苏科版五二 速度教学案

1、课题 二、速度教学案【目标要求】1知识与技能：（1）知道速度是描述物体运动快慢的物理量，理解速度的定义和单位。（2）了解测量速度的基本方法，测量速度所需要的器材以及器材的使用方法。（3）初步学会用速度公式进行简单计算，并学会进行速度单位的换算。2过程与方法：（1）知道常见的比较速度的方法，并让学生进行比较。（2）学会选择合适的测量时间和长度的工具，并掌握时间和长度的测量方法。（3）学习自主设计表格，在学生的设计过程中进行必要的规范化指导。3情感、态度与价值观：（1）学生从测量简单的速度的过程中，增加对速度大小及测量方法的感性认识。（2）我国体育健儿奥运会速度项目中的娇人成绩，激励学生在学习过程

2、中要有顽强的拼搏毅力，才可能取得丰硕的成果【预习导学】、 速度是描述物体_的物理量。大小等于物体在_。、 在国际单位制中速度的单位是_，读作_,常用单位还有_。、 速度是30m/s的物体可能是 （ ）A. 自行车 B. 小汽车 C. 飞机 D. 电梯【问题探究】1、新课导入放一段动物世界中猎豹追捕鹿的场景，以及飞机起飞，火箭升空，F1赛车，乌龟等运动情景。提问：你看到了什么？通过设置情境，引起学生注意，激发学生兴趣，引入课题“速度”。、 比较物体运动的快慢活动1：自制纸锥将两个等大的圆纸片分别裁去大小不同的圆心角，再将他们粘贴成两个锥角不等的纸锥（见右图）两个纸锥分别从相同高度同时下落。猜一猜

3、：哪一个纸锥下落的较快？试一试：你的猜测对吗？议一议;1、怎样比较纸锥运动的快慢?比较物体运动快慢的方法1. 相同路程比时间。2. 相同时间比路程。、 两个纸锥分别从不同高度同时下落，怎样比较纸锥运动的快慢? 用刻度尺测量高度，用秒表测量时间，一般用相同时间比路程器材：两个锥角不等的纸锥、米尺、停表。纸锥路程/m时间/s锥角大锥角小求出物体运动的路程与所用时间的比值进行比较。结论：物体在单位时间内通过的路程-速度。意义：表示物体运动快慢的物理量。【典型例题精析】1. “五一”假期，刘刚随爸爸驾驶轿车外出旅游，从公路交通牌上看到，轿车在一段平直的路段上行驶了10km，轿车速度计的指针一直指在如图

4、所示的位置。请计算轿车行驶这段路程所用的时间。解析： 从图可知轿车行驶速度为 解：由得点拨：要把所学的知识与生活实际相联系，体现物理来源于生活，应用于生活的教学理念。2.地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6kms，次波传播的速度是4kms5月12日四川汶川大地震发生时，我市也有震感 已知汶川到我市的直线距离约为1440km， 则该地震波主波比次波早多长时间传到我市?解析： 设主波和次波的速度分别为v1 v2 ，汶川到我市的直线距离为s， 主波从汶川传播到我市的

5、时间t1=s/ v1=1440km/6km/s=240s次波从汶川传播到我市的时间t2=s/ v2=1440km/4km/s=360st= t2 t1=360s-240s=120s则该地震波主波比次波早120s 传到我市。点拨：同一题中出现类同的物理量要用不同的角码区分开。3某城市中心路段汽车限速为40kmh一位女士因开车超速被警察罚款，图是警察和这位女士的一段对话请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因解析： 由于该女士不明白速度的物理意义，60公里每 小时指的是汽车行驶的速度，而不是7分钟所通过的路程60kmh大于40kmh，所以被罚款。点拨：要正确理解速度的含义。【目标

6、达成检测】1.汽车在平直公路上匀速行驶，下面四个图像中能正确表示汽车速度与时间关系的是 ( )2甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法正确的是 ( )A甲运动的路程比乙长B甲运动的时间比乙短C运动相同的路程甲用的时间比乙长D在相同的时间内甲运动的路程比乙长3. 2008年5月31日，牙买加短跑运动员博尔特在纽约锐步田径大奖赛上创造了9秒72的最新100m世界纪录，他在100m决赛时的最快速度大约为 （ ） A. l0cm/s B. 10dm/s C. l0m/s D. 1Okm/s4. P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们

7、运动的s-t图像如图所示，由图像可知 （ ）A甲车速度小于乙车速度 B经过6s，乙车离P点10mC甲车比乙车早3s通过Q点 D经过3s，甲、乙两车相距3m5.（08江苏盐城）右图是世界上最长的跨海大桥我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008年5月1日大桥正式通车，该桥全长36km某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图甲，那么该车此时的运动速度为 km/h= m/s，车辆匀速通过整个大桥需 h。6光在真空中传播速度为 m/s;为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需256s，则地球和月球间的距离是 m。7现在有一辆磁悬浮列车以150m/s的速度在轨道上匀速行驶，那么行驶2

8、70Km的路程需要 _h。8.（08江西）光在空气中的传播速度约为3108 。医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波的传播速度分别为1、2，则1 2（选填“）”、“”或“”）9英国男子马尔科姆拉姆住处离工作地点有51km路程，不过他每天靠骑自行车就可轻松的在两地间往返拉姆的这辆自行车可非同寻常速度最大可以达到56km/h，因此被媒体称为“子弹头自行车”，如图所示以最大速度计算，拉姆从住处到工作地点只有 小时（保留2位小数）10. 5月1日，全球量长的跨海大桥一杭州湾跨海大桥正式通车大桥全长36千米，为双向六车道，最高限速100千米时如果汽车以90千米时的速度通过大桥，需要

9、_小时11、【2009广州市】百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图2所示（1）两运动员中，的速度较快，因为在相等的时间内该运动员较大（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是ms图212、甲、乙两车都在做匀速直线运动，它们的速度之比是31，通过的路程之比是21，则通过这段路程甲、乙两车的时间之比是_。13、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是( )A甲在乙前面06米处B甲在乙前面12米处C在甲前面06米处D在甲前面12米处14、若喷气式客机以1080kmh的速度飞行，特快列车用30ms的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列

10、车速度的（ ）A60倍 B10倍 C36倍 D6倍 检测答案：1.A 2.D 3.C 4.D 5. 80 22.2 0.45 6. 3108 3.84108 7.0.5 8. m/s 9. 0.91 10. 0.4 11. 乙 路程 10 12. 2：313.A 14. B【能力拓展】1、【2009天津市】(6分)物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣，提出如下两个问题。问题一：物体下落的快慢是否与物体的质量有关?问题二：物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。(2)小明探究“问题二”时，通过实验，测量出同一物体分别从最高点下落的高度为hl、h2、h3，并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为tl、t2、t3。分析实验数据发现：“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”，若要验证这一猜想，应如何处理分析实验数据?答案： (1)选用质量不同的物体，比较它们下落相同的高度所用的时间。(或选用质量不同的物体，比较它们在相同时间内下落的高度。)(3分)(2)计算出下落的高度与对应这一下落的时间平方的比值。2.测量纸片下落的速度1.要测量纸片下落的速度，需要测量哪些物理量?答_.