跆拳道和学校合作协议

1、跆拳道和学校合作协议篇一：跆拳道与幼儿园合作方案苍龙跆拳道与幼儿园合作开设跆拳道兴趣班方案一、苍龙跆拳道开设课程简介：苍龙跆拳道馆文化成立于2013年，以推广跆拳道教育、跆 拳道比赛、跆拳道文化传播为主体，从教学内容上安排，突 出少儿在成长期进行跆拳道健身运动所需具备的技能于技 巧，为少儿的健康成长打下良好的基础，从教学的形式上,结合少儿教学的特点，采用丰富活动的教学形式，让跆拳道 训练成为少儿喜爱的一项体育运动，让孩子在快乐中健康成长。我们的宗旨：展现自我战胜自我超越自我自我练习跆拳道可以增强体质，增加自信心、减轻学习和工作 的压力，培养活动力和专注力。跆拳道：以灵活、变幻莫 测、凌厉潇洒的

2、腿技闻名于世，被称为“踢”的艺术。它不仅 注重威力和技术，而且强调严格的纪律、高超的技术和强健 的精神教育。以培养正义感、刚毅、勇敢品质的独特武术。 学员受益：经常从事跆拳道练习的人，可以有效地提高自己的速度灵巧敏捷、爆发能力和持久的耐力，能在自卫时保持 冷静，在应急反映的时刻能迅速激发潜在力量，并在气势上 压倒对方，在精神上的安定感能使你处惊不乱。在提高小朋 友的身体素质，推广跆拳道特色教育。通过跆拳道训练，希 望小朋友在站立行走姿势方面有一定的改善和提高，特别是 “男孩子要有阳刚之气，女孩子不能太软弱，希望跆拳道训练课能给幼儿园以及小朋友带来一片生机活 泼的新局面，每年幼儿园活动节目比较多

3、，跆拳道教练能编出一套与众不同的精彩跆拳道套路或跆拳道操，来增添幼儿r=i总套节目的气氛。幼儿学完跆拳道后喜欢蹦跳翻滚，喜欢模仿跆拳道教练的 动作或喜欢用跆拳道来试试自己的“身手”，跆拳道教练会抓 住思想来加强对幼儿安全教育和武德教育的培养和学习O是指用脚跳跃，踢和踹等各种高效的攻击和防卫的搏击动作。拳是指用手击打或阻击等各种强有力 的攻击和防卫的搏击动作。 道是指按照头所指的方 向行进的路，即人应该走的正确道路。修炼跆拳道的最终目的是树立高尚人格和提高道德境界。通过学习跆拳技术，提高身体素质，达到身心健康和人格完 善。身体素质的提高包括规则地锻炼增进身体健康，科学地 训练提高跆拳技术，最终达

4、到能够自我防卫的能力。人格的 完善包括礼貌待人，诚实知 耻，忍耐克己，百折不屈的精神，以及积极乐观，尊重他人, 顾全大局，具有高度责任感的社会适应能力。因此，跆拳道 的修炼可以看作是通过锻炼身心健康来培养高尚人格的修 行过程。跆拳道精神一礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈二、合作办学，强力打造早教品牌跆拳道与健康学习跆拳道可使全身肌肉柔韧，体形均 衡，促进健康。跆拳道的影响一跆拳道使人谦虚，培养克制力和勇气, 树立积极的人生观。跆拳道修养学习跆拳道的人要懂得忍忍使人意志坚强,宽 宏大量。学习跆拳道的人要懂得诚诚实的人敢于承认自己的错 误，不说假话。学习跆拳道的人要懂得仁仁是修养，慈悲为怀。学习跆

5、拳道的人要懂得敬知道尊敬别人，敬则能使人保 持醒觉状态。学习跆拳道的人要懂得尊师重道，礼义廉耻，忍耐克 己，百折不屈。为了让更多的少年儿童融入这项运动中，我们希望与贵方 的合作将跆拳道带入校园，希望贵方能够考虑由我们训练中 心的专业跆拳道教练，利用课外活动安排几节跆拳道课程, 以促进跆拳道与小朋友之间的互动。我们可以利用小朋友的课余时间开设跆拳道兴趣小组或跆 拳道队进行跆拳道课程的学习，通过我们的合作，相信能让 我们学校的特色教学更加完善，提高学校的声誉及品牌度, 让小朋友们的校园生活更加丰富多彩。希望我们能够共同取 得丰硕的成果。让我们的小朋友拥有更美好的回忆!三、跆拳道教学计划（初级部分）

6、教学目标1、通过跆拳道培训使学生了解跆拳道在世界，中国的发展 情况，及跆拳道历史和文化。2、掌握跆拳道的基本行为礼仪。3、学习跆拳道的基本技术和理论。4 .学习跆拳道的基本步法和实战。5 .学习跆拳道基本品势。技能目标1、通过学习强健身体，为学习文化知识打好基础。2、通过学习培养学生的协调、灵敏、反应能力。3、通过学习发展学生的速度、力量、耐力素质。4、通过学习为今后的发展打下良好的基础。情感目标1、通过学习培养学员对跆拳道运动的兴趣。2、通过学习培养学生的爱国精神。3、通过学习培养、提高学生的思想道德；讲究礼仪。4、通过学习培养学生自我管理能力。4、通过学习培养学生勇敢、顽强、拼搏的精神及集

7、体荣誉 感。学习跆拳道的好处以孩子为本，尊重并引导孩子自我启发、自我发展的强大 的内在力量，把握儿童成长的各个敏感期，使之获得充分发 展，不让孩子错失潜力发展的黄金时机。课程在充分给孩子爱和自由的同时，通过一系列动静组合、 室内外结合、多领域交叉的快乐游戏来完成我们的教学目 的。教学内容丰富，参与程度高；教学形式活泼，寓教于乐;有助于孩子身心全面发展，并促进家庭亲子关系的建立。社交：帮助孩子在学校感到自在，对新环境有安全感，学 习交友，并且对团队有归属感。情感：帮助孩子对自己感到骄傲而且有自信心，培养独立 自主的精神，学会控制自己的情绪，而且对人生抱积极态度。身体：增进孩子大小肌肉的技能，而且

8、使他们对自己的体 能所及有信心。招生范围4-5岁四、合作方式与分成由贵方幼儿园或本馆提供教学场地和基础教学设施设备,苍龙跆拳道负责教学工作，甲方协助校方共同招生。分成：如贵方出场地，双方按学费收入的5： 5比例分成, 服装、训练器材均由甲方收取，乙方无权干涉。如我方出场 地及设施，双方按学费的4:6比例分成，服装，训练器材均 有甲方收取，乙方无权干涉。支付方式1：每期结束的前10日为结算日，若超过结算日 未予结算，甲方有权停止派 教师继续执行教学。支付方式2：学员或招生稳定结束后当月底结算，若超 过结算日未予结算，甲方有权停止派教师继续执行教学。注明：费用由提供场地方收取。五、收费标准及上课时

9、间六、合作协议在双方达成了初步合作意向的前提下，我们会向您提供相 关的合作协议书。苍龙跆拳道真诚希望能与贵园合作，谢 谢！篇二：跆拳道合作协议合作协议书甲方：地址:电话：1乙方：居民身份证号码:电话:经甲、乙双方商议，甲方聘请乙方为本中心跆拳道教师。乙方愿意受聘。甲、乙双方达成合作关系。为保证甲、乙双方利益,达成如下协议:一、甲方负责日常招生、宣传及管理工作、协调。二、乙方负责协助宣传,以教学为主，按甲方安排班级上课时间为准，上课时不得随便迟到早退，请假至少提前一天 请假。并保证教学质量和学员上课时安全;三、乙方应根据学员基础，制定教学计划，教学内容须征 得甲方认可。四、乙方应遵守甲方依法规定

10、的规章制度；爱护甲方的财 产，遵守职业道德；不可私自泄漏甲方企业信息以及所教授 学员的信息，不可以甲方名义在外私自教学、独立教学。五、乙方如违反甲方条款，可依据本中心规章制度，给予 解除本协议。六、工作报酬：执行课时工作制，每个月为一个周期，乙 方每月完成任务课时，甲方每月10号以货币形式足额支付 乙方工资，工资以每堂课上课人数总收入甲6：乙4分成计 算。七、如甲方有活动及演出需要，乙方有义务配合积极参加； 合作期为年，从 年月一日至年一月日止。如乙方在协议期间，中途退出或其他违约，并影响甲 方声誉及教学安排的，甲方有权提前终止本协议，乙方要赔 偿甲方因此而产生的所有损失。乙方解除合作协议，应

11、当提前30日以书面形式通知甲方。本协议期限届满，合作关系即终止。双方当事人在本协议期满前天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订协议。八、如遇政策性因素，不能延续本协议，以政策变化为准, 未尽事宜，双方可以协商解决；九、协议一式两份，甲乙双方各执一份，具同等效力。本 协议自签字之日起生效。十、双方以下规章制度 作为本合同附件。甲方签字：日期：乙方签字：日期：篇三：跆拳道教学合作协议新跆拳道教学合作协议甲方:乙方:根据国家有关法律、法规和本市有关规定，甲、乙双方在平等、互利的基础上，就甲乙双方合作开办跆拳道教学事宜，订立本协议。一、双方责任及利益分配1甲方负责提供教学场地及设施；乙方提

12、供跆拳道专项教学 设施负责跆拳道教学工作;2甲方负责课程宣传工作及招生相关事宜。3学员报名时学费由甲方负责收缴，并开具收据（一式三联） 以供学生保存及乙方开课时核对，所有教学学费收益甲乙双 方按照甲方占收益 乙方占收益一分成。4支付方式：每学期末结清已经上完的学费。所有费用应以 现金支付。5甲方与乙方合作期间不得再与第三方进行跆拳 道和相关专业的合作，乙方与甲方合作期间不得与第三方机 构合作，或独自在该区域经营相关项目。二、教学地点和设施2、址：教学地室 内附属 设 施：合作期限1该合作期限为 年 月 日起至 年月 日止。2乙方向甲方承诺，该场地仅作为跆拳 道教学使用。合作期满，任何一方都有权

13、力停止该项合作, 但必须提前二个月告知对方。双方如有意愿继续合作，可重 新协商后，签订新的合作协议。四、安全事故责任分担1上课期间，甲方保证场地及周边环境的安全性，学员在校内外所发生的安全事件与乙方无关，乙方可以配合甲方调乙方须负责学员在教室学习过程中的身体安全。如有学员受伤事故，甲乙双方须根据实际情况承担相应责任。五、违约金双方如有特殊情况，需提前终止本协议，必须提前二个月 通知对方，待对方同意后，方可办理终止合作手续。若甲方违约，甲方须向乙方一次性支付违约金元整。若乙方违约，乙方须向甲方支付违约金元整。六、其他1乙方不得擅自改变室内结构，并爱惜使用室内设施，如发 生损坏，应即使通知甲方，并配合甲方及时给于修复。2甲、乙双方在签署本协议时具有完全民事行为能力，对各 自权利、义务、责任清楚明白，并自愿按协议规定严格执行, 如一方违反本协议