初中物理八年级上册一级实验考点汇总

1、.初中物理八年级上册一级实验考点汇总第二章：声音由物体的振动产生；声音能在固、液、气体中传播。1.设计实验证明：声音是由物体振动产生的。答：将音叉紧贴用细绳悬挂的乒乓球，敲击音叉，发现乒乓球被弹起，同时听到音叉发出声音。证明：“声音是由物体振动产生的。2.设计实验证明：声音能在固体中传播。答：取一根长铁管，同学A轻敲铁管一端，使在另一端的同学B刚好听不到敲击声，同学B把耳朵贴在铁管的另一端，发现同学B可以听到敲击声。证明：“声音能在固体中传播。3.设计实验证明：声音能在液体中传播。答：将正在发声的闹钟用塑料袋密封浸没在水槽中，仍能听到闹钟的声音。证明：“声音能在液体中传播。4.设计实验证明：声

2、音能在气体中传播。答：让一同学在对面敲鼓，发现自己可以听到敲鼓省。证明：“声音能在气体中传播。5.设计实验证明：声音的传播需要介质，真空不能传声。答：将正在发声的闹钟放入真空罩中，用抽气机逐渐抽出罩中的空气，发现铃声逐渐变小。证明：“声音的传播需要介质，真空不能传声。第三章：熔化现象；凝固现象；汽化现象；蒸发吸热致冷；影响蒸发快慢因素；液化现象；降低温度使气体液化；液化放热；升华现象；凝华现象。6.设计实验说明熔化现象的存在。在试管中参加碎冰，用酒精灯给试管加热，发现试管内固态的冰变成了液态的水。说明固体可以熔化。7.设计实验证明：晶体熔化吸热但温度保持不变答：用酒精灯给海波加热，用温度计测量

3、海波的温度，发现海波逐渐变成液态，且从出现液态海波开场，到海波熔化完毕的过程中温度计示数不变；熔化过程中撤掉酒精灯，发现熔化立即停顿。证明：“晶体熔化吸热但温度保持不变。8.设计实验说明液体可以凝固。在烧杯中装入适量的水，将烧杯放入冰箱的冷冻室，发现一段时间后，烧杯内液态的水变成了固态的冰。说明液体可以凝固。9.设计实验证明：非晶体熔液凝固时放热且温度降低。将蜡油放在小烧杯中并一起放到冰块上，在装有蜡油的烧杯中放入温度计，一段时间后发现蜡油逐渐变成固态，温度计示数一直在降低且烧杯底部的冰块熔化，证明非晶体熔液凝固时放热且温度降低。10.设计实验证明：气体遇冷可以发生液化。将一块冰冷的玻璃片放到

4、沸水的上方，发现玻璃片上出现小水珠。证明气体遇冷可以发生液化。11.设计实验证明液体可以汽化。在一块玻璃板上滴上一滴酒精，发现过一段时间后酒精消失了。证明液体可以汽化。12.设计实验证明：液化放热。将一个盛有碎冰的试管放到沸水的上方，发现一段时间后碎冰熔化，同时试管外壁出现小水珠。将冷手放到开水上方，发现手上出现小水珠，同时手感觉到烫。证明液化放热。13.设计实验证明：蒸发吸热致冷。将蘸过酒精的棉花球包在温度计的玻璃泡上，发现一段时间后棉花上的酒精减少且温度计示数下降，说明蒸发吸热致冷14.设计实验证明：温度越高，液体蒸发越快。在两块玻璃板A、B上分别滴两滴等质量的酒精，把两块玻璃板放到同一窗

5、台的阳光下，用纸板给A玻璃板挡住阳光，保证两滴酒精的外表积和上方空气流速一样。发现用承受阳光照射的B玻璃板上的酒精先变干。证明液体外表积和液体外表空气流速一定时，温度越高，液体蒸发越快。15.设计实验证明：液体外表积越大，蒸发越快。将两滴质量一样的酒精滴在玻璃片上，一滴摊开，另一滴不做处理，放在温度和外表附近空气流速一样的地方，发现一段时间后，摊开的那滴酒精先变干，证明在液体温度和外表附近空气流速一定时，液体外表积越大，蒸发越快。16.设计实验证明：液体外表空气流速越大，蒸发越快。用滴管在两片玻璃片上各滴上一滴外表积形状一样的等质量的酒精，放在温度一样的环境下。在一滴水上方用电风扇不要用吹风机

6、，为什么？吹，另一滴水不作任何处理。发现用电风扇吹的那滴酒精先变干，证明液体温度和外表积一定时，液体上方空气流速越大，液体蒸发越快。17.设计实验证明固体可以升华。在烧杯中放入少量碘颗粒，烧杯顶部用玻璃片盖住，用酒精灯给烧杯加热，发现不一会儿烧杯内就出现了紫色的气体。证明固体可以升华。18.设计实验证明气体可以凝华。在烧杯中放入少量碘颗粒，烧杯顶部用玻璃片盖住，用酒精灯给烧杯加热，待烧杯内出现大量紫色气体后，停顿加热。发现冷却后的烧杯壁和顶部玻璃片上出现了黑紫色的碘颗粒。证明气体可以凝华。第四章：光的直线传播；19.设计实验证明：光在同种均匀介质中沿直线传播。在水槽中加几滴牛奶并搅拌均匀，用激光照射水槽，发现水槽内激光的传播途径是一条直线，证明光在同种均匀介质中沿直线传播。第五章：凸透镜、凹透镜对光的作用。20.设计实验证明：凸透镜对光有会聚作用。在暗室中，用三个激光手电沿着平行于主光轴的方向照射凸透镜，发现三束激光向主光轴方向靠拢，并能会聚到一个点上，证明凸透镜对光线