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文档简介
1、英文六大基本句型主系表1、she is from America where is she from ?2、The teacher is beautifulhow is the teahcer?3、The teacher is my mother who is the teacher?How are you ? - I am fine由以上句子可以看出,主系表句型的结构就是:主语+系动词(be) +表语。主语一般由名词(代词)构成;表语由介词短语、名词、形容词构成。要彻底掌握这句话,应注意 两点: 其一,要明白系动词be是连接主语和表语的桥梁,写出的句子不能少了be;其二,要明白主语和表语的词
2、性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。表语:1、介词+名词(介词短语)2、形容词3、名词表语:介词短语【介词+名词】、形容词、名词二、主谓宾1、I love you2、Farmers grow vegetables.3、Children plant trees由以上句子可以看出,主谓宾句型的结构就是:主语+谓语动词(do) +宾语。主语一般由名词(代词)构成;宾语由名词构成。要彻底掌握这句话,应注意两点:其一,要明白动词 do是连接主语和宾语的桥梁,写出的句子不能少了do;其二,要明白主语和宾语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等。三、主谓1、Spring
3、comes2、The accident happened3、She apologized to me again4、The teacher listens to the music由以上句子可以看出,主谓句型的结构就是:主语+谓语动词(do)。这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。 如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加 介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.要彻底掌握这句话,应注意:动词 do 是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear,apologize,arrive, come, die, d
4、isappear, exist, fall, happen, rise, 等等,如果要带宾语,必须 加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。主语+【谓语动词】do是不及物动词,不能带宾语,非要宾语要加介词 动词词组:由不及物动词【VI】+介词 四、主谓宾补1、He painted the wall white.他把墙漆成白色。2、We found him an honest person .我们发现他是一个诚实的人。3、She found the pen on the floor 他发现那支笔在地上由以上句子可以看出,主谓宾补句型的结构就是:主语+谓语动词(do) +宾语+补语。相对于主谓宾
5、,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。要彻底掌握这句话,应注意:补语的形式,它可以是 形容词,名词,介词短语充当。主语+【谓语动词】do+宾语+补语【形容词/名词/介词短语】五、主谓宾宾这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:1、her father bought her a bicycle2、The old man is telling the children storiesHer father boutht a bicycle for herThe old man is telling stories to the childre
6、n由以上句子可以看出,主谓宾宾句型的结构就是:主语 +谓语动词(do) +间接宾语+直接宾 语。也可以变成:主语+谓语动词(do) +直接宾语+介词(to或者for) +间接宾语。要彻底 掌握这句话,应注意:带双宾语的动词。主语+【谓语动词】do +间接宾语【人】+直接宾语【物】主语+【谓语动词】do+间接宾语【物】+介词to/for+直接宾语【人】六、谓主状There is a teacher in the classroom【倒装句】In the classroom, there is a teacher .最常见的就是初中学习过的there be句型,是一种表达存在的句子。这个句子非常容
7、易被 忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“ the classroom has a teacher '这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物, 没有生命的,”就必须要想到there be句型。有生命的才可以用 has,haveThere be句型 用于时间,空间存在的事物,没有生命的.Has have句型 用于有生命的物,人,动物。定语、状语的位置与作用。一、定语是限定名词,只要有名词出现的地方,就可以用定语进行修饰。但英文的定语和中文不同,中文的定语要放在所修饰的 名词前面,比如 美丽的老师”、“红色的鲜花”、“来 自日本的老师
8、”。而英语的定语既可以放在 名词之前,也可以放在名词之后。1、如果形容词做定语,则放在名词之前,比如 beautiful teacher,the red flower;2、介词短语也可以做定语,它和形容词做定语放在所修饰的名词前面不同,介词短语放在所修饰的名词的 后面.如:the teacher from Japan : the teahcer in the classroom定语:修饰名词形容词做定语放在名词前Beautiful teacher.美丽的老师介词短语做定语放在名词后The teacher in the classroom . 老师在教室里二、状语是限定动词的,它经常由副词或者介词短语 充当。中文的状语一般要放在动词之前,比如:他努力地学习,他清
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