机电设备安装与维修专业建设

1、机电设备安装与维修专业建设0123 机电设备安装与维修0123-4 中级一、专业概述（一）专业名称：机电设备安装与维修专业编码：0123-4招生对象与学制：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）（二）培养目标：培养从事机电设备安装与维修的中级技能人才。二、培养规格（一）知识目标：1能识读简单的装配图，并能绘制固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装配零件图。2能识读一般机电设备中的液（气）压系统原理图。3能识读高、低压电器相关设备的布局图、电气控制原理图及接线图。（二）能力目标：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断

2、变化的职业社会；具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力；具有良好的服务意识和安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1能拆装、检修交流异步电动机、直流电动机及各种特种电动机。2能分析、检修、排除典型机电设备的常见故障。3能进行一般机电设备的安装与操作。（三）素养目标：1、 养成严肃、认真的科学态度和良好的自主学习方法；2、 具有严谨的科学思维习惯和规范的操作意识；3、 养成独立分析问题和解决问题的能力；4、 能综合运用所学知识和技能独立解决实训中遇到的实际问题；具有一定的归纳、总结能力。5、 具有语言表达能力：能正确描述工作任务、工作要求，任务完成之后能进行工作

3、总结并进行总结发言。（四）证书要求：电工上岗证（安监局）、维修电工（中级）三、课程设置职业范围（工种）：维修电工就业岗位：(1) 机电产品的制造加工; (2) 机电产品的组装、调试; (3) 机电设备的操作、维护; (4) 机电产品的销售、技术服务、检验与管理; (5) 自动化生产线的调试维护等; (6) 生产一线服务人才; (7) 生产现场工艺技术人员。工作任务：制造加工、组装调试、操作维护、产品销售、技术服务、检验与管理等。（二）职业技能与行为素养职业技能：1能根据客户要求，为客户提供电器相关故障现象咨询。2能根据客户需求，为客户提供相应的维修服务。3能与客户进行交流，介绍电器售后服务项目

4、。4能对电器进行综合诊断及维修。5能进行机电设备安装与及电路的维修。6具有电子装配的基本技能。7能对成套电器进行简单维护与保养作业。行为素养： 包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。提高电气设备售后的职业素养，有助于他们面对职业的压力和挑战，能积极调整自我，帮助他们顺利实现从学生到职业维修师角色的转换，也进以提升用人单位的维修业绩和售后形象。1、强烈的敬业精神和成功欲望、充满自信；2、宽阔的知识面；3、优秀的职业道德操守；4、娴熟的操作技巧；5、良好的自我形象、健康的体魄；6、稳定的情绪、高度的热忱和服务心；7、非凡的亲和力、优雅的风度；8、克服对故障的恐惧。（三）职业学

5、习内容与对应课程：电工电子技术、机械制图与电气识图、机械基础、安全用电、电气测量、电机及电机拖动、电力拖动控制线路安装与维修、机电设备安装工艺、维修电工基本技能、装配钳工基本技能等。（4） 学习形式：理论+实训+顶岗实习对应上一级专业编码：0123301233 高级一、专业概述（一）专业名称：机电设备安装与维修专业编码：01233招生对象与学制：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生）（二）培养目标：培养从事机电设备安装与维修的高级技能人才（高级工）。二、培养规格（一）知识目标：1能识读复杂的装配图，并能绘制固定板、支架、轴、套、联轴器等机电装配零件图。2能识读一般机电设备中的液（气）

6、压系统原理图。3能识读高、低压电器相关设备的布局图、电气控制原理图及接线图。（二）能力目标：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有良好的语言表达能力、沟通能力、亲和力；具有良好的服务意识和安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：1能拆装、检修交流异步电动机、直流电动机及各种特种电动机。2能分析、检修、排除典型机电设备的常见故障。3能进行一般机电设备的安装与操作。（三）素养目标：1、养成严肃、认真的科学态度和良好的自主学习方法；2、具有严谨的科学思维习惯和规范的操作

7、意识；3、养成独立分析问题和解决问题的能力；4、能综合运用所学知识和技能独立解决实训中遇到的实际问题；具有一定的归纳、总结能力。5、具有语言表达能力：能正确描述工作任务、工作要求，任务完成之后能进行工作总结并进行总结发言。（四）证书要求：电工上岗证（安监局）、维修电工（高级）三、课程设置（一）职业范围（工种）：维修电工就业岗位：(1) 机电产品的制造加工; (2) 机电产品的组装、调试; (3) 机电设备的操作、维护; (4) 机电产品的销售、技术服务、检验与管理; (5) 自动化生产线的调试维护等; (6) 生产一线服务人才; (7) 生产现场工艺技术人员。工作任务：制造加工、组装调试、操作

8、维护、产品销售、技术服务、检验与管理等。（二）职业技能与行为素养职业技能：1能根据客户要求，为客户提供电器相关故障现象咨询。2能根据客户需求，为客户提供相应的维修服务。3能与客户进行交流，介绍电器售后服务项目。4能对电器进行综合诊断及维修。5能进行机电设备安装与及电路的维修。6具有电子装配的基本技能。7能对成套电器进行简单维护与保养作业。行为素养： 包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。提高电气设备售后的职业素养，有助于他们面对职业的压力和挑战，能积极调整自我，帮助他们顺利实现从学生到职业维修师角色的转换，也进以提升用人单位的维修业绩和售后形象。1、强烈的敬业精神和成功欲

9、望、充满自信；2、宽阔的知识面；3、优秀的职业道德操守；4、娴熟的操作技巧；5、良好的自我形象、健康的体魄；6、稳定的情绪、高度的热忱和服务心；7、非凡的亲和力、优雅的风度；8、克服对故障的恐惧。（三）职业学习内容与对应课程：电工电子技术、机械制图与电气识图、机械基础、安全用电、电气测量、电机及电机拖动、电力拖动控制线路安装与维修、机电设备安装工艺、维修电工基本技能、装配钳工基本技能等。（四）学习形式：理论+实训+顶岗实习对应上下级专业编码：01232、01234机电设备安装与教学计划1、 学期课程安排：（一）本学期的课程是：电气电气设备维修工艺与技能训练，因为咋们的学生都是刚初中、高中毕业还

10、对电气专业不太了解，所以从最基础的电气电气设备维修入手让学生更容易了解电气专业、认识这个行业的未来并且爱上这个专业。（二）教学进度（1）机电设备安装与维修教学进度本学期共16周（一年级/2015级），除节假日1周，实际教学安排15周本学期上课16 周 13 节/周 共 208 课时其中授新课 182 课时 复习考试26 节 机 动 0 节周次时 间课 时 数教学（含实训）内容、进度备注（标明是否“实训”课）1-4 一年级新生军训313钳工基本知识一年级开学上课413常用仪表513常用工具和量具613常用各种电工材料713晶体二极管、三极管813机械识图知识910.8-10.913交、直流电路的

11、基本知识10.110.7国庆放假1013电动机1113常用变压器1213各种电磁铁和电磁离合器1313中、小型交流电动机1413常用轴承和润滑脂1513绘制电动机下线接线图1613各类熔断器1713三相交流异步电动机1813常用设备电器1913安全技术操作规程2013复习2113考试221.7以后放寒假（2）电气设备安装与维修教学进度本学期共16周（二年级/2015级），除节假日1周，实际教学安排15周本学期上课16 周 13 节/周 共 208 课时其中授新课 182 课时 复习考试26 节 机 动 节周次时 间课 时 数教学（含实训）内容、进度备注（标明是否“实训”课）1-4 一年级新生军

12、训313相、线电流和相、线电压二年级开学上课413电桥和示波器513常用模拟电路613三相旋转磁场713高低压电器813双速异步电动机定子绕组接线图913多速异步电动机的接线方式10.110.7国庆放假1013常用测速发电动机1113常用伺服电动机1213电磁调整电动机1313同步电动机和直流电动机1413交、直流电焊机1513电流互感器、电压互感器1613机床电气连锁装置1713复习 复习1813考试二年级考试19二年级学生外出“工学交替、素质磨炼”（三）各学科阶段性过关卡：（1）第一学期过关项目序号项目星级1检查、维修桥式整流装置和简单晶体管控制装置一星2检查、拆换面板电工仪表，修理控制开

13、关和信号灯等二星3大修30kW以下异步电动机，修理后接线试验二星4按图装接55kW以下的笼型异步电动机三星5绕制1kVA以下控制变压器绕组三星6按工艺要求对中、小型电动机进行浸渍处理三星7修理常用低压电器（磁力启动器、接触器等）三星8装接异步电动机的可逆启动器二星9按图装5t以下起重机的电动机、控制器、电阻器二星（2）第二学期过关项目1排除立式车床、滚齿机的电气线路故障二星2使用电桥、示波器测量精度较高的电参数二星3计算常用电动机、电器、电缆等导线截面二星4调整一般的移相触发和调节器放大电路三星5按图装接晶闸管调速器电路三星6检修、调整各种继电器装置三星7拆装、修理55kW以上异步电动机三星8

14、检修和排除直流电动机故障和其控制电路的故障四星（3）第三学期过关项目序号项目星级1拆装修理小型多速异步电动机五星2拆装修理电磁调速电动机五星3检查、排除交磁电机扩大机四星4修理同步电动机四星（4）第四学期过关项目序号项目星级1检查和处理交流电动机三相电流不平衡的故障五星2修理10kW以下的电流互感器和电压互感器五星3保养1000kVA以下电力变压器四星4按图装接、检查较复杂电气设备四星5机床线路排除故障四星6检修、调整桥式起重机的控制器及各种保护装置四星7检修低压电缆终端头和中间接线盒四星8无纬玻璃丝带、合成云母带等的使用工艺三星9电气事故的分析和现场处理四星二、教学进度计划：（一）机电设备安

15、装与教学进度计划表本学期共16周（一年级/2015级），除节假日1周，实际教学安排15周本学期上课16 周 13 节/周 共 208 课时其中授新课 182 课时 复习考试26 节 机 动 0 节周次时 间课 时 数教学（含实训）内容、进度备注（标明是否“实训”课）1-4 一年级新生军训313钳工基本知识一年级开学上课413常用仪表513常用工具和量具613常用各种电工材料713晶体二极管、三极管813机械识图知识913交、直流电路的基本知识10.110.7国庆放假1013电动机1113常用变压器1213各种电磁铁和电磁离合器1313中、小型交流电动机1413常用轴承和润滑脂1513绘制电动机

16、下线接线图1611.21-11.2713各类熔断器1713三相交流异步电动机1813常用设备电器1913安全技术操作规程2013复习2113考试221.7以后放寒假（2） 实训课程安全：本学期是理论与实训结合、理论占30%主要给学生讲解电工电子及电力拖动设备安装与调试。实训占70%主要针对工厂需要的修理工进行培训。（3） 主要教学手段：通过引导的方式让学生对机电设备安装与维修专业的感兴趣及了解机电设备安装与维修专业的未来，并通过工厂的管理人员工作来让学生感到在学校就像在工厂工作一样，让学生尽快适应工厂的工作，同时还利用一体化教学模式对学生进行实施教育。三、阶段教学评价过关卡：（一）理论阶段性教

17、学目标笔试内容：理论阶段性教学目标：1、知识目标（1）理解电路的基本概念、基本定律和定理。（2）了解其在生产生活中的实际应用。（3）了解电气照明及仪表系统的认识及维修思路。（4）了解电工技术的认知方法。2、能力目标（1）会使用常用电工工具与仪器仪表。（2）能识别与检测常用电工元件。（3）能处理电工技术实验与实训中的简单故障.（4）掌握电工技能实训的安全操作规范。笔试内容：适用班级：一、选择题（第1题第80题，选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中，每题1分，满分80分）1电气图形符号的形式有（ ）种。A. 1B. 2C. 3D. 42电路图是根据（ ）来详细表达其内容的。A. 逻辑图

18、B. 位置图 C. 功能表图D. 系统图和框图3接线表应与（ ）相配合。A. 电路图B. 逻辑图 C. 功能图D. 接线图4电力拖动电气原理图的识读步骤的第一步是（ ）。A. 看用电器B. 看电源 C. 看电气控制元件D. 看辅助电器5电力拖动辅助电路的阅读步骤的第一步是（ ）。A. 看电源的种类B. 搞清辅助电路的原理C. 看电器元件之间的关系D. 看其他电器元件6阅读C522型立式车床控制原理图时要先看（ ）。A. 主电路B. 辅助电路 C. 照明电路D. 整流电路7内阻为0.1、电动势为1.5V的电源两端接一个1.4的电阻，内阻上的压降为 （ ）V。A. 1B. 0.5C. 0.1D.

19、1.48I=0只适用于（ ）。A. 节点B. 复杂电路的节点 C. 闭合曲面D. 节点和闭合曲面9电阻R1，R2，R3串联后接在电源上，若电阻上的电压关系是U1U3U2，则三个电阻值之间的关系是（ ）。A. R1R2R3B. R1R3R2 C. R1R3R2D. R1R2R3104只16的电阻并联后等效电阻为（ ）。A. 64B. 16C. 4D. 811大小和方向随时间（ ）的电流称正弦交流电。A. 变化B. 不变化C. 周期性变化D. 按正弦规律变化12u=sint是（ ）电压。A. 脉动B. 正弦交流C. 交流D. 直流13当t=0.1s时，电流i=10sin314t的值为（ ）A。A.

20、 3.14B. 10C. -10D. 014在交流电路中（ ）平均值。A. 电压才有B. 电动势才有 C. 电流才有 D. 电压、电动势、电流都有15交流电的平均值（ ）。A. 比最大值大B. 比最大值小 C. 比有效值大D. 和有效值相等 16磁通的单位是（ ）。A. A/mB. BmC. WbD. T17根据磁路欧姆定律可知，（ ）。A. 磁通与磁通势成正比B. 磁通与磁通势成反比C. 磁通与磁阻成正比D. 磁通势与磁阻成反比18电磁系测量机构的主要结构是（ ）。A. 固定的线圈，可动的磁铁 B. 固定的线圈，可动的铁片C. 可动的磁铁，固定的铁片 D. 可动的线圈，固定的线圈19磁电系仪

21、表的特点是（ ）。A. 只能测直流B. 只能测交流C. 只能测脉动直流D. 既可测直流，又可测交流20电磁系仪表的标度尺是不均匀的，这是因为其指针的偏转角与被测电流大小（ ）。A. 成正比B. 平方成正比 C. 立方成正比D. 无关21兆欧表的额定转速为（ ）r/min。A. 80B. 100C. 120D. l5022万用表欧姆挡的红表笔与（ ）相连。A. 内部电池的正极B. 内部电池的负极C. 表头的正极D. 黑表笔23电压表使用时要与被测电路（ ）。A. 串联B. 并联C. 混联D. 短路24钳形电流表的主要优点是（ ）。A. 准确度高B. 灵敏度高C. 功率损耗小D. 不必切断电路即可

22、以测量电流25绝缘油中用量最大、用途最广的是（ ）。A. 桐油B. 硅油C. 变压器油D. 亚麻油26Y系列电动机B级绝缘，可选电机槽绝缘及衬垫绝缘的材料为（ ）。A. 青棵纸聚脂薄膜复合箔 B. 青棵纸加黄腊布C. 6020聚脂薄膜D. 型号为6630聚脂薄膜聚脂纤维纸复合材料（代号为DMD）27关于变压器，下列说法错误的是（ ）。A. 变压器是一种静止的电气设备 B. 变压器用来变换电压C. 变压器可以变换阻抗 D. 变压器可以改变频率28电压互感器实质是一台（ ）。A. 电焊变压器B. 自耦变压器 C. 降压变压器D. 升压变压器29三相变压器的连接组别可以说明（ ）。A. 原边线电压与

23、副边线电压的相位关系 B. 原边线电压与副边线电压的倍数关系C. 原边相电压与副边相电压的倍数关系 D. 原边线电流与副边线电流的倍数关系30单相变压器并联运行时必须满足的条件之一是（ ）。A. 原、副边电压相等B. 负载性质一样C. 负载大小一样D. 容量必须相等31电磁系测量仪表的铁心，应选用（ ）类型的磁性材料。A. 软磁B. 硬磁C. 特殊用途D. 铁氧体32工频交流强磁场下应选用（ ）作电磁器件的铁心。A. 铁镍合金 B. 铁铝合金C. 硅钢片D. 铁氧体磁性材料33电机润滑剂的作用是（ ）。A. 降低轴承运行的速度 B. 增高电机的工作速度C. 降低摩擦力，减少磨损，还可防锈蚀，降

24、噪声，减震并利于散热D. 降低轴承的工作温度34变压器在传输电功率的过程中仍然要遵守（ ）。A. 电磁感应定律B. 动量守恒定律 C. 能量守恒定律D. 阻抗变换定律35电焊变压器短路时，短路电流（ ）。A. 不能过大B. 可以大一些 C. 可以小D. 可以很小36交流电焊机的铁心气隙（ ）。A. 比较大B. 比较小C. 不可调整D. 可以调整37电焊机焊接电流的粗调主要依靠改变（ ）。A. 焊接变压器副边绕组匝数B. 输入电压C. 原边绕组的匝数D. 串接的电抗器38电流互感器结构同（ ）基本相同。A. 普通双绕组变压器B. 自耦变压器C. 三相变压器D. 电焊变压器39三相鼠笼式异步电动机

25、，可以采用定子串电阻降压起动，由于它的主要缺点是（ ），所以很少采用此方法。A. 产生的起动转矩太大 B. 产生的起动转矩太小C. 起动电流过大 D. 起动电流在电阻上产生的热损耗过大40三相电动机自耦降压起动器以80%的抽头降压起动时，电机的起动转矩是全压起动转矩的（ ）%。A. 36B. 64C. 70D. 8141三相交流异步电动机额定转速（ ）。A. 大于同步转速B. 小于同步转速 C. 等于同步转速D. 小于转差率42三相交流异步电动机旋转方向由（ ）决定。A. 电动势方向B. 电流方向 C. 频率D. 旋转磁场方向43改变电容式单相异步电动机的转向方法是（ ）。A. 主、副绕组对调

26、B. 电源相线与零线对调C. 电容器接线对调D. 主绕组或副绕组中任意一个首尾对调44交流三相异步电动机定子单层绕组一般采用（ ）。A. 单迭绕组B. 长距绕组 C. 整距绕组D. 短距绕组45三相异步电动机定子单层绕组的线圈数为（ ）。A. 定子总槽数B. 定子总槽数的1/2 C. 定子总槽数的1/3D. 定子总槽数的2倍46八极三相异步电动机的定子圆周对应的电角度为（ ）。A. 360B. 1080C. 1440D. 288047交流三相异步电动机Z=24，m=32，P=4，则每极每相的槽数为（ ）。A. 8槽B. 2槽C. 4槽D. 6槽48交流三相异步电动机定子绕组各相首端应互差（ ）

27、电角度。A. 360B. 180C. 120D. 9049交流发电机的文字符号是（ ）。A. GB. GDC. GAD. GE50螺旋式熔断器在电路中的正确装接方法是（ ）。A. 电源线应接在熔断器上接线座，负载线应接在下接线座B. 电源线应接在熔断器下接线座，负载线应接在上接线座C. 没有固定规律，可随意连接D. 电源线应接瓷座，负载线应接瓷帽51熔断器在低压配电系统和电力拖动系统中主要起（ ）保护作用，因此熔断器属保护电器。A. 轻度过载B. 短路 C. 失压D. 欠压52直流接触器一般采用（ ）灭弧装置。A. 封闭式自然灭弧、铁磁片灭弧、铁磁栅片灭弧等三种B. 磁吹式 C. 双断口结构的

28、电动力D. 半封闭式绝栅片陶土灭弧罩或半封闭式金属栅片陶土灭弧罩53直流接触器的铁心不会产生（ ）损耗。A. 涡流和磁滞B. 短路 C. 涡流D. 空载54过电流继电器在正常工作时，线圈通过的电流在额定值范围内，电磁机构的衔铁所处的状态是（ ）。A. 吸合动作，常闭触头断开 B. 不吸合动作，常闭触头断开C. 吸合动作，常闭触头恢复闭合 D. 不吸合，触头也不动作而维持常态55电压继电器按实际使用要求可分为（ ）类。A. 2B. 3C. 4D. 556压力继电器的正确使用方法是（ ）。A. 继电器的线圈装在机床电路的主电路中，微动开关触头装在控制电路中B. 继电器的线圈装在机床控制电路中，其触

29、头接在主电路中C. 继电器装在有压力源的管路中，微动开关触头装在控制回路中D. 继电器线圈并在主电路中，其触头装在控制电路中57直流电磁铁的励磁电流大小与行程（ ）。A. 成正比B. 成反比 C. 无关D. 平方成正比58一般热继电器的热元件按电动机额定电流来选择电流等级，其整定值为（ ）In。A. 0.30.5B. 0.951.05C. 1.21.3D. 1.31.459直接起动时的优点是电气设备少、维修量小和（ ）。A. 线路简单B. 线路复杂 C. 起动转矩小D. 起动电流小60电磁抱闸断电制动控制线路，当电磁抱闸线圈（ ）时，电动机迅速停转。A. 失电B. 得电 C. 电流很大D. 短

30、路61三相绕线式异步电动机起动用的频敏变阻器，起动过程中其等效电阻的变化是从大到小，其电流变化是（ ）。A. 从大到小B. 从小到大 C. 恒定不变D. 从小稍为增大62三相绕线式转子异步电动机采用频敏变阻器起动，当起动电流及起动转矩过小时，应（ ）频敏变阻器的匝数，以提高起动电流和起动转矩。A. 增加B. 减小C. 不变D. 稍为增加63白炽灯的工作原理是（ ）。A. 电流的磁效应B. 电磁感应 C. 电流的热效应D. 电流的光效应64属于气体放电光源的是（ ）。A. 白炽灯B. 磨砂白炽灯 C. 卤钨灯D. 照明高压汞灯65在振动较大的场所宜采用（ ）。A. 白炽灯B. 荧光灯 C. 卤钨

31、灯D. 高压汞灯66工厂电气照明按供电方式分为（ ）种。A. 2B. 3C. 4D. 567车间照明灯头引下线采用铜芯线时，其截面应在（ ）mm2以上。A. 0.5B. 0.75C. 1D. 2.568接地体多采用（ ）制成，其截面应满足热稳定和机械强度的要求。A. 任一种金属材料B. 铜铝材料 C. 型钢D. 绝缘导线69所有电气设备的保护线或保护零线，均应按（ ）方式接在零干线上。A. 并联B. 串联C. 混联D. 任意联接70如果线路上有人工作，停电作业时应在线路开关和刀闸操作手柄上悬挂（ ）的标志牌。A. 止步、高压危险B. 禁止合闸，有人工作C. 在此工作D. 禁止合闸，线路有人工作

32、71停电操作应在断路器断开后进行，其顺序为（ ）。A. 先拉线路侧刀闸，后拉母线侧刀闸 B. 先拉母线侧刀闸，后拉线路侧刀闸C. 先拉哪一侧刀闸不要求 D. 视情况而定72型号为2AP9的晶体二极管表示（ ）。A. N型材料整流管B. N型材料稳压管 C. N型材料开关管D. N型材料普通管73晶体三极管内部PN结的个数有（ ）个。A. 1B. 2C. 3D. 474带直流负反馈的串联型稳压电路，是利用（ ）作电压调整器件与负载串联。A. 取样电路B. 三极管 C. 基准电路D. 比较放大电路75在共发射极放大电路中，若静态工作点设置过低，易产生（ ）。A. 饱和失真B. 交越失真C. 截止失

33、真D. 直流失真76小功率负载的滤波电路，要求滤波效果很好，应选择的滤波电路形式是（ ）。A. 电容滤波器B. 电感滤波器 C. LC型滤波器D. RC型滤波器77硅稳压管稳压电路中，若稳压管稳定电压为10V，则负载电压为（ ）。A. 等于10VB. 小于10VC. 大于10VD. 无法确定78电压Uad=10V的意义是（ ）。A. 电场力将电荷从a点移到乃点做的功是10JB. 电场力将1C正电荷从a点移到b点做的功是10JC. 电场力将电荷从a点移到参考点做的功是10JD. 电场力将电荷从b点移到参考点做的功是10J79单相正弦交流电压的最大值为311V，它的有效值是（ ）。A. 200VB

34、. 220VC. 380VD. 250V80铁磁物质的相对磁导率r（ ）。A. 1B. 1C. >>lD. <<1二、判断题（第81题第100题，将判断结果填入括号中。正确的填“”，错误的填“×”，每题1分，满分20分）81射极输出器，输出信号与输入信号相位相反。（ ）82瓷瓶配线时，截面在6mm2及以下的导线可采用单绑法。（ ）83延边三角形的降压起动方法，是在Y降压起动方法的基础上加以改进的一种新的起动方法。（ ）84电容起动单相异步电动机起动后，当起动绕组断开时，转速会减慢。（ ）85串励式直流电动机的机械特性是软特性。（ ）86熔断器熔体额定电流允许在

35、超过熔断器额定电流下使用。（ ）87RM10系列无填料封闭管式熔断器多用于低压电力网和成套配电装置中，其分断能力很大，可多次切断电路，不必更换熔断管。（ ）88HZ3系列转换开关是有限位型转换开关，它只能在90°范围内旋转，有定位限制，即所谓两位置转换类型。例如：HZ3132型转换开关的手柄，有倒、顺、停三个位置，手柄只能从“停”位置，左转90°和右转90°。（ ）89交流三相异步电动机铭牌上的频率是电动机转子绕组电动势的频率。（ ）90绝缘材料为Y级的电动机工作时的极限温度为90。（ ）91交流三相异步电动机定子绕组为同心式绕组时，同一个极相组的元件节距大小不

36、等。（ ）92变压器气敏继电器是变压器的主要保护装置。（ ）93阻抗电压是变压器在额定电流时，阻抗压降的大小。（ ）94磁性材料是指由铁磁物质组成的材料。（ ）95硅钢片DQZ3035比DQ20050的铁损小。（ ）96硅钢片中硅的主要作用是提高磁导率，降低磁滞损耗，减轻硅钢片老化现象。（ ）97电磁系电压表使用时不分“+”、“-”极性，只要与被测电路并联即可。（ ）98电流表要与被测电路并联。（ ）99正弦交流电的最大值也是瞬时值。（ ）100正弦交流电在变化的过程中，有效值也发生变化。（ ）（二）技能阶段性教学目标过关卡内容：技能阶段性教学目标：1、知识目标（1）掌握电气万用表的使用方法。

37、（2）掌握机电设备安装与中充电、起动、点火三大系统的构造及维修。（3）了解电气照明及仪表系统的认识及维修。（4）电气电路的分析。2、能力目标（1）学会遵循机电设备安装与维修注意事项，开展相关工作。（2）了解掌握机电设备安装与主要系统的检测及维修，能依序分析系统故障。过关卡内容：第一学期过关项目序号项目星级1电气电瓶的更换及检测 一星2电气发电机更换二星3电气起动机更换二星4举升机使用三星5轮胎拆装三星6万用表的使用电压、电阻的测量三星7电气灯光的认识及使用三星8电气灯泡的更换二星9发电机皮带的调整二星（3） 以赛促训（学）的方案与措施：我们采用了机电专业的技能大赛（技能大比武），并给学生讲解技

38、能大赛的好处及对自己以后未来的影响，让学生认识重视技能大赛同时告诉学生以后要好好学习，争取被选上参加省级、国家级、世界级的技能大赛。组织管理常规考核（一）教学常规检查手段与资料教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作主要以学生的理论与实训考核。备课本、听课本、作业批改本等等。（二）重大活动的组织、协调与应急能力应急备勤装备、器材的准备；应急防火、防电演练；现场应急通信保障；现场撤离、工作小结等。（3） 师资队伍的质量与稳定对学生会负责, 对自身的专业发展重视, 并为此付出更多努力, 使教学质量不断得到提高。学生毕业后在工作中的优良表现及用人单位的良好评价,不仅

39、为他们自身的发展创造了条件, 也在社会上为所属学校树立起相应的良好声誉。机电工程部师资队伍12人。5名企业技术专家；拥有研究生学历的教师1名，本科学历10名，大专学历2名；其中职业等级证为技师的教师2名，助理工程师5名，高级工5名。 （四）团队的凝聚力和战斗力拳头伤人之所以要比手指伤人或者巴掌伤人疼的多，因为当拳头攥紧时，整只手上的全部力量都凝聚在拳心，它更强大！如果一支军队能够攻城掠地百战不殆，它最大的特征就应该是人和。在营销领域，一支优秀的经济团队同样如此，强大的凝聚力，成为他们成就梦想创造辉煌的制胜法宝。那么，立足于企业的视角，怎样才能把团队中分散的力量敛聚起来，也就是如何提高团队的凝聚力呢？我认为，应该从以下几个方面来谈：第一、为企业员工规划一个共同的远景展望