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文档简介
1、钢琴老师个人工作总结第一篇:20期末钢琴老师工作总结20年是我收获最多的一年,爱情有了美丽的结果,工作上更进了一步,生活上更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。一教学教研方面 1、本学期一开场,综合组全体老师就在教务处亓老师的带着下利用每周二晚上的教研活动进展“青年老师培养方案”的详细工作的施行,从教案的规写作,说客、评课的详细讲解到每位老师现场上台示,提出疑问解决问题,让老师们受益匪浅,也让自身的教学更加规严格 2、钢琴课教学方面:不断创新新的教学方法,以适应孩子们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,在过去的根底上,每个班级都有7-8人都能胜任班级小老师的角色,因此将这些同学
2、分散到每节课上,带着其他同学通过高效率的不断重复强化练习,让每一条乐曲都能坚持每节课练习上百遍,孩子们双手的协调才能大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著进步。在演奏的过程中,我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序,老师负责来回巡视检查,走到每位同学的面前进展单独讲解,课堂效率大大进步。 3、钢琴兴趣班:本学期根据实际情况,开展了一次兴趣班请家长进课堂活动,通过开展钢琴演奏会,让家长实在理解到孩子的详细学习情况,通过半个学期的学习,一年级小同学学习了五首乐曲,进步班同学可以独立自主的识谱并独立练习,钢琴学习逐渐步入自主、
3、正规道路。在教学方法上,由于每名学生的学习进度逐渐拉大,采取了分层教学,印制了大量不同层次的乐曲供不同程度的学生演奏。每个月初,每个兴趣班下发当月兴趣班教学方案,分四周详细注明教学内容,后期还采取了给每位同学填写详细学习情况的评语,同时搜集家长的建议和意见,便于及时整理和反响信息,更的促进了家校的和谐交流。 4、先后开展了屡次听课评课活动:轮流执教、家长开放日之前的试讲课反复听课评课,家长开放日讲课,教案的整理搜集,都在集体听评课的根底上,上课质量有了显著进步。 二综合组内工作方面 2、配合政教部门进展万圣节的彩排、训练各项活动。 3、筹划组织一年级新生集体参加少先队组织,程序完善顺利,效果。
4、 继续不断的加强课堂行为常规的培养和训练。 4、万圣节组织筹划:主持稿的编写、四位主持人的训练,活动的整体筹划及多项彩排活动,协调组内老师设计道路、节目的表演、面具的制作、鬼屋的设计、场地的划分等环节。 5、综合组每周工作例会:每周五上午8:00召开一次全体组内会议,就本周日常教学、兴趣班教学及常规工作进展督查及整理,对一周出现的问题及时进展反响并对下周工作进展部署,每周一位老师纪录例会内容,老师们畅所欲言,积累了很多教育教学的想法,点子。 三自身进步方面 2、不断调整自己教学手段和教育方法,确保因材施教,因人而异。让每一个孩子都学有乐趣,学有所成。从内心喜欢钢琴是孩子们学钢琴的动力和前提,因
5、此从自己本身入手,注重课堂每一个环节的精心设计,巧妙的运用“小叮当”和精彩的小故事吸引孩子们,同时也增加了学习的乐趣,增强了孩子的记忆力,孩子们能在快乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上(请勿抄袭 :ww.aoord.m)更符合儿童的心理特征,旋律动听优美,用word制作了大量的谱例,粉刷匠新年世上只有妈妈小熊和洋娃娃跳舞小星星之歌土耳其进展曲圆舞曲等,孩子们承受速度快,对钢琴学习有浓重的兴趣。 3、自身家校交流方面:通过学生博客访问及留言,爱心桥的回复、兴趣班教学内容反响、短信、兴趣班钢琴演奏会及每天放学后的交流等多种方式加强了老师与家长的互动,增加了彼此的信任感,自己的教学成果也越来越多的
6、得到了家长的信任和配合。 展望20新学年,我充满了信心,坚信20教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着20年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力!第二篇:钢琴老师教学工作总结 莲山 课 件 .5y k j. 钢琴老师教学工作总结20年是我收获最多的一年,也是幸运的一年,我走上了老师的岗位,从事了太阳光下最光芒的职业,工作上不断地总结,自我感觉有所进步。生活中有了一群活泼得意的孩子陪伴,使我更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。一、在教学上个人感悟:在教学过程中,我不断的创新,寻找最合适中职生的教学方法和沟通、交流方式,我希望学生可以爱学习、爱弹琴、爱唱歌、爱跳舞、爱表现、爱老师、喜欢我。我
7、通过理论得到了一定的收获,我认为要想让学生“学”必须让学生“爱”,让他们爱上我、爱上我的课。1、树立自己的人格魅力,修炼自己的脾气,使学生想亲近你但是又敬畏你。2、使自己有一把强有力的刷子,修炼自己的才能,让学生觉得你知思涌泉。3、使自己的教学更有趣,打破传统的教学形式,寓教于乐,让学生乐中学、乐中练。4、鼓励和激发学生的积极性,表扬和夸奖学生必不可少。二、课堂上的教学:为适应学生们年龄不断增加,阅历不断增加所带来的新的挑战,我遵循因材思教、由易到难、循序渐进的教学方法。1、将学生分为几大类,不同的学生用不同的教学方法,让每一个学生都能学有所成、学有所获。2、公平对待每一位学生,采取帮扶教学方
8、式,学习才能强、快的学生,带着其他相对落后同学一对一强化练习和帮教。3、在弹奏乐曲时,强化教学重点、打破教学难点,重点反复强调,难点强化训练,通过训练学生双手的协调才能大大增加,对音乐的记忆里也都有了明显的进步,学习效率显著进步。4、在演奏的过程中,让每一位学生都参与演奏中来,我尝试着让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序。5、课堂练习时老师来回巡视检查,走到每位同学的面前进展单独讲解,课堂效率大大进步。三、课后的教学工作:我明白做一名优秀的老师,在课后是需要下苦工,费心思的。需要学习+探究+总结。1、多问,多问问自己的同行,问教学方法,问教学中所
9、出现的困难。2、多听,听取老一辈的意见,听取老师的方法,听他们的点子,听他们上的课。3、多沟通,多与学生交流与沟通,理解学生的掌握程度,把握学生的思想动态。4、多反思,让学生畅所欲言,从学生所反响的问题中,反思自己的教学,明白自己的缺乏。5、多交流,与老师们多交流,与老师们畅所欲言,在他们睿智的谈吐中,积累了很多教育教学的想法,点子。四、自身收获方面2、不断调整自己教学手段和教育方法,确保因材施教,因人而异。让每一个学生都学有乐趣,学有所成。从内心喜欢钢琴是学生们学钢琴的动力和前提,因此从自己本身入手,注重课堂每一个环节的精心设计,巧妙的运用精彩的小故事吸引学生,增加了学习的乐趣,增强了学生的
10、记忆力,学生们能在快乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上更符合中职学生的心理特征,旋律动听优美,学生们承受速度快,对钢琴学习有浓重的兴趣。3、自身交流方面:通过与学生课后谈话交流、聊天及留言,与学生建立了良的友谊,使我的生活更加充实,并有了成就感和满足感。展望3013新学年,我充满了信心,坚信20教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着20年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力! 莲山 课 件 .5y k j.第三篇:钢琴教学的工作总结20-20年度第一学期工作总结钢琴老师:赵欣欣20-20年度第一学期工作总结光阴飞逝,转眼一学期又将完毕。怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。在这一
11、学期主要教学任务是初一学年和初三学年的钢琴课。下面对这一学期的工作进展一下总结:一、 师德表现关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。 课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!二、教育、教学工作在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、修改、考核学生成绩。在课内课外对学生进展思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。对于钢琴课是需要学生和老师一起努力的,我认
12、真的准备每一节课,努力把每一节课都上到完美。初一的学生由于是刚接触钢琴,本学期主要是学习指法根底练习、和小的练习曲,来锻炼学生手指的力度和灵敏度。初三的学生本学期主要学习车尔尼599的练习曲的弹奏,争强手型及手指灵敏度。通过我们师生的共同努力学生们根本都能掌握这些要点弹奏简单的钢琴曲。三、工作的努力方向在今后的工作中,我将不断努力,采用现代媒体手段,结合学生实际,大胆改革教学方法。多做一些有利于教学的课件,努力进步自己的业务程度,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学搞。(1)、工作中更加严格地要求自己,加强业务学习,而不是停滞不前, 自以为是。(2)、谦虚慎重, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心
13、学习同事的先进教学经历,主动与同事沟通。言语慎重, 举止得体, 处处以一个人民老师标准要求自己。(3)、在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改, 有缺乏就纠正, 争取把工作做得尽善尽美, 无可挑剔。总之一句话, 选择了老师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为我校的开展抛撒自己的青春和汗水。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有处的事情我都会不计较个人得失,把他完成。20年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20年我同样会用心去面对,用我的全部
14、热情来浇灌我深爱着的事业。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析p 和研究教材、大纲,研究学生,争取学校指导、师生的支持,创造性地搞特长钢琴课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美的明天奉献自己的力量。钢琴老师:赵欣欣第四篇:老师个人个人工作总结个人工作总结这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养
15、学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从指导的分工,积极做本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名老师。二、教育教学方面:开学初,积极参加教研室组
16、织的教研活动,在学校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,提早两周备课,写教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为进步自
17、身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。总之,如今社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美的明天作出自己奉献。第五篇:钢琴老师 读后感钢琴老师读后感小说的开头是这样的:埃里卡?科胡特是个快到40岁的中年未婚女子,出生在维也纳一个小市民的家庭,父亲因患精神病,被母亲和女儿送进精神病院,并在那里死去。家里就只剩下母女2人,睡在1张床上,成为1个共生体。她从小就受到母亲严格的管束,一直生活在
18、母亲的羽翼下,与外界几乎隔绝。本来埃里卡完全可以成为一位淑女小家碧玉,但她那具有很强虚荣心的母亲那么一心盼望女儿成为一流钢琴家,进而能跻身上流社会。从小就让她学习各种乐器,她的全部童年光阴都是在母亲的监视下练习弹钢琴。埃里卡被“囚禁”在母亲身边,不能和外界接触,只能一心练琴。年龄上已经进入成人期的埃里卡仍然时时处在母亲的严密监视下,青春期成了“禁猎期”,不能穿漂亮的服装,想要1双高跟鞋都不行。埃里卡在母亲的折磨之下,35岁的埃里卡就成了一位钢琴教授,她用母亲折磨她的方式折磨学钢琴的学生,试图让他们成为莫扎特。实际上她已经成了一个丧失爱的才能,无法跟人相处,自以为是的人。她只认可高尚的音乐,她鄙视肉体生活。她痛恨自己的肉体,别人的肉体就更不用说了
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