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1、高中物理复习知识点总结高中物理复习知识点(一)弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力.(1)形变:物体形状或体积的改变叫形变在外力停顿作用后,可以恢复原状的形变叫弹性形变,课本中提到的形变,一般都是指弹性形变。(1)弹力产生的条件:物体直接互相接触;物体发生弹性形变.(2)弹力的方向:跟物体恢复形状的方向一样.一般情况:但凡支持物对物体的支持力,都是支持物因发生形变而对物体产生的弹力;支持力的方向总是垂直于支持面并指向被支持的物体.一般情况:但凡一根线(或绳)对物体的拉力,都是这根线(或绳)因为发生形变而对物体产生的弹力;拉力的方向总是沿线(或
2、绳)的方向.杆一端受的弹力方向不一定沿杆的方向。弹力方向的特点:由于弹力的方向跟接触面垂直,面面结触、点面结触时弹力的方向都是垂直于接触面的.(3)弹力的大小:与形变大小有关,同一物体形变越大弹力越大对有明显形变的弹簧、橡皮条等物体,弹力的大小可以由胡克定律计算。胡克定律可表示为(在弹性限度内):F=k,还可以表示成F=k,即弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。一根张紧的轻绳上的张力大小处处相等。可由力的平衡条件或牛顿运动定律求得高中物理复习知识点(二)1、滑动摩擦力:一个物体在另一个物体外表上存在相对滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它们相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.(1)产生条
3、件:接触面是粗糙;两物体接触面上有压力;两物体间有相对滑动.(2)方向:总是沿着接触面的切线方向与相对运动方向相反.(3)大小-滑动摩擦定律滑动摩擦力跟正压力成正比,也就跟一个物体对另一个物体外表的垂直作用力成正比。即 其中的FN表示正压力,不一定等于重力G。 为动摩擦因数,取决于两个物体的材料和接触面的粗糙程度,与接触面的面积无关。2、静摩擦力:当一个物体在另一个物体外表上有相对运动趋势时,所受到的另一个物体对它的力,叫做静摩擦力.(1)产生条件:接触面是粗糙的;两物体有相对运动的趋势;两物体接触面上有压力.(2)方向:沿着接触面的切线方向与相对运动趋势方向相反.(3)大小:静摩擦力的大小与
4、相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即0ffm ,详细大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。必须明确,静摩擦力大小不能用滑动摩擦定律F=FN计算,只有当静摩擦力到达最大值时,其最大值一般可认为等于滑动摩擦力,既Fm=FN3、摩擦力与物体运动的关系摩擦力的方向总是与物体间相对运动(或相对运动的趋势)的方向相反。而不一定与物体的运动方向相反。如:课本上的皮带传动图。物体向上运动,但物体相对于皮带有向下滑动的趋势,故摩擦力向上。摩擦力总是阻碍物体间的相对运动的。而不一定是阻碍物体的运动的。如上例,摩擦力阻碍了物体相对于皮带向下滑,但恰恰是摩擦力使物体向上运动。
5、注意:以上两种情况中,相对两个字一定不能少。这牵涉到参照物的选择。一般情况下,我们说物体运动或静止,是以地面为参照物的。而牵涉到相对运动,实际上是规定了参照物。如A相对于B,那么必须以B为参照物,而不能以地面或其它物体为参照物。摩擦力不一定是阻力,也可以是动力。摩擦力不一定使物体减速,也可能使物体加速。受静摩擦力的物体不一定静止,但一定保持相对静止。滑动摩擦力的方向不一定与运动方向相反高中物理复习知识点(三)物体受力分析p 物体受力分析p 是解决物理问题的根底。将研究对象从周围物体中隔离出来,只分析p 研究对象受到的作用力,不考虑研究对象对别的物体的作用力;只分析p 外力,不分析p 内力。重力、电磁力、弹力、摩擦力(先场力,后接触力,再摩擦力)弹力和摩擦力属被动力,它们的大小和方向与物体受其它力的情况有关。凡有接触的地
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