海南省海口市龙华区第六学区九年级期中物理试卷doc

1、2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一选项是正确的，每小题3分，共30分）1下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（）A酒香不怕巷子深B把青菜用盐腊成咸菜C沙尘暴起，尘土满天D衣橱里的樟脑球逐渐变小2下列几种材料，通常条件下属于导体的是（）A橡皮B铁钉C玻璃D空气3在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的UI关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（）AR1R2BR1=R2CR1R2D无法确定4如图用电流表测量电路中通过灯泡Ll的电流的电路图中正确的

2、是（）ABCD5如图所示电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，电压表和电流表示数的变化情况是（）A电压表示数变大、电流表示数变小B电压表示数变大、电流表示数变大C电压表示数变小、电流表示数不变D电压表示数不变、电流表示数变大6如图，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中电阻值变大的是（）ABCD7下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A两手相互摩擦，手掌温度升高B发烧时用冷毛巾给头部降温C把蔬菜放人冰箱内，蔬菜温度降低D在阳光照射下，公园里石凳温度升高8下列说法正确的是（）A通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C导体两端的电压为零，导体

3、的电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质9如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则通过L1和L2的电流分别为（）A1.8A 0.36AB1.44A 0.36AC0.36A 1.44AD1.8A 1.44A10汽车上设置了“安全带指示灯”，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光下面符合上述要求的电路图是（）ABCD二、填空题（每空2分，共28分）11在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将机械能转化为内能的是冲程：常用水来给内燃机降温，是因为水的大12经验证明，只有不高于 V的电压才是安全的；当流

4、过人体的电流达到25mA时，会危及生命安全，那么25mA=A13“钻木”能“取火”，说明可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明可以改变物体的内能14我们教室里的电风扇与电灯是联的，电灯正常工作时的电压为V15如图所示的仪器叫用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是（填“同种”或“异种”）电荷16如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是17两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA=若把它们并联起来，接在2V的电源上，电路中的总电流是A三、作图题与实验（第18题

5、6分，第19题6分，第20题8分，共20分）18如图几个物理实验分别说明了：（1）如图所示，可知温度越高，分子热运动越（2）破镜难圆是因为（3）将水加热一段时间，观察到塞子喷出去，这过程的能量转化是19在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知物质的吸热能力强加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/101826344220图甲为小红同学设计的“

6、探究电流与电阻关系”的实物电路图（1）请用笔代替导线将甲图连接完整（要求画片向右滑时，使得连入电路中的电阻变小）（2）当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了（选填“短路”或“断路”）（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，电压表示数如图乙所示此时电压表示数为V电阻R/51015电流I/A0.60.30.2（4）如图为实验记录表，由此可得结论是：四、计算和简答题（20题9分，21题13分，共22分）21小王家需要将50kg、20的水加热到60作为生活用热水，他家利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气（已知煤气的热值q=4.2&

7、#215;107J/kg，水的比热容是C水=4.2×103J/（kg）求：（1）将50kg、20的水加热到60需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）他家煤气灶烧水的效率22如图所示电路中，当滑片P在最左端时，电压表示数为12V，电流表示数为1.2A；当滑片P滑到最右端时电流表示数变为0.5A求：（1）电源电压；（2）电阻R0的阻值；（3）滑动变阻器R的变化范围是多少2016-2017学年海南省海口市龙华区第六学区九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一选项是正确的，每小题3分，共30分）1下列现象中不能用分子热运动观点

8、解释的是（）A酒香不怕巷子深B把青菜用盐腊成咸菜C沙尘暴起，尘土满天D衣橱里的樟脑球逐渐变小【考点】扩散现象；机械运动；分子的热运动【分析】分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象分子是比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们能够看到的不是分子，是固体的小颗粒【解答】解：A、酒精分子在不停地做无规则运动扩散到空气中，被巷子外面的人闻到不符合题意B、盐分子运动到青菜分子的间隙中，青菜就变成了咸菜不符合题意C、尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动符合题意D、箱内放樟脑丸过几天打开箱就有樟脑味，是樟脑分子在空气中发生了扩散现象不符合题意故选C2

9、下列几种材料，通常条件下属于导体的是（）A橡皮B铁钉C玻璃D空气【考点】导体【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，导电能力介于导体与绝缘体间的物体是半导体【解答】解：通常情况下，橡皮、玻璃、空气都不容易导电，都是绝缘体，而铁钉容易导电，是导体；故选B3在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的试验数据绘制出如图所示的UI关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（）AR1R2BR1=R2CR1R2D无法确定【考点】欧姆定律的应用【分析】当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比从图象中读出：当R1与R2两端的电压为U一定值时，比较对

10、应的电流值；通过电流的大小关系判断两电阻的阻值大小关系【解答】解：由UI图象（见下图）得出：当R1与R2两端电压相同时，I1I2，电压一定时，导体中通过的电流与电阻成反比，因此R1R2故选A4如图用电流表测量电路中通过灯泡Ll的电流的电路图中正确的是（）ABCD【考点】电流表的使用【分析】电流表要串联使用，且与L1串联，正负接线柱要接正确【解答】解：A、电流表在干路中，测干路中的电流，故A错误；B、电流表与L1串联，测与L1的电流，故B正确；C、电流表与L2串联，测与L2的电流，故C错误；D、电流表与L1串联，但接线柱接错了，故D错误故选：B5如图所示电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合

11、时，电压表和电流表示数的变化情况是（）A电压表示数变大、电流表示数变小B电压表示数变大、电流表示数变大C电压表示数变小、电流表示数不变D电压表示数不变、电流表示数变大【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用【分析】由电路图可知，当开关S断开时，R与R1串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合时，电路为R的简单电路，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化【解答】接：由电路图可知，当开关S断开时，R与R1串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中的电流；当开关S闭合时，电路为R的简单电路，

12、电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，当开关S闭合时，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故AC错误；由U=IR可知，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故B正确、C错误故选B6如图，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中电阻值变大的是（）ABCD【考点】滑动变阻器的使用【分析】滑动变阻器向右移动时，滑动变阻器接入电路电阻增大，说明电阻丝的长度变长，由此可以确定接入的是哪个接线柱【解答】解：当滑片向右移动时，滑片左边的电阻丝的长度变长，所以是这一段电阻丝接入电路，故左下面接线柱必选，上面的接线柱哪一个都可以，

13、故B正确故选B7下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A两手相互摩擦，手掌温度升高B发烧时用冷毛巾给头部降温C把蔬菜放人冰箱内，蔬菜温度降低D在阳光照射下，公园里石凳温度升高【考点】做功改变物体内能【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程【解答】解：A、两个手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，符合题意；B、把冷毛巾放在发烧的病人头部，毛巾和病人的头发生热传递，使得病人头部的温度降低，不符合题意；C、把蔬菜放入冰箱内，蔬菜和冰箱内的冷气发生热传递，蔬菜的温度降低，不符合题意；

14、D、光照在石凳上，发生热传递，使石凳的内能增加，温度升高不符合题意；故选A8下列说法正确的是（）A通过导体的电流为零，导体的电阻也为零B通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小C导体两端的电压为零，导体的电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质【考点】电阻【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用，它是导体本身的一种性质，与电流和电压无关【解答】解：导体的电阻是由导体的材料、长度和横截面积决定的，还与导体的温度有关，而与它两端所加电压和通过的电流无关，因而无论导体两端加不加电压，导体中有无电流，导体的电阻都是一定的故选项A、B、C是均错误的，只有选项D正确故选 D9如图所示，用电流表测量电流时，发现两

15、个电流表的指针在同一个位置，则通过L1和L2的电流分别为（）A1.8A 0.36AB1.44A 0.36AC0.36A 1.44AD1.8A 1.44A【考点】并联电路的电流规律【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L2中的电流【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，所以，干路电流表A1的量程为03A，分度值为0.1A，示数I=1.8A，

16、L1支路电流表A2的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数I1=0.36A，则灯L2中的电流：I2=II1=1.8A0.36A=1.44A故选C10汽车上设置了“安全带指示灯”，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光下面符合上述要求的电路图是（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了【解答】解：由题意知，指示灯与开关S并联，但电路不会出现短路，即电路中有保护电阻；结合选项B可知符合题意，ACD不符合故选B二、填空题（每空2分，共28分）11在

17、内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程：常用水来给内燃机降温，是因为水的比热容大【考点】内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用【分析】（1）内燃机四个冲程中的能量转化情况：吸气和排气冲程不发生能量转化，压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能（2）水的比热容最大，与其它物质相比，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多【解答】解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程，压缩冲程活塞向上运动，压缩气体对气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压燃气推动活塞向下运动，将内能转化为机械能内燃机工作过程中会产生大量的热，需要

18、及时散去与其它液体相比较，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，制冷效果最好故答案为：压缩；比热容12经验证明，只有不高于 36V的电压才是安全的；当流过人体的电流达到25mA时，会危及生命安全，那么25mA=0.025A【考点】电压；物理量的单位及单位换算【分析】行业规定，人体的安全电压（干燥时）是不高于36V；1mA=103A【解答】解：经验证明，只有不高于36V的电压才是安全的；因为1mA=103A，所以25mA=25×103A=0.025A故答案为 36，0.02513“钻木”能“取火”，说明做功可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明热传递可以改变

19、物体的内能【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式【解答】解：钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，是手从火吸收热量，使自己温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能故答案为：做功；热传递14我们教室里的电风扇与电灯是并联的，电灯正常工作时的电压为220V【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】（1

20、）串联的各用电器相互影响，并联的各用电器互不影响；（2）家庭电路的电压是220V【解答】解：教室里的电风扇与电灯都可以单独工作，互不影响，因此它们是并联连接；由于我国家庭电路的电压是220V；所以电灯正常工作时的电压为220V故答案为：并；22015如图所示的仪器叫验电器用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是同种（填“同种”或“异种”）电荷【考点】验电器的原理及使用【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电仪器【解答】解：如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金

21、属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开故答案：验电器；同种16如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是S1、S3；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是S2【考点】电路的基本连接方式【分析】根据电流的走向分析，要使两灯泡并联，则电流可分成两条支路，分别经过两个灯泡，然后回到电源负极；要使灯泡串联，则电流只有一条路径，从正极出发依次通过两灯泡，最后回到负极；如果将所有开关都闭合，则电流可不经过用电器，由正极出发，直接回到电源的负极，造成短路【解答】解：要使L1、L2串联，电流从正极出发，需经过S2、L1、L2回到电源的负极，因此需闭合S

22、2；要L1、L2并联，电流从电源正极流出，经过开关S1后进行分路，一路经过L1、S3，另一路经过L1，然后两路汇合共同回到电源负极，因此需闭合S1、S3故答案为：S1、S3；S217两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA=5若把它们并联起来，接在2V的电源上，电路中的总电流是0.7A【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律【分析】（1）已知A元件的两端的电压和通过的电流，利用公式R=就能计算电阻值；（2）并联电路中各支路两端电压相等由图表知2V电压下通过两元件的电流，利用I=IA+IB就能得到总电流【解答】解：（1）由图表知：A元件两端电压为1V时，通过的电流为I=0.

23、2A，所以元件A的电阻为RA=5；（2）由图表知：当电源电压为2V时，通过A元件的电流为IA=0.4A，通过B元件的电流为IB=0.3A所以干路总电流为：I=IA+IB=0.4A+0.3A=0.7A故答案为：5，0.7三、作图题与实验（第18题6分，第19题6分，第20题8分，共20分）18如图几个物理实验分别说明了：（1）如图所示，可知温度越高，分子热运动越剧烈（2）破镜难圆是因为分子间距离大，作用力小（3）将水加热一段时间，观察到塞子喷出去，这过程的能量转化是内能转化成机械能【考点】分子的热运动；做功改变物体内能；分子间的作用力【分析】（1）组成物质的分子永不停息地做无规则，温度越高，分子

24、无规则运动越快；（2）分子间存在引力；（3）从能量转化的角度分析【解答】解：（1）组成物质的分子永不停息地做无规则，温度越高，分子无规则运动越快，热水温度高，分子运动越剧烈；（2）分子间存在引力，距离越大，引力越小，当距离足够大，引力不存在，故破镜难圆；（3）塞子喷出去，获得动能，是内能转化成机械能故答案为：（1）剧烈；（2）分子间距离大，作用力小；（3）内能转化成机械能19在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（1）实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过加热时间来比较甲和乙两种液体

25、吸收热量的多少（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知甲物质的吸热能力强加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442【考点】探究比热容的实验【分析】比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法，根据控制变量法的要求分析答题；用相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，质量相同的液体升高相同的温度，吸收的热量越多，液体吸热能力越强【解答】解：（1）探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；（2）用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是

26、通过加热时间来反映的；（3）由表中实验数据可知，当甲升高4，乙升高8时，需要的加热时间相同，甲吸收的热量等于与乙吸收的热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强故答案为：（1）相同；（2）加热时间；（3）甲20图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图（1）请用笔代替导线将甲图连接完整（要求画片向右滑时，使得连入电路中的电阻变小）（2）当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了断路（选填“短路”或“断路”）（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，电压表示数如图乙所示此时电压表示数为2.4V电阻R/510

27、15电流I/A0.60.30.2（4）如图为实验记录表，由此可得结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【分析】（1）滑动变阻器是依据移动滑片，改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，接入的电阻丝变短，则电阻变小；（2）电路的故障主要分为两种：断路和短路；电压表被短路时，其示数为零；（3）电压表在使用时，先明确所选用的量程，看清最小分度值，然后读数并记录；（4）由表中的数据分析在电压一定时，电流与电阻成怎样的定量关系【解答】解：（1）滑片向右滑动时，接入电路中电阻丝的长度变短，电阻变小，表明右下接线柱即B柱接入电路，如图所示：（2）由图可知，电压

28、表测定值电阻电压，如果定值电阻短路，则电压表示数为零，同时电流表会有读数，如定值电阻断路，则电压表串联接入电路中，由于电压表的内阻特别大，其两端电压会接近电源电压，而电流表的示数为零因此可知，就为定值电阻断路；（3）由图甲可知，电压表所用03V量程，最小分度值为0.1V，由乙可读出此时电压表的示数为2.4V；（4）由表中数据可以得出，在电压一定时，电流与电阻的乘积不变；因此可得：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比故答案为：（1）见右图；（2）断路；（3）2.4；（4）电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比四、计算和简答题（20题9分，21题13分，共22分）21小王家需要将50kg、20的水加热到60作为生活用热水，他家利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气（已知煤气的热值q=4.2×107J/kg，水的比热容是C水=4.2×103J/（kg）求：（1）将50kg、20的水加热到60需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；（3）他家煤气灶烧水的效率【考点】热量的