下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、.化学教学中基准观察配平法的作用一、为什么要提出基准观察配平法由于教材提出的观察法配平并没有详细的观察方法指导，因此给学生学的过程和老师教的过程带来了一定的困难。在长期的教学理论中，笔者发现学生在应用观察法配平较复杂的反响时，显得有些束手无策。这些同学时而动动这种物质的系数，时而改改那种物质的系数，花很多时间也不能配好，只能指望老师配平的结果，死记硬背一些反响的系数。咎其原因是这些学生没有确定观察法配平的其准。其实在观察法配平中，大家都自觉或不自觉地以某种物质作了基准，只是有的反响基准易定而有的反响较难定。这种以找基准物质为中心的配平方法称为“其准观察配平法。二、如何确定准物质在一个反响中，含
2、元素种类最多的物质就定它为基准物质，该物质可以是反响物，也可以是生成物。在P+O2-P2O5中P2O5所含元素种类最多，所以五氧化二磷为基准物质。但在MnO2+HCL-MnCL2+CL2+H2O中二氧化锰、氯化氢、二氯化锰、水四种物质所含的元素种类最多为两种。应选哪种物质作为基准呢？这除了先要以元素种类的多少来判断外，还要考虑在基准确定后是否能确定跟基准物质含有同种元素的其它物质的系数。分别以上述物质分别作为其准物质含有同种元素的其它物质的系数。分别以上述物质分别作为基准配平，那么会发现氯化氢与其它三种物质相比有以下特点：反响后氯化氢中的氯元素分布在二氯化锰和氯气两种物质中，确定氯化氢，其它含
3、氢的两种物质的系数并不能随之确定。因此氯化氢就不能作为基准物质。可任选氯化锰、二氧化锰、水中的一种作为基准物质。因此在配平时，即使某物所含的元素最多，但它所含的元素在反响的生成物或反响物中同时存在于两种或两种以上的物质中，就不宜作基准物质。当然，假设反响中含元素种类最多的物质的系数确定以后，能使其它物质的系数随之确定，那么该物质就可作基准物质。如：C2H5OH+O2-CO2+H2O中的C2H5OH就是这种情况。三、哪些反响合适用基准观察法配平1、化合反响、分解反响、复分解反响、置换反响合适用基准观察法配平。其基准物质的选择分别是生成物、反响物，任一化合物、化合物。2、其它反响，假如一个反响中含最多种元素的物质中的元素，在反响前后是一种元素各存在于一种物质中，那么可用此法。假如含元素最多物质中有一种元素，在其生成物或反响物中存在于两种或两种以上的物质。那么一般就不能用该法配平。四、本卷须知在配平的过程中，除了要选好基准物质外，还要注意确定配平的元素的先后，应选配涉及物质最少的元素。该配平方法的优点是能抑制学生配平过程中的盲目性，使配平的过程能有序地进展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论