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文档简介

1、copyright by Biochemical Engineering College of Beijing Union University, 20151.5 学习型组织一、学习型组织内涵一、学习型组织内涵 1994年，美国麻省理工学院彼德圣吉第五项修炼的出版是学习型组织发展的一个新高度，该书的出版引起了对学习型组织更为广泛的兴趣 、研究与实践。圣吉在其学习型组织理论中，完整地提出了组织发展的最高目的，即在个人价值得以体现的同时，也使组织绩效大幅度地提高。核心观点：核心观点： 企业持续发展的源泉是提高企业的整体竞争优势，提高整体竞争能力。copyright by Biochemical E

2、ngineering College of Beijing Union University, 2015学习型组织的五项工作： 培养成员的自我超越的意识改善心智模式形成共同愿景搞好团体学习运用系统思考copyright by Biochemical Engineering College of Beijing Union University, 2015二、学习型组织的特征1.组织成员拥有一个共同的愿景 2.组织由多个创造性团体组成3.善于不断学习 4.“地方为主”的扁平式结构 5.自主管理6.组织的边界将被重新界定7.员工家庭与事业的平衡8.领导者的新角色 copyright by Biochemical Engineering College of Beijing Union University, 2015三、从效率型组织到学习型组织的演进（一）从纵向型结构向横向型结构的转变 （二）从执行常规的职务向承担经充分授权的角色转变（三）从正式控制的系统向信息高度共享的系统

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