我们一起学宪法 (2)

1、太原市新建路小学三年四班我们一起学宪法主题班队会一、 队列仪式1、中队长致发言词中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！二四中队我们一起学宪法主题班队会就要开始了。请全体起立，立正！2、中队长向辅导员报告人数54人，实到50人 ）人，一切工作准备完毕，请您批准班队会正式开始。辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功！中队长：下面我宣布，我们一起学宪法主题班队会，现在开始。全体立正，敬队礼！礼毕！请坐。有请主持人上场。二、班队会内容（男、女小主持人上场，向大家敬队礼。女1：王哲璇 女2：钟歌行 男1：李炳轩 男2：张梓涵）女1：现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的

2、生活与法息息相关。学法、守法、用法已经成为我们生活的方式之一，更是和谐社会的一种风尚。女2：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。男1：或许，同学们会有疑问：法律是大人的事，与小学生有关？男2：有关，确切说关系很大。法律无处不在，它广泛存在我们的日常生活中。女1：同学们想想：为什么我们的国旗是五星红旗呢？为什么我们国旗不变化呢？为什么同学们今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢？女2：这是由法律规定的，更正确说是由宪法规定的。男1：有请辅导员郭老师，为我们介绍宪法。郭老师：宪法是国家的根本法，宪法由四部分构

3、成：1）序言和总纲 2）公民的基本权利和义务 3）国家机构 4） 国旗国徽首都国歌。是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。宪法是母法。就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。宪法是爱法。就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益得到保护。例如：宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一概平等。宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个

4、国家基本制度的国法。中华人民共和国的一切权利属于人民，且规定了国家权利的来源是人民，而不是某一个国家领导。宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。男2：让我们用热烈的掌声感谢郭老师的讲解。（带头鼓掌。）女1：无规矩不成方圆，法律就是秩序、规矩,做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。宪法与我们小学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关的? 女2：下面我们通过小故事来让同学们理解我们应该掌握哪些宪法知识？有请李灏哲、门锦轩、李卓杭、韩沁杉给大家表演一个有趣而精彩节目。故事1：父亲强制孩子辍学，出去打工挣钱。李灏哲扮演父亲，门锦轩扮演儿子冬冬，李卓杭扮演企业老

5、板李灏哲：儿啊！过来，爸爸和你说件事。门锦轩：爸爸，啥事？李灏哲：你今年已经11岁了，基本的道理和生活常识已经都懂了，你就不用去学校了，出去打工挣钱吧！门锦轩：啊，不行，不行，我喜欢上学。李灏哲：不行，就这么定了。你是我儿子，你就得听我的。门锦轩（低下了头）：嗯。李灏哲：第二天，张梓涵来到企业打工李卓杭：你多大了？门锦轩：11岁。李卓杭：正好，我们企业有一空缺，你明天就来上班吧。女1：就这样，冬冬失去了上学的机会，开始了打工生涯。女2：同学们，想一想，上述故事中爸爸、企业老板的做法对吗，儿子不想打工，想上学应该怎么办？（讨论）男1：下面请郭老师来给我们讲讲上述故事中有哪些宪法知识？郭老师：上述

6、故事中主要违反了两条宪法的规定。1、宪法第46条规定，中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。父亲不能强制孩子辍学。2、宪法第49条： 儿童受国家的保护。中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定：“任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人”。故事二：爱护公共财物男2：下面有请韩沁杉为我们讲爱护公共财物。韩沁杉：我喜欢旅游，我热爱大自然。我今天爬长城。爬呀爬，终于来到了“好汉坡”。为了留下纪念，我在长城的城墙上留下纪念“到此一游×××”。韩沁杉：太原首届樱花展开始了，我兴高采烈的和妈妈一起参观樱花。女1：樱花真美呀！一簇簇，一串串。韩沁杉（使劲的摇晃树枝）：

7、爸爸，樱花雨，给我照相。李灏哲（照相动作）：咔嚓咔嚓女2：同学们，故事中的人物做的对吗？现实生活中，你们有这样做吗？（讨论）男1：下面请郭老师来给我们讲讲上述故事中有哪些宪法知识？郭老师：上述故事主要违反宪法第53条的规定。宪法第53条的规定：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，爱惜公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。男2：通过上面两个小故事，同学们明白了宪法就在我们身边，与我们紧密相关，我们应从小学习宪法，做到知法、守法，用法。当我们的权利受到侵害时，能用法律的武器保护我们。男1：下面，有请郝悦闻、霍佳慧、刘子豪、王泓勋给我们朗诵法在我心中郝：我曾经久久地注视 注视那本共和

8、国宪法的封面谷穗、齿轮、金色的五星 簇拥着国徽下法律的的圣洁从此，法在我心中 威严而又炙热；刘：我曾经一遍遍阅读 阅读那人生的准则路该怎样走，事该怎样做 心该怎样想，话该怎样说从此，法在我心中 像慈母，又像严父每一个标点都是前行的路标 指点迷津，答疑解惑扶我一程又一程 走过岁月的坎坷霍：所以，我常常赞美 赞美法律的公正 赞美社会的和谐王：所以，我常常赞美 赞美邻里团结相知相携赞美尊老爱幼夫妻和睦 赞美见义勇为扬善惩恶 郝：法在心中，心空不再迷茫 眼睛因此清澈相互间难免磕磕绊绊 相逢一笑烟消云散握握手，恩怨从此化解刘：法在心中，责任重于泰山 爱心拥抱和谐风雨同舟，不离不弃 尊重生命，善待弱者一声问候三春暖合：法是庄严的使者，法是神圣的承诺，让我们一起普法学法，知法守法，扬起风帆，平安起航！男2：下面请同学们分组讨论，我们要做一名合格的小学生，我们知道那些法律知识？（5分钟讨论，指生回答） （比如过马路