鲁教版本六上（灿烂的青铜文明）同步测试

1、第5课灿烂的青铜文明1 （时间），我国已出现青铜器。到了 朝，青铜器种类逐渐增多。 朝是我国青铜文明的灿烂时期。著名的有巨大的 和造型奇特的 等。1原始社会末期 夏 商 司母戊鼎 四羊方尊2与商周同期，我国 盛行独特的“ ”文化。那里出土的 、 、 等，引起中外人士瞩目。2西南地区的成都平原 三星堆 青铜面具 大型青铜立人像 青铜神树3我国是世界上 发明瓷器的国家，商朝早期，就有烧制原始 的瓷窑。夏、商、西周时期， 制造业很兴盛， 工艺达到很高的水平。3最早 青瓷 玉器 玉器雕刻4夏、商、西周是以 为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“ ”的农作物， 时期已经齐备。4农业 五谷 商周5 、

2、、 和 的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。5农业 畜牧业 手工业 商业6奴隶被迫在 集体劳动，在 作坊里做工。奴隶主可以把他们随意转让和 。6农田 手工业 买卖7商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做 。奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做 。7供品 殉葬品例1金有六齐（剂）：六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐；五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐；四分其金而锡居一，谓之戈乾之齐 周礼（1）试翻译这段话（2）从这段话中可以得出关于青铜器的哪些结论。点拨：青铜器种类很多，但各种器物铜锡调配比例是不同的，因其功能而定。答案：（l）青铜器有六种调配铜锡比例的配方：锡占六分之一，是铸造钟鼎的比例

3、；锡占五分之一，是造斧头的比例；锡占四分之一，是造戈乾的比例（2）青铜的成分中有铜、锡。我国古代工匠熟练地掌握了青铜的制造技术。1读下图，请回答：（1）上图的青铜器的名称是什么？（2）它是哪个朝代制造的？（3）从图上可以欣赏到这件青铜器的特点有哪些？1（1）司母戊大方鼎。（2）商朝。（3）第一，南朝后期铸造的司母戊大方鼎高133米，重83284千克，制作考究，充分体现了当时青铜冶铸技术所达到的水平。第二，司母戊大方鼎雄伟端庄，气势凛然。例2以下不符合对“青铜文明”的表述的是 （ ）A手工业中青铜铸造业工艺高超 B农业、畜牧业发展C商业比较繁荣 D农民是青铜文明的创造者D点拨：解答此题要先了解“

4、青铜文明”的含义。它是指物质文化的总和，是我国奴隶社会的一个重要时期。2我国的青铜文明时期是指（ ）A原始社会末期 B商 C夏、商、西周时期 D西周2C例3下图是商朝带枷的奴隶俑，它反映了（ ）A 奴隶的悲惨生活 B奴隶不听使唤C奴隶的怠工 D奴隶逃走被抓回A此题是材料式的选择题，图是最直观的材料，旨在考查识图与获得信息的能力。联系课本知识便知：奴隶过着牛马不如的生活，他们被迫在农田劳动，在手工业作坊做工，他们没有人身自由，有的奴隶要戴着枷锁，受到非人的待遇。由此，可以将B、C、D三项排除，A项是图的真实写照。3阅读下列材料； 武官村大墓是王陵之一。整个大墓的布局以 室为中心， 室下面的一个小

5、方坑叫腰坑，内埋一执戈武士。 室顶上的墓室两侧，埋着41个殉葬人墓室的上层，整齐排列着30多个面向中央的被软下来的人头。请回答：（1）殉难者是什么人？（2）这一现象说明了什么？3（l）奴隶。（2）在奴隶社会中，奴隶的命运是悲惨的，生命毫无保证。奴隶社会的繁荣是建立在对奴隶的压迫、剥削之上的。奴隶社会是残酷的。练习1青铜器最早产生在（ ）A原始社会末期 B夏朝时期 C商朝时期 D西周时期lA2我国青铜文化的灿烂时期是在（）A夏朝 B商朝 C西周 D东周2B3商朝是我国青铜文化的灿烂时期，有许许多多精美奇特的器物，其中最大的青铜器是（ ）A鱼网纹盆 B青铜面具 C司母戊鼎 D四羊方等3C4我们的祖

6、国被称为瓷器大国，是世界上最早发明瓷器的国家，早在时期就已经开始烧制原始的青瓷（ ）A夏 B商 C周 D秦4B5下列关于西周农业不正确的是（ ）A“五谷”齐备 B已会施肥 C知道选种 D使用铁制农具5D6（2006年，山东荷泽）下列有关夏、商、西周的说法不正确的是（ ）A这时是奴隶制社会 B青铜文明指的是青铜器艺术高超C在社会生产中大量使用奴隶 D三朝的灭亡都与暴政有关6B点拨：我国夏、商、西周灿烂的青铜文明包括农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣。7（2007年，四川模拟）下列能够反映商朝奴隶制的残酷性的是（ ）A不断扩大的统治区域 B炮烙之刑C建造鹿台 D多次迁都7B8夏、商、西周时期，我国青

7、铜文明有哪些表现？8（1）在原始社会晚期，我国出现青铜器。到了夏朝青铜器种类逐渐增多。商朝是我国青铜文明的灿烂时期。两周青铜器种类更加丰富。（）夏、商、西周时期，瓷器制造业、玉器制造业很兴盛，玉器雕刻工艺达到很高的水平。（3）夏、商、两周是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产。今天的家畜家禽的主要品种，商朝时已经有了，还建有牲畜圈栏。9（探究题）阅读下列材料材料一 北至辽宁，南到湖南，都发现过两周的青铜器。那时的青铜器，比前代轻巧，花纹由复杂变为简易。材料二 （西周）青铜酒器逐渐减少，出现了大量的炊具和日常生活用具。（1）据材料一说明西周青铜器制造的特点（

8、2）据材料二说明西周青铜器制造有何新的特点？（3）西周青铜器制造呈现上述特点的原因是什么？9（1）青铜器制造分布广，更具艺术性和技术性。（2）酒器减少，炊具和I3常生活用具增多，实用性强。（3）西周奴隶制进一步发展，奴隶制经济进一步繁荣，手工业发展迅速，技艺高超。10读图回答问题：（1）你能认出上面三件青铜器吗？请说出它们的名称和存在的年代。（2）你能简要的介绍一下它们各自的用处或特点吗？（3）除此之外商周时期的青铜器皿还有哪些？（4）请搜集课外资料，了解青铜器的成分和制作过程，体会下当时青铜器制造者的聪明才智和辛勤劳动！10点拨：此题主要考查学生的识图、分析能力。要图示和朝代对应。答案：（1

9、）西周可烧炭火的青铜器；商代司母戊鼎；与商周同期的三星堆青铜立人像。（2）左图是一种火炉；中间的是商代国王为祭扫母亲戊所筑的方鼎：右图有古蜀人“纵目”的特点（如同戏曲演员化妆成坚眉坚目的形象）。（3）四羊方尊、三星堆青铜面具等。（4）提示：可通过网站、图书馆等不同方式来了解。111999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国个“世纪宝鼎”；在2003年中央电视台春节联欢晚会上，全国56个民族的代表把自己家乡的土，都倒在同一个鼎里，寓意56个民族是一家，永不分离。中国的成语里有“一言九鼎”的说法。请搜集一些关于“鼎”的成语典故，并说说含义。从古到今，中国人为什么一直重视“鼎”？11成语典故如问鼎中原、三足鼎立等等（能说出两至三个即可）。鼎，象征着权力与地位，是中华古老文明的代表（语言精练，言之有理即可）。12（探究题）既然夏、商、西周时期我国的农业、手工业、畜牧业和商业都很发