幼儿园督导评估整改报告

1、我园于 2009 年 8 月 28 日接受了开发区人民政府教育督导室的督导， 分别在园舍设备、 教工队伍、园务管理、 保教水平四大方面接受上级部门的评估， 通过资料的分析以及现场活动的观摩， 督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。 同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。一 、 工作亮点一年来中心园在各级领导的关注引领下， 以办人民满意的教育为宗旨， 我们的工作可以归纳为一个调整 、 两个转变、 三个规范。 由于我们的工作从大处着眼， 细处着手， 各项工作有条不紊， 大家相互配合，互相协作， 使各个岗位人员能有效发挥其职能， 各项工作在短时间内变发生了极大的转变， 团结

2、、 竞争 、向上的工作氛围正在逐步形成。 另外通过开展系列活动， 有效地提高了教师的素质， 教师们的教育观念得以不断提高， 从而提高了保教质量， 办学水平得到社会各界的认可。二 、 存在的问题一年来我们的工作取得了一些成绩， 但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距， 通过督导反馈 ， 我园将在今年对自己的不足做出相应的整改， 达到规定的要求， 最大程度地为幼儿的成长提供宽松 、 和谐 、 有益的成长环境。1. 教师队伍方面的问题。 由于建园时间较长， 目前教师老龄化严重， 教师们教育观念相对滞后， 整体素质还有待提。 教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。2. 办园设施方

3、面的问题。 由于托儿费收入相对较低， 而教师的养老保险在快速提高， 除保障教师30%工资 、 三分之一养老保险及后侧教学楼每年还款之外， 而能用于幼儿园日常运转的经费不足， 这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足， 也阻碍了一些活动的顺利开展。3. 家长观念方面的问题。 家长极力要求小学化教学， 对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。困难虽有， 但我们工作态度是积极的， 资金方面我们已向党委递交了申请， 正在筹措； 作为幼儿园，我们只能强化内功， 优化一日活动， 不断提高保教质量； 教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操

4、作方案， 努力探索提高教师和家长素质的新路子。三 、 下步整改措施1. 强化管理责任， 提高日常工作效能树立团队意识， 构建和谐团队。 以人性管理、 内涵发展为目标， 逐步完善幼儿园内部管理机制， 充分调动教职员工的工作积极性、 主动性与创造性。 一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度， 激发教职园工的工作热情。 另一方面重视教师自我实现、 自我发展等精神方面的需要， 积极构建教师展示才能和专业成长的平台。 做到人尽其才， 发挥最大的群体优势， 实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。2. 加强队伍建设， 提高教职工整体素质扎实开展以新理念、 新技能为重点的园本培训，

5、 营造良好的学习环境， 促使教师不断更新观念； 优化教师知识结构， 拓宽知识面， 促进教师专业素质的不断提高。 将实施 教 、 研 、 训三位一体的培训方式，并认真落实分层培养目标， 促进教师群体成长。3. 加大教科研力度， 推进保教质量的全面提高以课题研究为导向， 营造良好的教科研氛围， 全面提升幼儿园的保教质量。 围绕以幼儿发展为本的理念 ， 发挥教师的创造性与个性化特色， 为每个幼儿的充分、 自主 、 和谐 、 健康发展的提供良好的机会与条件 。 首先强化理论学习， 更新教育理念。 另外立足园本教研， 开展各类活动， 促进幼儿发展。4. 引导家长参与幼儿园各项活动， 促进家园共育树立创新意识， 开创家长工作新格局。 将成立家长委员会， 充分发挥家长委员会的作用， 促进幼儿园保教任务的圆满完成。 将充分利用家长、 社区及周边的教育资源， 扩展幼儿生活和学习视野， 如开展客座教师活动， 尝试开展幼儿的社会实践活动， 如秋游 、 走进敬老院等活动， 以推进家园、 社区合作共育， 促进幼儿的和谐发展。本年度的