经典三分钟青春励志演讲稿.doc

1、经典三分钟青春励志演讲稿青春励志演讲稿(一)各位教师，各位同学：青春是一道绚丽的风景，一串跳动的音符。青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。青春的我们，是时代的精英，是事业的精兵，是宏伟蓝图的绘制者，也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位，给了我们挑战的机遇，国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。是的，我们也爱这土地，是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命，年轻的我们，无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。我们，用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资调查、遥感动态监测，一个个美妙而生动的词汇，就这样溶入我们的生

2、命,我们的青春，与国土事业紧紧相连。深化实际，是我们良好的开篇;调查研究，是我们工作的起点。爱岗敬业，是我们理智的抉择;勤奋忘我，是我们的工作准那么。无数个日出和日落，青春的我们扛起信念的锄头，用忠诚去开垦这片沃土，播下一个个绿色的希望，不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨，只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。因为年轻，也许，我们尚显稚嫩，也许，我们不够成熟;也正因为年轻，我们在改革面前有闯劲，困难面前有韧劲，业务面前有干劲，学习面前有钻劲。青春的我们，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我们决不退缩;面对繁重的工作，我们决不推脱。我们年轻，富有旺盛的激情，富有神奇的

3、设想，我们要把青春的活力化为创造的灵感，去感知时代的脉搏，去表达新时代的特征。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天，我们踏踏实实地耕耘着-这就是我们!拧在一起，我们就是一道闪电，就是一堵火墙;聚在一起，我们就是整个星空，就是一轮金光四射的太阳!这太阳就是我们青春的力量!我的演讲到此完毕， 谢谢大家!青春励志演讲稿(二)尊敬的各位指导、评委教师、亲爱的同事们：大家下午好!我是，我演讲的题目是青春与梦想同行。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我脑海中采

4、撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言-选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!假设把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃开展感到发自内心的自豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学开展观的指引下，努力进展经济建立的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区!

5、党的大把科学开展观庄严写进党，省九次党代会提出的全面推进中原经济区建立和市三次党代会提出的科学开展、务实开展、赶超开展的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学开展的核心是以人为本，人是教育的中心，也是教育的归宿。科学开展，就是在学校中深化推进素质教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建立，进步教育教学质量;科学开展，是鼓励各个学校追求自己的开展目的和教育风格，形成独特的校园文化和特色;科学开展，是孩子们安康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪;科学开展，是加大教育投入，使区域教育的开展充满无限活力和活力年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使

6、命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过：我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的教师，他远远的超过了责任感。我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到爱岗敬业、廉洁奉公、诚信效劳的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学开展步伐，助推中原经济区建立添砖加瓦。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!让我们立足本职工作，强化效劳意识，进步效劳质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。用我们良好的效劳，为开发区教育事业的开展，营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，以更强

7、的知识和才能，在工作中、在学习中、在创新中，不断追请教育事业的新开展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!我的演讲完了，谢谢大家!青春励志演讲稿(三)一个女孩到南国求生，身上却布满了伤痕。当她站在一座二十几层高的大楼顶上要辞别这个世界时，她看到了东方喷薄而出的一轮朝阳，心跳蓦然加快。在决定生死的刹那间，她发现失败者和成功者沐浴着同一个太阳的光辉。也许，再坚持一下，她也会有成功的希望!于是，她乘着生命的彩练，又回归到青春的起跑线上。她终于获得了成功并成为了全国知名的人物。是希望挽救了这个一度脆弱绝望的女孩。希望，是一种力量，是一次升华，是一个飞跃，是一架阶梯。青年人在生活中，难免会陷于一种困境而感

8、到绝望。一位哲人说，人生之路是由绝望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。在绝望时萌生希望，就会让人驱散心中的浓雾，拥抱一片湛蓝的晴空;让人摆脱沉沉的阴影，去步入一个崭新的天地。绝望让人压抑、痛苦，倍受折磨;希望让人振奋、欣喜，跃跃欲试。生活不是一幅呆板的平面画，而是一做立体的雕塑。所以说希望总与绝望长伴，它们是双胞胎，几乎从不别离。愚昧的人会被压在绝望的高山下感伤和叹息;明智的人会从绝望的山下向山上攀登，看到另一片天地。人生之路是由绝望和希望铺筑而成的，不可能总是一帆风顺。因为人不能在人生路上跳着走，那是一种畸形的人生。希望是一种珍贵的金属，常常要从绝望里提炼出来。绝望并不可怕，怕的是不会

9、运用绝望。年轻人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美妙，是因为希望是你的锦绣，是你灿烂的前程。希望在前，我们能不断向前。青春励志演讲稿(四)亲爱的同学们，亲爱的陈教师：大家上午好!我今天演讲的题目是论实干。实干，顾名思义，就是实实在在的干，一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情，就是实干。假如你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。假如每天喊口号似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头，假如他不用身体去和水

10、泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样众所周知，魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下，假设魏教师做的和说的不一样，结果有会是怎样肯定的，假如他们不去实干，不付出行动，那么他们就不会成功。实干，造就了一代代成功人物。在科学技术经济程度不断开展的今天，实干尤为重要。假如不是医务工作者的实干，SAS就不会这么快被攻克;假如不是广阔人民群众的实干，我们今天的生活就不会这么好。在我们的学习中也是如此，那些根底知识扎实，平时肯实干的同学，成绩就会好。相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差。所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好。只有实实在在的做

11、有用的事，知识才会一点点的积累，学识才会一步步的进步。为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从如今起踏踏实实走路。日方案、周方案、月方案，我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成，不能推延。要做到说了算，定了干，一不做，二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习，我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写创新日记一样。实干二字，说出口容易，写出来也不难，难就难在其意：实实在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在学习方面。谁可以持之以恒的踏踏实实的学习，谁就是最后的成功者。实干如同一叶船桨，推动着我们

12、不断前行;实干如同一只萤火虫，照亮并指引我们前行的路;实干又如同一只信鸽，带着我们的梦想飞向远方。同学们，为了我们的理想，为了我们的班级，为了我们的第一，请投身于实干中去吧。我的演讲完毕。谢谢大家!青春励志演讲稿(五)各位评委、亲爱的同学们：大家好!年已经悄然无息地过了一大半了，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地，因为这里是我们攀登目的理想的新起点，也是我们积累知识阅历的新家园。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新

13、的教师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目的是我们新的征途的开场!梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的此岸。确定我们的目的，就要为了他努力拼搏，志当存高远，我们要立长志不要常立志。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，发奋向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明