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文档简介

1、职业生涯规划(四)(2011级大二下)期末考试试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:60分钟 客观题(每小题:2分) 1,关于创新与发展,下列说法正确的是:A. 创新是企业的灵魂,是企业乃至国家成长的引擎。B. 企业通过创新可以永葆生机,蓬勃发展。C. 个人只有不断的创新,才会创造出更多的价值,人生也定会更加精彩烂漫。D. 以上说法都正确。正确答案:D2,关于高效的沟通,下列说法错误的是:A. 高效的沟通要求在沟通中首先要做到谈论行为不谈论个性,也就是对事不对人的原则。B. 高效的沟通要求在沟通过程中讲究效率,要以最快的速度把自己的意思表达清楚,并要求对方在第一时间解答。不要有多少思

2、考时间。C. 高效的沟通要有一个明确的“主题”,你说的话一定要非常明确,让对方有个准确的唯一的理解。D. 高效的沟通一定要善于聆听,而不是一味的滔滔不绝。正确答案:B3,关于沟通的类型,按沟通流向分可以分为:A. 正式沟通、非正式沟通B. 下行沟通、平行沟通、上行沟通C. 书面沟通、口头沟通D. 单向沟通、双向沟通正确答案:B4,创新是通过创新者的活动实现的,任何创新思想,只有付诸行动,才能形成创新成果。关于实践和创新的关系,下列说法正确的是:A. 实践能够检验和发展创新,一些重大的创新目标,往往要经过实践的反复检验,才最终确立和完善。B. 只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新。C.

3、人们越是积极地从事创新实践,就越能积累创新经验,锻炼创新能力,增长创新才干。D. 以上说法都正确。正确答案:D5,关于沟通的类型,按沟通方法分可以分为:A. 正式沟通、非正式沟通B. 下行沟通、平行沟通、上行沟通C. 书面沟通、口头沟通D. 单向沟通、双向沟通 正确答案:C6,英国的Hillage和Pollard认为,就业能力是获得最初就业、维持就业和必要时获取新的就业所需要的能力。他认为就业能力包括以下哪些方面:( )资本发展表现个人环境和劳动力市场的联系A. B. C. D. 正确答案:D7,知识经济是以智力资源和创造力资源的占有、配置、知识的生产、分配、使用为重要因素的经济。关于经济与人

4、才的关系,下列说法正确的是:A. 知识经济要求的人是具有高知识水平、高技能和高创新能力的人。B. 未来时代,人才创新能力和综合素质的挑战将是最为严峻的。C. 在知识经济逐步到来的今天,大力加强培养人们的创新意识和创新能力,不仅关系到个人的生存和发展,而且将关系到国家的前途和命运。D. 以上说法都正确。正确答案:D8,对于领导的指示,要认真执行。那么,怎样说服领导,让领导理解自己的主张、同意自己的看法呢?下列做法合理的是:A. 选择恰当的提议时机。B. 事先收集整理好有关数据和资料,做成书面材料,借助视觉力量,就会加强说服力。C. 在与领导交谈时,一定要简单明了。对于领导最关心的问题要重点突出、

5、言简意赅。D. 以上说法都正确。正确答案:D9,职业能力的提高需要通过哪些途径?培养实践意识,参加活动课程,参与职业实践,研究职业能力理论A. B. C. D. 正确答案:A10,古人云:“学起于思,思源于疑”。爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要。”关于这两句话所表达的观点,下列说法错误的是:A. 质疑是探求知识、发现问题的开始。B. 培养创新能力,就要对现实独具“挑剔”与“批判”的眼光。C. 培养创新能力,对周围事物善于发现和捕捉其不正确、不完善的地方。D. 现实生活中,我们并不用解决问题,只要发现问题就可以很好的培养自己的创新能力。正确答案:D11,下列情况不属于反馈的是:

6、A. 指出对方做的正确或者错误的地方。B. 对于他的言行的解释。C. 对于将来的建议。D. 以上都不属于“反馈”。正确答案:D12,在SWOT分析中,字母“W”代表的是:A. 优势B. 威胁C. 机会D. 劣势正确答案:D13,召开会议进行交流沟通时,首先应该:A. 确定会议的目标B. 确定会议的内容C. 确定会议的时间D. 确定会议的场所正确答案:A14,能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法,提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。这种能力是:A. 学习能力B. 创新能力C. 沟通能力D. 管理能力正确答案:B15,面对职场上的严酷考验,只有不断提

7、高自身的竞争力才能够在职场上获得生存空间。对于如何提高职业竞争力,以下描述错误的是:A. 持续学习,学会收集对自己有利的信息。B. 爱岗敬业,培养强烈的责任心。C. 改变自己的性格特质。D. 加强自己的软技能。正确答案:C16,小王是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。那么你认为有关小王工作的描述中,正确的是:A. 他的工作无法做计划B. 他只需要做好自己应该做的C. 他没有必要做计划D. 对一些重复出现的事情可以做计划正确答案:D17,良好的沟通能够很好的体现一个人的能力,对个人的职业发展将产生重要的影响。下列组合中,是提高沟通能力的正确步骤的是:

8、( )(1)开列职场沟通情境和沟通对象清单;(2)制订、执行沟通计划;(3)评价自己的沟通方式;(4)对计划进行监督;(5)评价自己的沟通状况。A. 1-2-3-4-5B. 1-2-4-3-5C. 1-5-3-2-4D. 1-2-4-3-5正确答案:C18,小李的工作表现一直不错,但是最近他老是闷闷不乐,团队主管与他进行了一次交谈,原来是他的家中出现了一些问题,主管帮他解决了问题,小李的工作积极性又提高了。这种情况说明团队成员和团队管理者之间:A. 及时沟通的重要性B. 相互理解的重要性C. 相互信任的重要性D. 平等的重要性正确答案:A19,关于创新能力的培养,下列说法正确的是:A. 培养创

9、新能力,我们首先要热爱生活,注意关注我们的生活,因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西。B. 培养创新能力,就要放开自己的思想,培养自己广泛的兴趣,发散自己的思维,练习多角度去思考问题。C. 创新,没有丰富的生活体验不行,没有艺术的概括表现也不行。D. 以上说法都正确。正确答案:D20,关于创造性思维,以下表述正确的是:A. 人类思维的高级过程,是人类意识发展水平的标志。B. 与常规性思维相对的思维方式。C. 以新颖独创的方法解决问题的思维过程。D. 以上说法都正确。正确答案:D21,沟通过程中,属于非语言因素的是: 使用声音:语音与语调、语速、强调; 使用面部与双手:露出开朗、机警的微笑

10、,礼貌握手; 使用眼睛:声音与视觉协调一致; 使用身体:身体姿势、身体距离。A. (1)(2)(3)(4)B. (2)(3)(4)C. (3)(4)D. 以上说法都不对。正确答案:A22,在1943年,我国的创新教育先驱、著名教育家陶行知先生在其创新宣言等论著中,对“环境太平凡不能创新、生活太单调不能创新、年纪太小不能创新、我太无能不能创新”等错误观点进行了批判。关于这段话,下列说法错误的是:A. 创新能力是后天可开发和提升的能力,并不是一成不变的。B. 人的创新能力有强、弱之分。通过激发、教育、训练可以使人的创新能力由弱变强,迅速提升。C. 创新思维是创新能力的核心因素,是创新活动的灵魂。开

11、展创新训练的实质就是对创新思维的开发和引导。D. 创新能力与人的年龄有关,年龄越大,创新能力越强。正确答案:D23,如今的信息时代,职业的衰退期越来越短,高薪者若不学习,无需5年就跌入低薪,知识不更新,人才就折旧。这充分说明了:A. 高薪时要抓紧挣钱,以防跌入底薪后待遇降低。B. 终身学习将对我们产生重要的影响。C. 有多大能力就“吃多少饭”,要有个良好的心态,不要羡慕高薪。D. 趁着年轻先挣点钱,等退休时再去学习知识。正确答案:B24,企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力,首先要营造良好的学习氛围,树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点,下列说法

12、正确的是:A. 学习是智慧的源泉,是获取知识的唯一途径,是实现自我超越和人生价值的必由之路。B. 随着经济的发展和科技的进步,社会竞争日趋激烈,知识更新越来越快,人们渴求知识,渴望提高的心情也越来越迫切。C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度,倡导全面学习、终身学习的理念,在企业内形成浓厚的学习氛围。D. 以上说法都正确。正确答案:D25,选定目标并具体落实目标从而实现目标的能力叫做:A. 自信力B. 执行力C. 耐挫力D. 自制力正确答案:B26,职场上,向领导请示汇报时我们要做到:A. 一定要充分尊重领导,在各方面维护领导的权威,支持领导的工作,这也是

13、下属的本份。B. 不能事事请示,遇事没有主见,大小事不作主。该请示汇报的必须请示汇报,但决不要依赖、等待。C. 对工作要积极主动,敢于直言,善于提出自己的意见。不能唯唯喏喏,四平八稳。D. 以上说法都正确。正确答案:D27,一个企业真正做到授权,它会表现在很多方面,下面( )是错误的。A. 重视员工B. 团队成员之间相互信任C. 让员工承担一定的责任D. 让员工自行解决出现的问题正确答案:D28,沟通按照发生的主客体分类,可以分成人际沟通、人机沟通和组织沟通。关于组织沟通下列说法正确的是:A. 组织沟通是指组织成员之间的信息交流和传递,需求获取是组织沟通的一种。B. 组织沟通分成了下行沟通、上

14、行沟通和平行沟通。C. 下行沟通为组织中上级对下级命令、指示或通报等形成的沟通,上行沟通是下级对上层反应情况的沟通,平行沟通是组织同一层次之间的沟通,需求获取应该就是这种沟通,避免成为下行或者上行沟通。D. 以上说法都正确。正确答案:D29,在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级的工作应该是:A. 团队和个人的发展B. 亟待解决的问题C. 鸡毛蒜皮的事D. 干扰和电话正确答案:B30,关于沟通,下列说法错误的是:A. 沟通必须是双向的,要有传送者和接收者。B. 整个沟通过程中,沟通双方的角色是一成不变的。C. 有效的沟通,意义不仅需要被传递,还需要被理解。D. 沟通技巧和沟通方式要因沟通对象的不同

15、而变化,没有绝对正确的沟通技巧。正确答案:B31,人人都有自己的领导。上至国家领导,下至普通百姓,都是如此。工作中,如何与领导相处,下列做法合理的是:A. 如果领导明确指示你去完成某项工作,那你一定要用最简洁有效的方式明白领导的意图和工作的重点。B. 作为下属,在接受命令之后,应该积极开动脑筋,对即将负责的工作有一个初步的认识,告诉领导你的初步解决方案,尤其是对于可能在工作中出现的困难要有充分的认识,对于在自己能力范围之外的困难,应提请领导协调别的部门加以解决。C. 在工作进行之中随时向领导汇报。D. 以上说法都正确。正确答案:D32,常用的沟通渠道主要有:(1)语言沟通 (2)文字沟通 (3

16、)肢体语言 (4)多媒体技术A. (1)(2)(3)(4)B. (1)(2)(3)C. (2)(3)(4)D. (1)(3)(4)正确答案:A33,有效的沟通应该具有:A. 明确性发送者有责任发出明确的信息。B. 易于理解的语言必须是接收者能理解的。C. 易于理解的方式用简练的语言告诉他。D. 以上的说法都正确。正确答案:D34,工作时同事间难免会有争执与磨擦,若处理不当,可能会扩大事端,引发更多的问题;若处理得当,便能化火爆的争执为冷静的沟通,有助于问题的解决。当同事不合作时,下列做法中合理的处理方法是:A. 切勿一味地指责对方或表示不满,最好找个时间两人好好谈。B. 若对方因工作繁多、无法

17、配合,则可另再安排时间或找他人帮忙;但若是纯粹的不合作,则更需多花时间沟通,寻求问题的症结及解决的办法。C. 谨记退一步海阔天空,说不定还能因充分的沟通而化敌为友。D. 以上说法都正确。正确答案:D35,通过SWOT分析,人们提出了很多处理事情的策略,那么SW策略是指:A. 增加自己的机会,减少自己的威胁B. 增加自己的机会,减少自己的弱项C. 增强自己的强项,减弱自己的威胁D. 增强自己的强项,减弱自己的弱项正确答案:D36,职业能力的提高需要通过哪些途径()培养实践意识,参加活动课程,参与职业实践,研究职业能力理论A. B. C. D. 正确答案:A37,俗话说:金无足赤,人无完人。在我们

18、的沟通活动中,往往会发现部下的缺点和错误,当我们发现部下错误时,及时地加以指正和批评,关键要注意方法是否得当。在批评部下时,我们应该注意:A. 在批评部下时,如果只提他的短处而不提他的长处,他就会感到心理上的不平衡,感到委屈。B. 批评他人通常是比较严肃的事情,所以在批评的时候一定要客观具体,应该就事论事,要记住,我们批评他人,并不是批评对方本人,而是批评他的错误的行为,千万不要把对部下错误行为的批评扩大到了对部下本人的批评上。C. 每次的批评都应尽量在友好的气氛中结束,这样才能彻底解决问题。D. 以上说法都正确。正确答案:D38,大学生培养决策能力应注意()几点:克服从众心理,增强自信心,决

19、策勿求十全十美,多向师长请教A. B. C. D. 正确答案:B39,关于创新和学习的关系,下列说法正确的是:A. 创新精神和学习没有关系,因为创新是一种发现问题的能力,而学习培养的则是解决问题的能力。B. 学习应该是一个习惯,只有不断学习,才能在变化的社会中一直抓住社会中最精华的东西。所以学习有利于创新能力的培养。C. 学习会把思维禁锢,知识越多,创新能力越差。D. 以上说法都不对。正确答案:B40,掌握非语言沟通的技能包括两个方面:一、观察对方的非语言信息; 二、适当地发出自己的非语言信息。关于这两个方面,下列说法正确的是:A. 如果能敏锐地感受他人发出的信号,并且加以适当的回应,则不论在

20、人际关系、讨论、谈判及销售拜访上,都能占有优势。B. 如果能熟练地运用肢体语言,就能在沟通中更多、更快地表达自己的信息用意,轻松地促成沟通目的。C. 必须将所有分散的动作加以组合解读,才能准确、完整地理解身体语言的意义。D. 以上说法都正确。正确答案:D41,谈话的类型主要有三种,传递资讯的谈话属于:A. 社交谈话B. 感性谈话C. 知性谈话D. 以上说法都不是。正确答案:C42,身体语言比口头语言能够表达更多的信息,因此,理解别人的身体语言是理解别人的一个重要途径。关于身体语言,下列说法错误的是:A. 同样的身体语言在不同性格的人身上意义可能不同。B. 解释别人的身体语言还要考虑情境因素。C

21、. 需要注意的是,要培养自己敏锐的观察力,善于从对方不自觉的姿势、目光中发现对方内心的真实状态。D. 以上说法都不对。正确答案:D43,关于创新能力,下列观点正确的是:A. 创新的普遍性是指创新能力是人人都具有的一种能力。B. 人的创造性是先天自然属性,它随着人的大脑进化而进化,其存在的形式表现为创新潜能,不同人之间这种天生的创新能力并无大小之分。C. A和B都正确D. A和B都不正确正确答案:C44,通过语言接触,分担感受,建立社交关系的闲聊。这种谈话属于:A. 社交谈话B. 感性谈话C. 知性谈话D. 以上说法都不是。正确答案:A45,关于如何培养我们的创新能力,下列说法正确的是:A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题,通过这种日常的自我训练,可以提高观察能力和大脑灵活性。B. 参加培养创新能力的培训班,学习一些创新理论和技法,经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题,能收到提高创新思维能力的效果。C. 积极参加创新实践活动,尝试用创造性

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