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文档简介

1、课题：整式乘除与因式分解8.2单项式与单项式相乘主备人：杨明 时间：2011年4月 日 年级 班 姓名： 学习目标：1.知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据.2.能熟练进行单项式乘单项式计算.3.经历探索单项式乘单项式法则的过程，体验运用法则的价值；培养学生观察、比较、归纳及运算的能力.发展有条理的思考和语言表达能力. 学习重点：运用法则进行计算学习难点：运用法则进行计算一、学前准备1.光的速度约为3×105千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗?2.将几台型号相同的电视机叠

2、放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。(边缘部分不计)3.你会算ac5·bc2吗?4.试一试： 请你试着计算：（1）2c5·5c2； （2） (5a2b3)·(4b2c)5.根据上面的计算，你能否得出单项式乘以单项式的法则： .练一练：1.判断正误，错误的改正： （1）3x3·（2x2）5x5 （2）3a2·4a212 a2 （3）3b3·8b324b9 （4） 3x·2xy6x2y （5） 3ab3ab9a2b2 2.计算（1）2a2b· 3ab2 (2) (2) 4ab2· 5b (3

3、) 6x3· (-2x2y) (4) (2xy2)· (xy);(5) (-2a2b3)· (3a); (6) (4×105)·(5×104)预习疑难摘要： . 二、探究活动（一）师生探究·解决问题例1计算：（1）a2·（6ab） （2）(2x)3·（3xy） 例2计算：（1）(a3b3)33·(ab2)2（2） (2a2b) · (a2) · bc （3）3(xy)2 · 2(xy)3 · (xy) 例3计算： （1） （2）（3）（二）独立思考·巩固升华 1.计算： 。 2.计算： ； 。 3.计算： ； 。 4. 计算： (1)(2x)3·(5x2y) (2) x3y2·(xy2)2 (3) (a2c)2.6ab(c2)3 (4)4(xy)2·xy2(xy3) · x2y三、自我测试 1. 2. 3.计算：（1） （2）（3） （4）（5）(3a2b)2+(2ab)(4a3b) （6）四、应用与拓展1. 若2xay·（3x3yb）=6x4y5，则a=_，b=_2(5am+1b2n-1)(2anbm)=-10a4b4，则mn的值为_3.已知：，求代数式的值. 日期

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