牛津上海版七年级上学期科学期末试卷D卷

1、牛津上海版七年级上学期科学期末试卷D卷姓名:班级:成绩:一、单选题（共30题；共60分）1. （2分）下列叙述正确的是（）A .大陆漂移假说是由德国科学家莫霍提出来的B .大陆漂移假说认为板块交界地带地壳不稳定C .板块构造学说认为板块内部稳定D .板块构造学说认为大西洋在不断缩小2. （2分）生物既能适应环境也能影响环境，下列体现生物影响环境的是（）A .海豹的皮下脂肪很厚B .大树底下好乘凉C .骆驼刺的根系非常发达D .青蛙冬眠3. （2分）栽种于某市的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是（）A .水分B .阳光C .温

2、度D . 土壤4. （2分）北极熊的毛色是白的，沙漠中骆驼刺的根扎得很深，这些现象所体现的生物与环境之间的关系是（ ）A .生物适应环境B .生物影响环境C .环境影响生物D .生物依赖环境5. （2分）厨房中发生的下列变化属于化学变化的是（）A .食盐溶解B .煤气燃烧C .食醋挥发D .榨取果汁6. （2分）下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（）A .课桌的高度为1.5mB .人体感到舒适的温度是40 cC .成人正常的步行速度为1m/sD . 一支钢笔的质量为 0.5kg7. （2分）下列有关物态变化的叙述正确的是（）玻璃棒冰水冰熔化过程中冰水混合物温度高于第3页共26页B .冷冻

3、室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成C .通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内舞台上的云雾是干冰升华形成的二氧化碳气体8. （2分）沙漠中植物的根比较深，这是对下列哪种环境因素的适应（水分阳光风沙温度9.（2分）下列实验操作中，正确的是（A .若酸碱溶液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，随后用大量清水清洗第3页共26页B .用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶中C .实验室里两个无标签的试剂瓶中均有白色固体，为分清是白糖、食盐，可用品尝的方法区别开来D .烫伤后，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烧伤膏10. （2分）在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列宏观事实与微观

4、解释不相符合的是（）A .酒香不怕巷子深，因为分子是不断运动的B .水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子C . NaOH和Ca （OH 2化学性质相似，因为在水中解离出的阴离子都是OHFD .蔗糖溶液是混合物，因为蔗糖溶液是由不同种分子构成的11. （2分）下列数据中不符合实际情况的是（）A .托起两个鸡蛋所用的力大约是1NB .教室里课桌的高度约 1.5mC .人的正常体温约37cD .家用空调的电功率约 1000W12. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A .当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B .读数时，视线

5、与量筒内凹液面最低处保持水平C .向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D .首先选一个量程合适的量筒，把其放在水平的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己13. （2分）植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明（）B .生物能够影响环境C .生物能够适应环境D .生物生存依赖环境14. （2分）下列过程主要发生了化学变化的是（）A .酿造米酒B .现榨果汁C .碾磨米粉D .溶解蔗糖15. （2分）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A . 6个和3条B . 8个和2条C . 6个和8条D . 8个和8条

6、16. （2分）以下说法正确的是（）A .冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低B .汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能C .用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能D .中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小17. （2分）小明用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞并作了如下记录，其中正确的是（ ）洋葱表皮细胞中央有较大的液泡口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成洋葱表皮细胞中有叶绿体视野中有气泡， 可能是盖盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节反光镜和光圈要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A.B.C.D.A .B .C .D .18. （2分

7、）在“青少年科技创新大赛”中，小智同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为 48c的海波晶体.开水倒入杯中后，水温会迅速降至适合人饮用的48c左右，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用海波（）A .汽化吸热、液化放热B .熔化吸热、凝固放热C .升华吸热、凝华放热D .熔化吸热、液化放热19. （2分）下列结构全部属于器官的一组是（）A .根、胃、叶肉、肾、心脏B .血液、小肠、平滑肌、花、果实C .花、果实、种子、肾、心脏D .种子、肾、肌腱、胃、肠20. （2分）泌尿系统的主要器官是（）A .膀胱B .肾脏D.肾小管21. （2分）下列过程中没有发生化学变化的

8、是（）第9页共26页则该学生实际量取水的体积（）22. （2分）用量筒量取水时，某同学俯视凹液面的最低处，读数为70毫升。A .小于70毫升B .大于70毫升C .等于70毫升D .无法确定23. （2分）物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面 说法正确的是（）A .加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物战斗机是运动的B .在花丛中能闻到花的芳香，此现象主要说明分子间存在引力C .当发现有人触电时，应立即用铁棒将电线挑开，并现场抢救D .电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的，能够彼此独立工作24. （2分）下面图例中表示“河湖”的是（）A . C.D

9、. 425. （2分）下列变化属于化学变化的是（）A .石油分储出汽油B .硬水加热煮沸软化C .洗洁精去除油污的乳化作用D .活性炭去除水中色素26. （2分）把铜线密绕在铅笔上测铜线的直径时，先后测量三次，每次都将铜线重绕，并放在直尺的不同部位读数，可是三次的测量结果都不同，产生误差的原因是（）A .由于绕线的松紧不同B .由于刻度尺的刻度不均匀C .由于铜线的粗细不同D .以上原因都可能27. （2分）学习科学时我们经常会用图像来建模，下列对图像的分析错误的是第19页共26页A .甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程B .若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关

10、系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙丁乙甲C .丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是W一n 一I一出D . 丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在2530 C最有利于提高产量，当温度在5c以下时该蔬菜光合作用停止28. （2分）下图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率，由图可以得出（）A .温度越高，酶催化效率越高B .pH值越高，酶催化效率越高C .酶具有高效性D .酶具有专一性29. （2分）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这主要是皮肤中有哪种组织分布的缘故（）A .上皮组织B .肌肉组织C .结缔组织D .神经组织30. （2分）小明

11、学习了汽化和液化后，对书本练习的第3题“用纸盒可以烧开水”感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸盒却没有烧着.关于纸盒没有烧着，以下解释正确的是（）A .水的沸点高于火焰温度B .水的沸点低于纸的着火点C .纸的着火点高于火焰温度D .纸的着火点低于水的沸点二、填空题（共15题；共53分）31. （4分）环境中影响生物生活的各种因素叫做 。它分为 和。32. （6分）生物的基本特征：有完整的 （细胞）；能进行 ;能 ; 能 后代；有 和变异的特征；生物有应激性；能适应 ,影响环境。33. （3分）生活中处处科学。（1）蒸储法是海水淡化的主要方法之一，即将海水先汽化再液化得到纯净的水，由

12、此可判断蒸储过程中发生 的是 （填“物理”或“化学”）变化。（2）夏天，剥开包装纸后的冰棍周围会有“白气”，是因为 。（3）为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到更凉，风就是从这一面吹来的, 试用学过的科学知识对上述现象进行简单解释 。34. （5分）我们所学的显微镜对物像具有放大作用的结构名称是 和.35. （1分）在“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中，右图是显微镜下观察到的视野图像，请回答问题:(1)鱼生活在水中，用 游泳，用 呼吸，实验时应用 将小鱼的鲤盖和躯干部包裹起来。(2)右图中是毛细血管，血流速度最 ,红细胞 通过。(3) 是动脉，动脉内的血液流动离心脏越

13、来越 (填“近”或“远”)。36. (3分)请用学过的知识，回答下列问题:草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光进行光合作用.蚂蚱的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能 环境.草有防风固沙的作用，蚂蚱的数量剧增又会破坏草场，说明生物能 环境.37. （2 分）(1)用化学符号表示:3个二氧化碳分子 ;氧化铁 ;4个硫酸根离子 (2)指出化学符号中« 2”的含义：H2O; Mg2+38. (2分)细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是 ,你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。39. (2分)受精卵经过细胞 、

14、, 形成 、 , 进而形成植物体。40. (8分)根据图2 2 2所示细胞模式图回答下列问题：(1)这是 细胞。(2)控制细胞与外界进行物质交换的是。(3)细胞生命活动的控制中心是。(4) 是细胞进行生命活动的重要场所。(5)起保护和支持作用的结构是,主要由 组成。(6),其中的液体称为 。(7) 含有 ,是 的场所。41.(7分)A在B中充分燃烧生成 C和D, A B C、D的微观示意图如下所示物质ABCDQ-氮赤子一氧原子 战L惠原子分子示意图一.看图回答：(1)属于氧化物的是 (填字母序号)(2) A中氮、氢原子数之比为 ,氮、氢元素质量之比为 .(3) A在B中充分燃烧的化学方程式为

15、，基本反应类型为 .42. (2分)显微镜是科学实验室中常用的仪器，如图所示：为两种放大倍数不同的物镜，为两种放大倍数不同的目镜，为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。(1)下列哪种组合观察到的细胞数目最多A .B .C .(2)若用同一显微镜观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图，要使四次观察的视野亮度相同，则 A,B, C, D中通过通光孔的光线最多的是 。(3)通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为时针。43. (2分)如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：(1) b过程叫做细胞的 ，形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 (2)图

16、丁所示的植物叶在结构层次上叫做 44. (4分)教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字是 ,黑板反光是 (填“漫 反射”或“镜面反射”)。漫反射 (填“遵循”或“不遵循)光的反射定律。厨房里我们常用吸钩挂抹布，其实吸钩能够吸在墙上是因为的作用.三、解答题(共2题；共8分)46. (3分)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射

17、适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次 喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：(1)在探究实验中，起对照作用的小鼠是 。(2)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。(3)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是 (4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，改进措施是 。47. (5分)读如图所示的“地壳物质循环简略示意图”，完成下列问题：(1)根据图中箭头的方向，将各数字所代表的地质作用填入空格内：属于冷却凝固作用的是 ；属于高温熔化的是 ；

18、属于变质作用的是 ；表示外力作用的（2） A所属的岩石类型是 , B所属的岩石类型是 。四、实验探究题（共5题；共36分）48. （4分）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试 管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程.（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填"A"、“B”或"C ）,示数为 C,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE,则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）.（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停

19、止熔化.将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量.（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 C,仔细观察图象发现,该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）（4）图象中DE段是 过程.49. （3分）小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米而积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。|实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。西甲图乙大宗（1）使用托盘天平称取 5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下

20、来小明应如何操作？（2）使用托盘天平称取 5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？（3）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏 （4）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量简直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏 （5）小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙）

21、，从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压弓II为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为 2P时，再读出此时的总体积 （压缩过程中 大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。注射器内空气压强注射器内空气和大米的（ 总体积注射器内空气体积压缩前P23V压缩后2P13毫升0. 5V由实验二测得大米的密度为 克/厘米3。（计算结果精确到 0.01 ）（6）小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？查阅资料得

22、知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空第16页共26页气压弓II为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为 2P时，再读出此时的总体积 （压缩过程中 大米的 体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。注射器内空气和大米的注射器内空气体积注射器内空气压强总体积压缩前P23V压缩后2P13毫升0. 5V由实验二测得大米的密度为 克/厘米3。（计算结果精确到 0.01 ）50. （5分）一种菊科植物从海拔 500米的平原到海拔3000米以上

23、的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低.现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如下表.请分析并回答下列问题：组别原产地栽培地第一组海拔500米海拔500米|a组海拔500米b组海拔3000米|第二组海拔3000环c组海拔500米海拔3000环d组海拔3000米（1） a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由 引起的.（2） a组和b组的对照中，实验组是 , c组和d组的对照中，实验组是 .（3） 实验最后测量每组各植株的高度，以 （选填“最大值”或“最小值”或“平均值”）为该组 植株的

24、株高.（4） 请预测最可能的实验结果： A. avbcvd B. a=b c=d C. a> c b >dD. a>bc >d.51. （4分）在探究固体熔化时温度的变化规律实验中：fulfil（1）如果某一时刻温度计示数如图甲所示，则此时测得的温度为 C.（2）该物质熔化时，温度随时间变化图象如图乙所示，则该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）熔点是 C,熔化时间是 min.52. （20分）读图，回答下列问题。第21页共26页等对地形的作用。（1）外力作用主要是指 它对地形的影响是缓慢而持久的。（2）在降水比较丰富的湿润地区， 对地表形态的影响最大，如流水的冲刷使土

25、质疏松的黄土高原变得 ,如图 （填字母）所示；也会使石 灰岩 溶蚀而形 成许多 ,如图 （填字母）所示；河流所携带的泥沙会在河流中下游和河口沉积而形成 和 ，如图 （填字母）所示。（3）在降水较少的地区，风的吹蚀会形成 ,如图 （填字母）所示；沙的沉积会形成 ,如图 （填字母）所示。（4）在高寒地区，在冰川的移动作用下会形成 和 ，如图 （填字母）所示。参考答案一、单选题（共30题；共60分）1-1、F2-1、|b3-1、4-1、卜5-1、P6-1、（7-1、B8-1、卜9-1、口R10-1、"11-1、*12-1、13-1、B14-1、15-1、：17-1、广18-1、319-1、

26、l20-1、出21-1、：22-1、'23-1、：24-1、325-1、&26-1、口27-1、：28-1、29-1、：30-1、B二、填空题（共15题；共53分）【箫1空】生态区恚【第2空】生糊国蠢31-1、【第监】会物国羲【第1空】喑拘【第拄】如豺瀚【第理生长友盲【箫辔】鳌殖【第5空】遗传32-1、旧6空】印直33-1、【第1空】糊理 33-2、【第I空】国国空气中的季邙气布工酬小液海般成白.33-3【第1空】风吹东的西面嗓个端为较快，”面的水盆发变快r由于藜发是股热的，故裁度较快的殂3-面的水在蒸发时吸收的第1空】枷镜34-1、1磊空】目情【第1空绪【靖注】螺35-1、【小多盅瓯保1空】【第2空J慑35-2、B3空】里行【第1空】©35-3、0冬旅第33页共26页36-1、【第1空】潘应第7空】笔中【第1空3CO2笨回陶。3 E第3空4SO42"第1空f水分子由2个置原早划1个同原子构成37-2、【第2空】钱蓄升2个弊位的正电荷篝回C38-1、【舞2空】有到熨度,但无成序的翎