第六课我们的中华文化

1、第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化目录目录一方水土一方文化一方水土一方文化中华之瑰宝民族之骄傲中华之瑰宝民族之骄傲 第六课第六课 我们的中华文化我们的中华文化发展时发展时期期殷商殷商时期时期春秋春秋战国战国秦秦汉汉隋唐隋唐宋元明宋元明明清明清文化思文化思想想在中华在中华文化发文化发展史上展史上的影响的影响作用作用天命天命神权神权“敬敬德保德保民民”思想思想诸子蜂诸子蜂起、百起、百家争鸣家争鸣促进统促进统一的民一的民族文化族文化发展发展独独尊尊儒儒术术古代古代中华中华文化文化高度高度发展发展产生产生宋明宋明理学理学近代近代西方西方文化文化传入传入对早期对早期中华文中华文化产生化产生深刻影

2、深刻影响响形成古形成古代中华代中华文化思文化思想的雏想的雏形形具有具有划时划时代意代意义义儒家儒家思想思想成为成为正统正统思想思想进入进入气度气度恢弘恢弘的全的全盛时盛时代代宋明理宋明理学对后学对后期封建期封建社会影社会影响较大响较大中国中国传统传统文化文化面临面临冲击冲击 汉字与史书典籍汉字与史书典籍 中华文明的重要标志中华文明的重要标志重要见证重要见证中华文化一脉相承的中华文化一脉相承的（见提能力一大点的第一小点）（见提能力一大点的第一小点）（3 3）创造中华文化新辉煌）创造中华文化新辉煌独特性独特性 独树一帜、独领风骚。独树一帜、独领风骚。 重要见证重要见证文学艺术科学技术对于对于反映人

3、们的精反映人们的精神生活、展示人们神生活、展示人们的精神世界的精神世界有独特有独特的作用。的作用。 总的来说，我国总的来说，我国古古代科学技术注重实代科学技术注重实际运用，具有实用际运用，具有实用性和整体性性和整体性的特点。的特点。 方水土，一方文化方水土，一方文化 辨析：辨析： 注意：中华文化是中国各地区、各民族人注意：中华文化是中国各地区、各民族人民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自民共同创造的，但我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。化带

4、有明显的区域特征。不同区域的文化，不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。渐趋融合，又保持着各自的特色。 中华之瑰宝，民族之骄傲中华之瑰宝，民族之骄傲 中华各民族文化与中华文化的关系中华各民族文化与中华文化的关系： 中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。又有各自的民族特性。 在长期的历史发展中，各兄弟民族文化在长期的历史发展中，各兄弟民

5、族文化的相的相 互互交融、相互促进，共同交融、相互促进，共同熔铸了熔铸了灿烂的中华文化。灿烂的中华文化。 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服困难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源！ 速记图：速记图： 2 2、包容性的意义、包容性的意义 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服困难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源！ 文化与经济相互影响相互交融，因此文化与经济相

6、互影响相互交融，因此文化的包容性也可以应用在解决文化的包容性也可以应用在解决经济问题经济问题和政治问题和政治问题中，例如我国与周边其他国家中，例如我国与周边其他国家怎样处理经贸关系，怎样解决海洋岛屿争怎样处理经贸关系，怎样解决海洋岛屿争端等等都可以考查包容性的相关知识，需端等等都可以考查包容性的相关知识，需要我们在复习过程中引起注意。要我们在复习过程中引起注意。 速记图速记图 总结归纳：总结归纳：重要标志重要标志重要见证重要见证文学艺术文学艺术科学技术科学技术区域区域民族特性民族特性求同存异求同存异兼收并蓄兼收并蓄各民族文化各民族文化自身文化自身文化其他民族文化其他民族文化P181试真题试真题

7、 11.文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应继承传统，推陈出新； 文化创新应面向世界，博采众长；文化创新应面向世界，博采众长； 中华文化源远流长、博大精深；中华文化源远流长、博大精深； 中华文化具有包容性中华文化具有包容性12.观点一：反对收录西文字母词观点一：反对收录西文字母词 理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中 华华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。化的民族特色，保持汉语的纯洁性。 不反对人们在日常生活中使用字母词，但不反对人们在日常生活中使用字母词，但词典词

8、典是规范语言文字的范本，不应收录，至是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录，少不应在正文中收录，观点二：支持收录西文字母词观点二：支持收录西文字母词 理由：其一，收录字母词体现了中华文化的理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。汉语言文字具有活力的表现。 其二，其二，词典词典收录的字母词数量很少，不会收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。使汉语成为混杂的语言而损害其民族性

9、。 其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。13.答：中华文化的包容性即求同存异和兼答：中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。收并蓄。 要求我们能与其他民族文化和睦相处，求要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。共同繁荣的和谐世界。 要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。主义。过模拟过模拟题题8. 汉字文化内涵丰富，是传统文化的重要汉字文化内涵丰富，是传统文化的重要载体，是中华文化源远流长的见证。载体，是中华文化源远流长的见证。 大众传媒能最大程度地超越时空的局限，大众传媒能最大程度地超越时空的局限，在文化传播中发挥重要作用。在文化传播中发挥重要作用。 举办汉字听