初中物理电学知识学习方法汇总

1、.初中物理电学知识学习方法汇总对于初中物理学习来说，在很多学生眼中电学部分的学习最为头痛。由于这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多，对于不少学生来讲是个难学的部分。下面就初中物理电学浅谈一些方法和技巧。一、要紧扣教材教材课本是教学大纲的详细表达，是学习电学的根据。在学习时一定要认真阅读课本，特别是一些重要的结论，如欧姆定律，焦耳定律等要逐字逐句地推敲，深化领会它们的含义及其成立的条件和适用范围。切记，不要分开课本滥用“参考资料，这样会事倍功半，影响学习效果。二、要打好根底物理学的根底知识主要指根本功概念和规律。电学知识也不例外。而所学的知识有些是重点知识，有些是一般知识。电学根底知识非常

2、重要，同学力求做到“四会：会表述：能正确地表达并熟记概念、规律的内容，明确每个符号的物理意义，概念、规律的表达公式；会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件；会变形：会对公式进展正确变形，并理解变形后的含义；会应用：会用概念和公式进展简单的判断、推理和计算。电学中重点有6个概念和4个规律，即电流强度、电压、电阻、电功、电功率、磁感线，欧姆定律、焦耳定律和串、并联电路的特点等。对于以上重点概念，应知道为什么引入它们，它们反映什么物理现象或事实，如何定义，单位是什么对物理量，它们与相近概念有什么区别和联络，有什么重要应用等；对于规律，应着重理解它们反映的是哪些物理量间的什么样的关系或变化规律，这些规

3、律的成立条件和适用范围是什么。除以上重点知识以外，还有一些知识属于一般知识。电学中的一般知识有正电荷和负电荷、摩擦起电、电量、导体和绝缘体、电流、电源、电路、电流的效应、磁性和磁体、磁化、磁极、磁场、电磁感应、感应电流等。对于这些知识，要能理解它们的物理意义，并能应用它们解释有关的简单的物理现象和解决简单的电学问题。学习时，要分清主次、突出重点，以重点带动一般，切勿平均使用力量。三、要进步才能在运用电学知识分析和解决物理问题时要着重分析物理现象和过程，理清思路，掌握方法。对于概念性题，要认真读题审题。明确题中所给的条件和要求答复的问题，根据题中陈述的物理现象和过程对照所学知识选择解题所要用到的

4、概念或规律，经过周密的考虑或分析推理，作出正确判断或答复。对于计算题，应在认真审题的根底上，根据题目条件，明确解题用到的概念或规律；求出正确答案。初中物理电学计算题是重点，是中考必考的内容，而且难度一般较大常为压轴题，可以通过典型例题分析，学会分析问题的方法和步骤，并通过适量练习，掌握这类计算题的解题的技能、技巧，进步解题才能。四、重视画图和识图学习物理离不开图形，复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言来表述的。画图可以变抽象思维为形象思维，更准确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，明确欧姆定律应用于某一电阻还是整个电路。另外还必须根据现成的图形学会识图，要学会在复杂的图形中看出根本图形。例如，在计算有关电路的习题时，已给出的电路图往往很难分析出是串联、并联或是混联，假如能纯熟地将所给出的电路图画成等效电路图，就会很容易地看出电路的连接特点，使有关问题迎刃而解。五、重视实验重视实验，还应注意把所学的物理知识与日常生活、消费中的现象结合起来，其中也包含与物理实验现象的结合，因为大量的物理规律是在实验的根底上总结出来的。作为一个刚刚开场学习物理的初中学生，要认真观察老师的演示实验，并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的根底上，还可以自己设计实验，来判断自己设计的实验方案在理论中是否可行。例如，可以设计在缺少电流表或缺少电