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文档简介

1、希望本文对您有所帮助!2020年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿导读:本文是关于2020年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿,希望 能帮助到您!20xx年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第xx个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大 会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策 !在此,请 允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事 处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!回首往昔,思绪万千。二十年前的

2、九月,也是这样一个秋高气爽的日 子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂 的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释 ; 更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期 间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬是孩子们求知的眼 睛给了我一一动力,是领导关切的话语给了我一一决心,是同事们的微笑 给了我一一勇气,是家长的支持给了我一一信念,让我战胜困难,去深切 体会一一教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚

3、!二十年后的今天,我作为 光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一 腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实 !因为在教育这一平凡而伟大的工作中, 我找到了人生的价值!找到了生命的意义!我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭一一拂晓中心小学。 一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导 的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大, 由弱到强,直至今天发展成为拥有 49个教学班,几千余名师生的大校,成 为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目

4、标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献 !让拂晓这朵教育之花,在谯 城这片热土上更加绚丽芬芳! o我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业 !热爱教育事业,就要开拓 进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生 !有人说:“疼爱 自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣 一我们教师所给予学生的爱 恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花 朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个 漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰 硕的收获,更拥有了骄傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如 同教

5、师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。”耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该 享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!20xx年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第 XX个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十 分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表*中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢 !在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学 楼,有

6、了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再 次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导,县教 育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年 一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为 教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教 师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的 灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣, 也让我们深感任重而道远, 责任在肩。我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力 上

7、好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好 各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争 把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我 的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我 将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师一一这个太阳 底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职 业当作一生的事业去追

8、求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作 为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。 苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一 个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克.土温也说:“当一个人 把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静 为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教 师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!最后,我想用这

9、样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也 就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功 与辉煌! “耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节 作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好 的明天而共同努力吧!谢谢!20xx年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿篇3尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!我叫黄xx, xx镇xx校教师,今年43岁,自1985年参加工作以来, 一直扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区,曾在柏树最偏远的村 校峡口小学任教十多年。身为一名普通

10、的山区教师,在工作上,我只是做 了一些自己应该做的事情,没有值得称道的地方。今天,能够作为一名师 德标兵在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。在教学第一线,还有许多 工作比我出色的默默无闻的老师。在此,我要深深的感谢各级领导对我的 鼓励和厚爱,也要感谢家人对我的理解与支持。二十六年一路走来,有过彷徨,有过挣扎,有过泪水,有过伤痛,但 教育的理想与信念,最终战胜了自我。前几年,由于多方面的原因,我所 任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡,学生流失较多,初中部只好停办, 学校变为联校。当时,我和现任校长王桂林,都是毕业班把关教师,只要 我们提些要求,完全可以调入伏口中学。说心里话,我们自己也想调动, 毕

11、竟教初中十多年,工作上已经得心应手了。后来,村支部书记带着几个 已年过八旬满腿是泥巴的农民来到我家里,请求我留下来。其中一个脸颊 凹陷,手上青筋暴露的老大爷哀求着说:“黄老师,你要是走了,我家里那几个细侪子可怎么办?你可是这些娃娃们的贴心妈妈啊"面对这样的情 景,我哭了,答应他们说:“我一定留下来,我去做王桂林的思想工作,要 他也留下来,我们一定把学校办好,把柏树的教育办好,请你们放心。”柏树,自古以来就是穷乡僻壤。90减上的学生都是留守儿童。每天和 他们在一起,我总是小心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭 冬良的女生,八个月就死了母亲,因为她的父亲长期在外打工,只能寄住 在

12、伯伯家里。特殊的家庭环境,使她变得异常孤僻,不愿与同学交往。见 到老师,也总是躲得远远的。了解到她的情况后,我特心疼。为了改变她, 我想了很多的办法。比方说经常去问问她的生活情况, 近段睡眠质量情况, 吃了些什么等。发现她衣服少了扣子,我就帮她补上,她感冒了,我就像母亲一样照顾她,有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时 候,我经常叫她帮班上干一些比如提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚 开始,她干完后,就很害羞的走开了。经过一段时间,从她的眼神里看得 出来,她很乐意干这些活儿。我想,我的努力终于有点收获了, 倍感欣慰。 在月评比中,我多次评她为“爱集体”“爱劳动”标兵。为了能让她有更多

13、的机会与同学交流,每次义务劳动时,我至少安排五个同学和她一组,弁 且经常表扬她所在的组主要是在她的主动下才圆满完成任务的。日子长了,她不再封闭自己,主动和老师、同学交流,性格也变得开朗了。20xx年教师节,在外打工的她给我发了一条短信:“黄老师,您还记得吗?上体育课时,您路过操场,发现我衣服有两个扣子没扣,您走过来帮我扣好。当时 我想,有妈妈的感觉应该是这样的吧 !老师,不,妈妈,祝您节日快乐 一去年下学期,我了解到4至6年级的学生中有43名学生,只能依靠太 爷爷、太奶奶监管。双休日,他们常常三个一群,五个一伙,东游西荡, 进游戏厅,上网吧,甚至生出一些事端。为了不让这些学生在双休日放任 自流

14、,我专门为他们建立了家庭档案,弁多次出面搭桥,根据就近原则, 让每个父母外出打工的学生与父母在家的学生结成对子,促进学生共同成 长。为了让他们学习有规律,我特意制订了双休日学习计划,弁且安排了 一些有意义的活动。为了保证学习时间,我统一印制了双休日作息时间表, 只要有时间,我就组织教师到结对家庭去督查他们的学习情况。这种通过 结对规范学生双休日管理的措施,得到了家长们的大力支持,也获得了良 好的社会反响。今年上学期刚开学的时候,柏树通往峡口的唯一一座危桥因加固开始 施工,30多个留守学生必须淌水过河才能上学和回家。如果让学生各自过 河,安全隐患很大,尤其是低年级学生,随时有被河水冲走的可能。

15、为此, 我组织几个老师,每天早晨 7点半准时赶到河对岸将学生接过来,下午放 学后又将学生送过去,对那些低年级的学生我们就直接背过去。 四五月份, 天气好,接送学生还顺利。六七月份,就不那么轻松了。烈日当头,打着 赤脚踩在滚烫、滑溜溜而又凹凸不平的鹅卵石上,有如针刺般钻心的痛。碰上电闪雷鸣,风雨交加的雨天,更倒霉,低年级的学生在背上撑着雨伞, 走到河中间,只要河风稍微大一些,学生支撑不住,碰上上游漂浮来的杂 草再缠住脚,肯定就会摔倒,为了让学生能倒在自己的身上,我们干脆抱 着学生,往自己边倒下,然后等待其他老师来救援。有时摔倒后,胆小的 低年级的学生就会猛哭,哄也哄不住,面对无情的风雨和肆无忌惮

16、的洪水, 我们感到很无奈。有时一天如果经过这么几个回合的折腾,身体会感冒好 长一段时间。由于繁琐的工作,有时自己根本无暇顾及家庭,家人难免产生怨言。 我清晰记得女儿在高考填报志愿时,也和很多的同龄人一样,坚决不填师 范院校。她还气愤的说:“在我的眼里,你是一个称职的老师,但不是一个 疼我爱我的妈妈。每天看着你这么累,一天到晚围着学生转,我和爸爸的 事情一点都不管,当老师有什么好啊一女儿的话,深深的刺到了我的痛处。 但我有自己的信念,觉得当老师挺好,能体现自己的人生价值,受到别人 的尊敬,工作又比较稳定,还是坚决要求女儿报了师范。说实在话,违背 女儿的初衷,我内心还是很愧疚的,有时也经常后悔自己当初过于武断。但有一天,女儿突然在上网聊天的时候对我说:“妈妈,我觉得教

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