力学实验图像异常原因实例分析_第1页
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文档简介

1、.力学实验图像异常原因实例分析写在前面：近期复习力学实验，其中不少问题都是关于图像异常原因的分析，更能深层次的考察学生对实验原理的理解和灵敏分析，其中有较多共性的分析方法，现总结如下。一、力学实验图像的特点在物理高考中主要力学实验有：1研究匀变速运动、2探究弹力和弹簧伸长的关系、3验证力的平行四边形定那么、4探究加速度与力、质量的关系、5验证机械能守恒；除实验3外都可用图像分析，且这且图像都为过原点直线。二、力学实验图像异常分析1、直线变为曲线在2探究弹力和弹簧伸长的关系中，实验的前提是在弹簧的弹性限度内，在该实验中会出理在弹力较小时力和伸长量关系为直线，到力较大时变为了曲线，这是因为超过了弹

2、性限度。在4探究加速度与力、质量关系中，本来悬挂物的重力是大于绳子的拉力的，但悬挂物质量比小车质量非常小时，绳子的拉力近似等于悬挂的重力。当增大拉力，也即增大悬挂物的质量或减小小车的质量时，会打破绳子的拉力近似等于悬挂的重力的条件，此时实际拉力是小于悬挂物的重力的，这样实测加速度比理论值偏小，导致本来为直线的图像向下弯曲。2、不过原点在2探究弹力和弹簧伸长的关系中，为了消除重力产生的形变量影响，实验条件要求：弹簧实际上应以竖直悬挂时的长度为原长，但当以程度放置时长度为原长时，弹簧的伸长量就多算了一些，导致图像不再经过原点。在4探究加速度与力、质量关系中，为实验测量合方便，实验条件要求绳子的拉力就是合力，而摩擦力是一定存在的，所以在实验中要用重力的分力平衡摩擦力。当摩擦力没有平衡或平衡过头都会导致绳的拉力并不是真正的合力，真正的合力会总比理论多一个或少一个较小的固定值，导致图像发生平移而不过原点。当计入的合力比理论值总少些如只计入法码质量而不计入盘的质量也会出现与之类

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