五年级体育教案9-3_第1页
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文档简介

1、学科体育周次第 9 9 周主备人年级五年级课题篮球第（3 3）课时课序教学内容教学指导学生活动组织与要求时间份）学 习目 标1 1、初步掌握篮球的行进间投篮的技术；正确应待在篮球运动的对抗中遇到的身体接触行为。2 2、通过参与来激发学生的学习兴趣。3 3、培养学生积极向上的优良品质。课 堂常 规一、课堂常规：1 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2 2、宣布课的内 容和任务。二、准备活动：1 1、小型徒 手操。专项准备活 动。1 1、 教师语言要清晰。2 2、 教师讲解课堂要 求和任务。3 3、 教师带领学生一 起做游戏。4 4、 教师讲解徒手操 的动作和要求。5 5、 师生一

2、同练习。1 1、 学生站成四列横队。2 2、 学生和教师一同做游 戏。3 3、 学生认真听讲看示范。学生精神饱满。组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列横队，体操队型1010基本部一、行进间单 手肩上投篮：1 1、讲解示范行 进间单手肩上 投篮动作要领（以右手为例）行进间运 球，当球从地1 1、 教师讲解示范技术动作；2 2、辅助练习；（1 1）复习单手肩上投篮动作；积极主动练习认真听老师讲解展示个性学生互评组织队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2727分面反弹起时， 跨右脚冋时双 手拿球，迈左 脚蹬地起跳，当身体接近最 高点时，有单 手肩上投篮动 作将球投出。口诀：

3、一大二小二咼 跳身体腾空球上 肩手臂伸直前压 腕双脚落地稳又 牢(2) 脚步动作练习；(3) 跨步接固定 球练习；注：体会接球时机1 1、 合适的投篮距离(合适 的起跨距离)2 2、正确的碰板点(尽早抬 头看篮框)3 3、速度的快慢及最后一步 起跳的高度当堂训练常见错误及纠正 方法：脚步“一大 二小二咼”不明 显、起跨错误。 纠正：设置步点， 表明左右脚不 点。拿球时机不 对导致走步。纠正：拿固定球 上篮。自评互评认真完成练习，体验练习的 乐趣，加强体育课的趣味性组织队形： 队形同上四 结束 部分结束常规1 1、整理放松。2 2、教师小结。3 3、师生再见。1 1、按要求认真放松。2 2、认真听。3 3、和老师再见。* *+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

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