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文档简介
1、教师的人格魅力汀泗中学 徐俊华从事教育工作多年,也让我深刻的体会到:教育,并非简单的知识传递,而是教师人格魅力的延续。因此,我们要在每个学生心中撒下爱,并播下诚实、正直、善良的种子,将整个师爱均匀地撒向每一个学生,让这份爱感染他们、激励他们、教育他们、造就他们。教师的人格魅力的实现在于不断的学习,我追寻着前辈、师长的足迹,从他们的身上找答案,一名优秀的教师,一定有非凡的人格魅力,而人格魅力是教师魅力的核心,是教师对学生、对事业以及自己的态度在其言行中的反映。一名成功的优秀老师,无论他处于哪个类型的学校,他无不以其人格魅力之光照亮学生的心灵,并潜移默化的影响着学生的人格发展。教师的人品魅力对学生
2、所产生的吸引力和感染力是巨大的、深远的。人格魅力并不是一项单纯的性格和特质,而是多方面的整体呈现,它是通过长期的教育探索而成的独特的感染力、影响力和号召力。一、教师应该具有良好的人师道德品质作为教师首先做到的是敬业爱岗,爱生如子,一个品德高尚的教师应该有正确的人生观和价值观,有热爱教育、献身教育的精神,不断提高责任感,不断磨练意志。一个高学历的老师并不一定是高水平的老师,关键是是否有良好的思想道德品质,有责任的老师会在上课前认真钻研教材,结合学生的实际,为教好学生,想尽一切办法,做到胸有成竹。所以说,重要的是责任心问题。二、教师要有乐观的情感和健康的心境一般而语,具备丰富有健康情感的人,对生活
3、、对工作有极大的热情,会表现得生机勃勃,从而提高自己的质量,充分发挥工作的效能。这就是教授教我们的要做一个有激情的老师。教师具备丰富有健康的情感不是与生俱来的,而是在学习、工作、生活中慢慢形成的,教师有乐观的情感和健康的心境包括宽容精神、赏识意识和激情的生活,让学生有学习的动力和信心,从而使学生在学业上取得成功。三、教师应该具有诚挚博大的无私爱心无私爱心是教师的人格魅力。摒弃原来绝对权威的角色形象建立民主、平等、和谐的师生关系,以真挚的情感和平等的视角与学生交朋友,实现心灵的沟通。,才能让学生真正喜欢教师, “爱”是师的魅力,是师道的融合。四、教师要有渊博的知识、教学智慧教师除了精通自己所教专业的知识之外,还能结合教学内容谈古论今,有一定的教育机智,通晓一些人生道理,被学生看成是理想的榜样,智慧的化身。学生愿意接近什么都懂,什么都会的教师,教学智慧和管理能力体现在日常的教学和生活中的某些技巧和细致的艺术,使学生在教师的魅力下更好地学习、更好地成长。因此教师应率先接受终身教育和坚持终身学习,只有多学,持续的学习,才能更新观念,才能用新鲜的血液来武装我们的头脑,大胆尝试探索,以自己的学识去影响学生。只要我们在每个孩子的心中撒下爱的中子
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