参加第48届海内外基础教育研讨会有感

1、教育的盛宴，文化的大餐参加第48届海内外基础教育研讨会有感实验学校 谭颖慧7月23日至27日，由美国科技教育协会（ESS）和贵州省教育厅联合举办的 “第四十八届海内外基础教育研讨会” 在贵州师范学院如期进行，这次会议邀请了包括国家教育部教育研究发展中心主任张力在内的20多位海内外知名专家和教授担任讲员。来自全国20多个省市的近千名教师参加了会议，我受学校的安排也有幸参加了此次盛会。 会议通过短期密集的培训方式，进行了海内外教学的交流和研讨。由专家分别进行宏观讲解和组织学科分组研讨。我参加的是小学语文组的培训。研讨会上各个专家精深的专业知识，精彩纷呈的报告，一次次地撞击着我的心灵，给我启迪，引我

2、深思。培训中我及时写下的几个主题词记录着我的学习所得，现整理如下：主题词一阅读培训中，无论是顾久教授的阅读经典对学生智育与教师师德的影响和台湾洪兰教授的从大脑发展谈阅读与创造力；还是内蒙古韩中凌老师的批注式阅读和上海谢琳老师的有效的阅读教学第一步等几位老师的讲题，无一例外地都提及了阅读。由此可见，近年来，全国各地在掀起的教育改革浪潮中，都把儿童阅读放在了非常重要的位置。教育家们发现，孩子的阅读能力与未来的学习成绩有着密切的联系。孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。只有大量的阅读，才能让孩子的智力状况和学习能力更好，缺乏阅读

3、的孩子学习能力一般都表现得很平淡。可令人担忧的是随着社会飞速发展，现在的孩子大多数整日只沉湎于视听而无暇阅读，那些眼花缭乱的电视娱乐节目，那些花样百出的三维动画，那些五花八门的电脑游戏占据了孩子大量的时间。如何把孩子从中解救出来，是该引起重视了。主题词二魏书生久闻魏书生老师的大名，也曾拜读过他的一些著作。但从未去了解过他的个人资料。意象中，我总觉得他应该是八九十岁的老教育家了，因为我都记不清是从哪时起就熟悉了这个名字。可这次见面，才知道，他今年刚62岁。这是我第一次见到魏老师，他的穿着是那样朴素，神态是那么平和，模样也是普通得不能再普通，没有一点所谓的“名人”架子。他的讲座以“松静匀乐”为引，

4、“松”即身体放松；“静”即心灵平静；“匀”即呼吸匀称；“乐”即情绪欢愉。他告诫我们要记住这四字秘诀，要在纷乱复杂的社会里，在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。他的讲座，没有一点空洞的说教，没有多么深刻的大道理。就算是一些苦闷的话题，他也能用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来。其语言亦庄亦谐，如行云流水，挥洒自如。我很快便被他的睿智幽默所感染；为他乐观、进取的态度所叹服；为他独特的教育观念和方法所启发。以前，我常想：为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣？现在，我明白了，因为他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作是一种人生享

5、受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受，怎会不乐呢？这也难怪他说自己30多年来，从未吃过一次药，打过一次针！主题词三经典语录培训中所听讲座一共有十多场。但由于自己能力有限，没能把个个专家所讲的内容都一一记住。可其中一些经典的语言却让我记忆犹新，只是我还不能对它进行科学的，精准的诠释，只好奉上原句，供大家分享。“要把教育作为信仰，不是把教育作为饭碗”“干一行爱一行，爱一行成一行。”“原始社会，人跪在自然面前；封建社会，人跪在人面前；资本主义社会：人跪在钱面前。何时人能自主？”“学生学习的敌人在于依赖，教师教学的最大悲哀在于包办。”“道德可以弥补智慧的缺点，智慧永远没有办法弥补道德的空白。”“小语的最大贡献是把说教升级为表演。小学课改最大的堡垒在小语，尤其是小语名师。”“大事做不来，小事赶快做。”“挫折是本分，顺利是福分。”总之，参加此次研讨会，我感慨很多，收