环保竞赛活动策划方案

1、环保竞赛活动策划方案【篇一：环保知识竞赛活动方案】环保知识竞赛活动方案一、活动主题：保护环境，从我做起，从身边做起。二、目的和意义：为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。三、活动时间：10 周 4 托管课四、活动地点：风雨场五、活动对象：三、四年级全体学生参赛。小组成员：张校长、cccccccccc主持人：学生六、人员分

2、工安排：nnnn 记录，其余老师维持纪律，nnn 拍照，张校总结和颁奖。七、活动要求：1 、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。2 、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。3 、每班抽出10 人代表进行抢答，每答对一题得2 分，答错扣2 分。（共 30 题）4 、每班必答20 题，每答对一题得2 分，答错扣2 分。八、活动程序：（ 1 ）主持人介绍评委组成员（bnnnn 分别记录各班的得分情况）（ 2）简单介绍比赛规则。（ 3）张校长点评，并宣布比赛结果。九、活动设奖：参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3 名，颁发奖品及奖状。十、

3、赛前准备及相关负责人：会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl; 负责），奖品奖状（由 nkk负责）附录：竞赛规则基本规则：1 、总分为100 分，每答对一题得2 分。答错扣2 分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。2 、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“ 回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。3 、选手答题时间不得超过10 秒，违者视作弃权。【篇二：环保知识竞赛策划书】环保知识竞赛策划书一、活动背景我们只有一个地球，以往的发展使人类获得了巨大的特质和精神财富，但是人口的过速增长及环境利用的无序、无度又使人类的发展陷入了前所未有的困境，不仅社会经济受到影响，还危及人类自身的生存安全。

4、二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八届三中全会精神为主线，认真贯彻落实科学发展观，实现资源的可持续利用。三、活动目标21 世纪，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。忙于学业使得现代学生变得对很多事物逐渐失去兴趣，甚至变得麻木，这些都让本该承担的社会责任被淡化，通过开展此次环保知识竞赛，让学生们从了解环保知识开始，倡导绿色环保新风尚，身体力行实践低碳生活，积极引导时尚、健康、环保、向上的生活理念。为了提高大学生对环境问题

5、的重视程度，从身边小事做起，我院借着这股流行风，倡导大家开创思维，把环保理念带入生活，由兴趣引发对 “低碳环保”的实践中来！同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识，从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活，保护我们的生态环境，创造一个真真正正的绿色生活空间，让我们能共享同一片蓝天。四、活动时间：2014 年 5 月五、活动对象南京理工大学全体本科生六、活动地点艺文馆多功能厅七、活动内容1 、前期宣传1 ）制作关于此次环保知识竞赛的宣传海报, 在明苑食堂和星苑食堂及各个宿舍小区的公告栏张贴海报；2 ）在明苑食堂和星苑食堂设置一个环保知识竞答和报名的点，现场进行答题领奖和填写报名表的工作；

6、3 ）制作宣传单以及环保小贴士，深入到各个宿舍进行环保知识的宣传，并开展小范围的环保知识有奖竞答活动；4 ）充分利用网络平台，申请微信或微博公共账号, 在海报和宣传单上加入二维码, 扫描二维码关注公共账号，公共账号定期发布关于此次活动的最新资讯；2、组织报名利用各学院学生会和团委的群众基础，在其协助下积极组织各学院学生报名工作，具体的报名方式如下：1）网上报名： 可通过微信或者微博平台报名，找到公共主页后， 在提示下在指定位置下载报名表和环保知识题库，将填好的报名表发到负责人处，邮件题目为“环保知识竞赛个人报名 *； ” 将报名表格发送至公共邮箱*.com ，并由负责人统一将竞赛题库发至参赛者

7、邮箱；2 ）常规报名：可通过现场填写报名表，报名表统一收齐后交至负责人处，负责人根据报名者提供的联系方式统一将竞赛题库发至参赛者邮箱；3 ）报名表见附件1 ；4）环保知识竞赛题库见附件2；3 、竞赛规则本次知识竞赛内容丰富，竞赛将采用攻擂模式，将分为攻擂者和守擂者，攻擂者与守擂者进行一一对战，若攻擂者获胜将会成为新的守擂者，任何一方失败将会被淘汰，同时每击败一位受累者都可获得其背后的小奖品，连续战胜5 名攻擂者的守擂者将获得银色战神荣誉，最终站到最后的为最终获胜者。每次答题时间为20 秒。本竞赛题目涉猎环保知识的各个方面。4、活动流程初赛：面向全校同学进行自愿报名，可以通过我们在明苑广场设立的

8、现场报名点进行现场报名，也可以通过向我们的网络平台报名，初赛采取笔试的形式，根据报名人数安排初赛考场，试卷题型为20 道选择题，时间为15 分钟，内容为环保相关知识。根据笔试成绩，从上到下前 8 名参赛者进入决赛，笔试第一名者为决赛第一位守擂者。决赛：赛前准备：1 ）决赛前让选手准备好体现自己个性的一个词语，我们会张贴在选手参赛桌前，以便守擂者更好的了解攻擂者，从而决定自己挑选攻擂者的顺序。2 ）上场前选手将进行自由随机抽签，决定自己的号码，并且佩戴好我们准备的号码牌。3 ）鼓励选手穿着体现自己个性的服装，展现自己的个性面貌。4 ）比赛需要一男一女两名主持人，主持人必须详细了解比赛规则，熟读将

9、用于比赛的题目。5 ）我们将会建立一个大约有5000 道题的题库，并且在决赛前三天发给选手，以让选手有准备范围。比赛流程：1 ）选手入场，一男一女两名主持人介绍比赛规则，同时在屏幕上展示比赛规则。2）选手依次用一句简短的话语介绍自己的参赛宣言，让观众也让对手快速了解8 位参赛者。3 ）主持人宣布比赛正式开始，进入比赛答题环节。4 ）答题环节：守擂者随意从攻擂者中挑选1 位进行轮流答题进行pk 赛。被选择的攻擂者根据自己的个性词语进行自我介绍。由主持人念问题，在问题念完之前禁止答题，双方不论在哪方面规定 20 秒内没有正确答题就算输，同时屏幕上会出现我们用flash制作的 20s 倒计时动画，以

10、增加现场的激烈气氛，也让观众更加的直观看到比赛时间。守擂者有1 次求助权和1 次免答权，求助方式为指定现场中的一名观众代替回答，使用求助权时不受时间限制，若使用求助权后仍未回答对问题则守擂者告负。免答权可以将题目推给攻擂者回答。双方获胜的一人将作为攻擂者继续挑人进行比赛，告负的一方则结束比赛退场。答题站到最后的参赛者为胜利者，将获得终极大奖，攻擂者每打 败一名守擂者，则可获得这位守擂者背后所带的奖品。现场互动阶段：在场上还剩下3 名攻擂者时，由现场观众抽选问题作答。若答对主持人所念题目则可获得小礼品一份。之后插播一首现场演唱的歌曲。这个有待商榷5 、颁奖仪式【篇三：环保知识竞赛活动策划书】旅游

11、管理系“环保知识”竞赛活动策划书一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式, 致力把学生培养成环保理念的“践行者 ”和 “播种人 ”。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。二、活动目的：1 、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识;2 、保护我们学校以及周边的的环境;3 、培养大学生爱护环境，保护环境的意识；4 、此次活动呼

12、吁全院师生增强环保意识；三、活动意义：通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。 ”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮 草原上小憩；在慈祥的笑脸 天空下成长，在爱的源泉 河流中沐浴。四、活动流程：1 、活动时间：3 月下旬2 、活动地点：永州职院校本部3 、赛程 ：初赛a 、时间：b 、评委、主持人（待定）c 、将参赛队伍

13、分组，各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件，每组出线一支队伍进入决赛。4 、具体活动：流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料

14、袋等。流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。流程四：环保知识pk 赛。a 、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。b 、比赛过程。共分为三个环节，分别为必答题、限时抢答题、风险题。（ 1 ）、必答题：a 、题型：选择题（单选）；b 、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。c 、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30 秒。（2）、限时抢答题：a 、题型：简答题b 、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。c 、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过 1 分钟。（3）、风险题：a 、题型：问答题、简答题b 、答题规则：每小队出一名