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文档简介
1、第五讲 轴对称及勾股定理例题1、如图所示,在ABC中,边BC的垂直平分线分别交AC、BC于点E、D,ABC的周长为23,BC=10,则ABE的周长是 。 例题1图 1题图 2题图变式练习:1. 如图,已知CD垂直平分AB,AB平分CAD,试说明:CBAD。2. 如图所示,在ABC中,A=124°,BC边上的垂直平分线交AC于点D,交BC于E,BD分ABC为两部分,若ABD: DBC=3:2,则C= 。例题2、如图所示,在ABC中,A=90°,BD平分ABC,AD=6cm,BC=15cm,求BDC的面积。变式练习:1. 如图,在RtABC中,C=90°,ABC的平分
2、线BD交AC于D,若CD=3cm,则点D到AB的距离DE是 。 2. 如图,AD是ABC中BAC的平分线,DEAB于点E,DFAC于点F。SABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是 。例题3、一个等腰三角形的一个内角比另一个内角的2倍少,求这个三角形的三个内角的度数。变式练习: 1. 如图,已知:在中,。求:的度数。2. 如图,已知:在中,。求:的度数。例题4、如图所示,在ABC中,C=90°,B=15°,AB的垂直平分线DE交BC于点D,垂足为点E,BD=10cm,则AC= 。 例题4图 1题图 2题图变式练习:1. 如图所示,在ABC中,ACB=120°,C
3、D平分ACB,AEDC,交BC的延长线于点E,试说明ACE是等边三角形。2. 如图,在ABC中,AB=BC,B=120°,AB的垂直平分线交AC于点D。若AC=6cm,则AD= cm。例题5、如图,在三角形ABC中,ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,CDAB交AB于点D。求:(1)AC的长;(2)ABC的面积;(3)CD的长。变式练习:直角三角形两直角边长为5,12,求斜边上的高。例题6、如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形。若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是 。变式:如图,在ABC
4、中ABC=90°,分别以BC、AB、AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3,若S2=4,S3=6,则S1= 。 专题训练一、 选择题1下列命题中:两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形;等腰三角形的对称轴是底边上的中线;等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线;一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形. 正确的说法有()个A1个B2个C3个D4个2在等腰三角形ABC中,AB=AC,BE、CD分别是底角的平分线,DEBC,图中等腰三角形的个数有( ) A3个 B4个 C5个 D6个 3如图,BAC=130°,若MP和QN分别垂直平分AB和AC,则PA
5、Q等于 ( )A.50° B.75° C.80° D.105°4. 如图,在ABC中,DE垂直平分AB,AE平分BAC,若C=90,则B的度数为( ) A. 30° B. 20° C. 40° D. 25° BCAEDT4图T5图T6图5如图:DE是ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则EBC的周长为( )厘米 A16 B18 C26 D28ADOPBCT7图6如图,是四边形ABCD的对称轴,ADBC,现给出下列结论:ABCD;AB=BC;ABBC;AO=OC 其中正确的结论有( )个 A1
6、 B2 C3 D47. 如图:已知AOP=BOP=15°,PCOA,PDOA,若PC=4,则PD=() A4 B3 C2 D18. ABC中,C=90°,AB的中垂线交直线BC于点D,若BAD-DAC=22.5°,则B等于( ) A37.5° B67.5° C37.5°或67.5° D无法确定9. 在RtABC中,C=90°,AB=10cm,AC=6cm,则BC等于( ) A4cm B6cm C8cm D16cm10. 以面积为9cm2的正方形的对角线为边作一个正方形,这个正方形的面积为( ) A9cm2 B12c
7、m2 C18cm2 D24cm211. 已知AOB30°,点P在AOB的内部,P1与P关于OA对称,P2与P关于OB对称,则P1OP2是()A含30°角的直角三角形;B顶角是30的等腰三角形;C等边三角形 D等腰直角三角形.二、填空题1. 如图:在ABC中,B=90°,AB=BD,AD=CD,则CAD= 1题图 3题图 4题图2. 等腰三角形的两个内角之比是12,那么这个等腰三角形的顶角度数为_.3.如图,ABC中,DE是边AC的垂直平分线,AC=6cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为_.4. 如图,在ABC中,A=90°,BD是ABC的平分线
8、,DE是BC的垂直平分线, 则C=_.5. 在ABC中,C=90°,若a:b=3:4,c=10,则a= ,b= 。6.等边三角形两边上的高线所成的钝角的度数是 。三、解答题1. 已知:如图ABC中,AB=AC,C=30°,ABAD,AD=4,求BC的长2. 如图,两个班的学生分别在M、N处参加植树劳动,现在要在道路AB、AC 的交叉处设一个茶水供应站,使点P到AB、AC的距离相等,且P到M处,P到N处的距离也相等,一个同学说:“只要作出角的平分线,线段MN的垂直平分线,它们的交点处设茶水供应站就可以.”你认为他的做法对吗?如果对,请画出P点位置,如果不对,请说明理由.3. 如图,P在AOB内;点M,N分别是点P关于AO,BO的对称点,且与AO、BO相交点E、F,若PEF的周长为15,求MN的长.4如图(5)所示,在ABC中,C=90°,DE垂直平分AB,交AB于E,交 BC 于D,1=2,求B的度数。5. 如图,已知ABC为等边三角形,D、E、F分别在边BC、CA、AB,且DEF也是等边三角形
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