中小学老师线上教学最新工作总结

1、XXX实验学校2019-2020学年度第二学期线上教学工作总结根据教体局线上教学推进会会议要求和集团教务部关于线上教 学的指导意见，主要进行了以下工作。一、开展的工作1.教务处两位行管均已在2月20日到学校正常办公，并对所有 已交费新生和上期已交费的老师发放课本和练习册， 学校通过对镇区 附近学生送书上门以及集中地点领取，对外市和外省的学生通过顺丰 快递课本上门，目前，新老生共730人中领取到课本的有680人， 未领到课本的为疫区管控顺丰不能送货的地区以及少数家长已经购 买课本开学后再领取， 学校将每日跟进剩余学生所在地区的通邮情况， 尽快将课本寄出，确保学生有教材学习，有训练册完成作业。2.

2、对所有学生进行线上问卷， 调查满意度， 在参加问卷的1-9年 级学生中，有12人因跟着爷爷奶奶以及家处偏远地区没有网络无法 及时收看河南省名师课堂以外， 其余学生均有电脑或智能手机、 或网 络电视收看教学实录。 学习的整体参与率达98.4%，其中六九年级学 生都能参加正常学习。 学生对教师的线上作业辅导和批改点评满意率 达98%。3.行政包干，共计12名行政包干19个班级，每天晚上22:00前统计反馈包干班级的线上教学落实情况，如作业提交率、批改率、 二次订正率，优秀作业展示等，同时对教师的好的做法及时提炼表扬， 主要行政及教学负责人分别包干九年级和六年级。4.充分发掘教师中的先进人物，做好宣

3、传，本周，教务处借鉴郑 州市的每周评选线上教学典型先进人物的做法，对王文静、李燕、牛 萌萌、曹素素四位老师的线上教学先进事迹进行了三期美篇宣传报道， 得到家长的好评和肯定，也激发起其他教师向典型学习的热潮。5.合理设置课程，根据集团课程设置指导方案并结合疫情时期的 分批错峰就餐等情况， 学校经校委会将本期课程设置和作息时间表进 行了调整， 并上报中心校审核中， 待中心校审核后上报集团教务部审 核。6.召开了线上教学的专题会议， 对新密市和曲梁中心校在新学期 教学工作会议和教研工作会议上的线上教学要求进行传达、 布置和落 实，严格按照属地管理原则做好线上教学工作， 确保教研室开学后的 摸底质量检

4、测不落后。7.毕业班工作， 用本校教师的直播课程取代名师课堂的网课， 因 为网课时间比较短且无法互动，难以了解学生的真实学习情况，从2.24起学校的六年级和九年级完全用本校教师的直播课堂替代网课，行政深入直播课堂，当天的直播课堂结束后布置相应的作业训练， 并 在晚上进行点评， 每天控制毕业班学生视频学习的时间在6小时以内8.对所有教师的主要学科任课进行确定， 对教师的教材、 教参进 行了发放， 远处的邮寄或鼓励老师自己网购， 教师基本具备上课的教 材，个别教师通过向邻居借书解决了没有教材的困境。9.关注师生心理健康，课程安排中，每周一节心理健康课程，主 要是疫情期间师生的恐慌、 焦虑情绪的疏导

5、， 尤其是对毕业班的学生， 通过行政和毕业班教师一人包干一名学生的方式， 每周不定期通过微 信、电话进行了解，鼓励他们积极向学。10.对特长课程的开设重新规划，实行分年级段在不同时间上课，避免学生集中，对特长课项目进行了确定，下一步组织学生提前 选课。11.做好了三月初河南省对初三学生开学的教学准备和相关培 训，老师的开学第一课的课件教案已准备好， 目前初三教师外地的已 经全部返校隔离、本地的居家隔离，每日均能按照学校课表上课，确 保正常的教学复习进度。二、存在的困难1.线上教学给教学效果的保证带来很大挑战， 学生的作业整体正确率 不高，部分学生作业态度不佳， 受新密市开学进行线上教学内容检测