




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校:_ 班级 姓名:_ 学号:_密封线2016学年第二学期期末试卷七年级数学 (完卷时间:90分钟 满分:100分) 2017.06题 号一二三总 分得 分一、 填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)125的平方根是 .2计算: .3计算: .4把方根化为幂的形式: .5上海科技馆的建筑面积约为98000平方米,用科学记数法保留三个有效数字可表示为 平方米.6数轴上点A、B所对应的实数分别是、,那么A、B两点间的距离为 .7等腰三角形的一个内角为70°,则它的另外两个内角角的度数分别是 .8在平面直角坐标系中,点M在第四象限,并且点M到轴的距离是3,到轴的距离是2,那么点M
2、的坐标是 .9在平面直角坐标系中,点与点关于轴对称,那么的值等于 .第10题图第11题图10如图,在ABC中, ,是的平分线,,若,则在BDE的周长为 .第12题图11如图,已知AB=AC,请添加一个条件,使ABEACD,这个条件可以是 .(填写一个即可).12如图,直线,点A、B在直线上,点C、D在直线上,且ABCD=12,如果ABC的面积为5,那么BCD的面积为_. (第14题图)13等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分为24cm和42cm两部分,它的底边长为 cm.14如图,已知在等边ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,把BDE沿直线DE翻折,使点B落在点处,、分别交边AC于点
3、F、G,若ADF=80°,则= 度.二、选择题(本大题共4题,每小题3分,满分12分)(每题只有一个选项正确)15. 下列说法正确的是 ( )(A)两个无理数的和仍是无理数 ; (B)无理数包括正无理数、零、负无理数; (C)无限小数是无理数; (D)一个正数有两个平方根16. 已知在ABC中,, 是的平分线,下列说法中正确的个数是 ( ) (A)1个; (B)2个; (C)3个; (D)4个17. 已知一个三角形的两边长分别为7厘米,10厘米,则第三边可能是 ( )(A)3厘米; (B)9厘米; (C)18厘米 ; (D)1厘米18. 下列句子中,能判定两个三角形全等的是 ( )(
4、A)有一个角是的两个等腰三角形;(B)边长都是5的两个等边三角形; (C)有一个角是的两个直角三角形;(D)腰长都是8的两个等腰三角形三、简答题(本大题共9题,19-24题每题6分,25题7分;26题8分;27题9分,满分60分)19计算: 20计算: 21在ABC中,已知,求、的度数.22. 如图,在ABE中,点C在BE上,AD平分交BC于点D,点F是线段AD的中点,联结EF,请说明=的理由解:因为AD平分(已知)所以 (角平分线的意义)(第22题图)因为(已知)所以 =(等式性质)而=1+ ( )所以(等量代换)所以( )又因为AF=DF(线段中点的意义)所以= ( ).23. 如图,已知
5、在ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB,AC上的点,AD=AE,请说明DEBC的理由. (第23题图)24. 如图,已知在ABC中, 点M、D分别在边AB、AC上,AM=CM,AD=DC,DMBC,判断CMB的形状,并说明理由.(第24题图)25. 如图,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为A(4,2),B(0,-2), C(5,-5).求ABC的面积.(第25题图)26. 如图,在ABC中,已知D是BC边的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DEGF,交AC的延长线于点E,联结EG.(1) 说明BG与CF相等的理由;(2) 说明与相等的理由.(第26题图) 密封线27.(1)如图1,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,直线m经过点A,在直线m上取两点D、E,使=BAC,请说明线段BD+CE=DE的理由.(第27题图1)(2)如图2,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC ,将图1中直线m绕点A旋转一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 天宇奥数考试题及答案
- 苏科版2024-2025学年八年级下学期数学期末考试考前预测卷(一)(含答案)
- 第41个教师节校长讲话:躬耕教坛育桃李赓续初心启新篇
- 2025秋季开学第一课(开学典礼)暨校长思政课:从抗战精神中汲取力量以青春之名续写强国华章
- 2025年高级护理技能与评估考试试题及答案
- 《数字政府统一基础运维规范 第4部分:政务外网网络安全服务要求》编制说明
- 社工演讲笔试题及答案
- 棉纺工艺考试题库及答案
- 医疗资源智能配置-洞察及研究
- 设立开放日管理办法
- (9月10日)师者如光虽微致远-2025年教师节主题班会课件-2025-2026学年高中主题班会课件
- 2025秋外研新版三起点小学英语四年级上册教学计划
- 2025-2026学年人教版(2024)初中数学八年级上册教学计划及进度表
- 2025秋部编版二年级上册语文教学计划+教学进度表
- 智慧城市管理技术专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 校方责任险课件
- 拟经营的食品种类、存放地点
- 《高等数学》全册教案教学设计
- 血栓弹力图-PPT课件
- 十八项核心制度完整版
- 一、问题解决型课题QC小组成果案例
评论
0/150
提交评论