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文档简介

1、 六年级级二班六年级级二班回顾点滴回顾点滴 放飞梦想放飞梦想快乐起航快乐起航 63张天真的笑脸,张天真的笑脸,63颗灵动的心,这些小成员组成了我们城关二小六年级二班这个其颗灵动的心,这些小成员组成了我们城关二小六年级二班这个其乐融融的家庭。这个家庭洋溢着孩子们的欢笑,见证着孩子们的成长,也留下了孩子们快乐融融的家庭。这个家庭洋溢着孩子们的欢笑,见证着孩子们的成长,也留下了孩子们快乐的足迹。在这个温馨可爱的集体里,大家沐浴爱的春风,遨游知识的海洋,体验成功的乐的足迹。在这个温馨可爱的集体里,大家沐浴爱的春风,遨游知识的海洋,体验成功的喜悦,编织美丽的梦想。在这里同学们一起共同创造快乐,一起分享快

2、乐!每个人都是我喜悦,编织美丽的梦想。在这里同学们一起共同创造快乐,一起分享快乐!每个人都是我们班级的骄傲,每个人也都为我们的集体而自豪!们班级的骄傲,每个人也都为我们的集体而自豪! 六年级二班是一个63人的大家庭,其中男生36人,女生27人 班级中大部分学生的学习态度很端正,孩子们能刻苦学习,礼貌待人,尊重老师;班内人人自律,遵纪守时,团结合作,拼搏进取、是一个凝聚力很强的班集体。多次评为校文明班级!班级特色班级特色 理念:用爱心赢得学生、用竞争带动管理、 让班级成为学生健康成长的园。目标:班风正、学风浓、争当先进班集体思想:没有最好,只有更好!信念:我行!我能行!我一定行!班风:竞争、互助

3、 、进步。班训:做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心班级制度班级制度一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条; 齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生

4、效。八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 簿本整洁字端正,保质保量按时交。九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。师恩似海深主题班会感恩教育主题班会我读书我快乐主题班会迎国庆歌咏比赛前十名 班 次 校 次姬筱雅 1 5贾怡萱 2 15王秋颖 3 27郑雨卓 4 36焦颖裕 5 47石梦茹 6 53杨明哲 7 58吕成龙 8 66刘雨鑫 9 72郭心语 10 76石梦茹石梦茹 孙雅倩孙雅倩 郑雨卓郑雨卓 李雅馨李雅馨 王柯栋王柯栋 郭心语郭心语 刘雨鑫刘雨鑫 杨明哲杨明哲 姬筱雅

5、姬筱雅 路伊佳路伊佳语文前十名语文前十名数学前十名数学前十名贾怡萱贾怡萱 姬筱雅姬筱雅 王秋颖王秋颖 郑雨卓郑雨卓 石梦茹石梦茹 焦颖裕焦颖裕 吕成龙吕成龙 刘雨鑫刘雨鑫 郭心语郭心语 王柯栋王柯栋英语前十名英语前十名成伟华成伟华 杨明哲杨明哲 郑雨卓郑雨卓 姬筱雅姬筱雅 石梦茹石梦茹 孙雅倩孙雅倩 李伊童李伊童 焦颖裕焦颖裕 王秋颖王秋颖 程泽皓程泽皓姬筱雅姬筱雅 贾怡萱贾怡萱 王秋颖王秋颖 杨心钰杨心钰 郑雨卓郑雨卓 杨明哲杨明哲 路伊佳路伊佳 焦颖裕焦颖裕 王王 杰杰 王柯栋王柯栋 科学前十名科学前十名争当学习标兵主题班会期中工作家长会运动会现场1、要管理好一个班级,班主任必须把工作做得

6、细、要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心致,放下架子,与学生多亲近。只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲人,学生才能听之、信之。只有动之以情,才能敲开心灵之门。开心灵之门。2、学生年龄小,自制力差,作为班主任要勤,跟、学生年龄小,自制力差,作为班主任要勤,跟勤才能及时发现问题,及时解决问题。勤才能及时发现问题,及时解决问题。3、班级事务专项专人负责。、班级事务专项专人负责。存在问题:存在问题: 1、个别学生团结协作意识淡薄。 2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。 3、部分学生学习目的不够明确,学习积极性低。 工作设想:工作设想: 1、在集体活动中,培养学生团结协作精神。 2、培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力。 3、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。结束语:结束语: 老师们,行走在德育的路上,有顺利老师们,行走在德育的路上,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,小学班主任也有启迪,交织着酸甜苦辣,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。我工作的内容是复杂的,任务是

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