关于进一步推进中小学生

1、三奇小学关于进一步推进中小学生“八大习惯行为养成教育的方案及实施细那么 “教育就是养成良好的习惯，好习惯铸就好人生 。为进一步落实我校学生的行为养成教育工作，按照晋中市教育局?关于进一步推进中小学生“八大习惯行为养成教育的实施方案?，特制定本实施方案与细那么。一、指导思想以“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运的先进理念为指导，结合中小学生年龄特点，坚持贴近学生生活实际和学习实际的原那么，从严、从细、从实开展各项习惯养成教育实践活动，为成就学生的幸福人生奠基。二、目标任务总体目标：着眼于学生的全面开展和终生开展，教育和引导中小学生养成“八大习惯，学

2、会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。 重点任务：培养“八大习惯。一是养成文明礼仪习惯；二是养成自主学习习惯；三是养成阅读习惯；四是养成写作习惯；五是养成健体习惯；六是养成卫生习惯；七是养成勤俭朴素的习惯；八是养成热爱劳动的习惯。我校根据县教育局的整体部署，对今后几年的学生行为养成教育工作做出规划，制定出本校的?实施细那么?。三、活动形式1、开展“习惯之行道德实践体验活动。学校按照“突出特色、体验为主的思路，开展“习惯之行道德实践活动，倡导社会、学校、家庭共同重视学生习惯养成，从小事做起，从细节抓起，通过丰富多彩的道德实践活动，培养学生良好习

3、惯。2、实行“自主管理、自我教育模式。学校深入开展以自我认识、自主体验、自主方案、自我鞭策的自主管理、自我教育实践，增强学生主人翁意识，标准语言举止。3、推行“个性化评语评价方法。学校积极探索 “个性化评语评价方法，变一人写评语为多人写评语。让同学、科任教师、班主任和家长共同参与写评语，建立起多方位、多角度、多层面的学生评价体系，挖掘学生潜能，促进学生的自主开展。通过扎实开展丰富多彩的养成教育实践活动，培养学生的良好行为习惯，努力使全校学生精神面貌都能够焕然一新，为全体师生营造一个文明、和谐、团结、向上的好环境、浓气氛，创造一个良好的学习、生活乐园，有力促进学校的内涵开展、特色开展与均衡开展。

4、四、实施步骤根据学生年龄特点分学段实施“八大习惯养成教育，具体安排如下：小学低段侧重抓好“五大习惯：1、养成文明礼仪习惯，特别是待人接物的习惯。教育学生说话轻声慢语，学会与周围环境和谐相处。重点做好以下几个方面：1说话文明，会讲“您好、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语；2尊敬教师，见面主动问好；3孝敬父母，帮父母做力所能及的事；4放学回家主动与家长打招呼；5出门要与家里人道别；6家里来客要主动打招呼，客人走时要送别。2、养成卫生习惯，特别是要养成不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯。教育学生做到用过的东西放回原处，保持环境整洁有序，倡导低碳生活，树立绿色环保理念。3、养成正确的书写与阅读习惯，特别要使

5、学生掌握正确的书写姿势，养成在阅读中思考的习惯。教育学生每天坚持阅读一小时，懂得“书籍是人类进步的阶梯。4、养成勤俭朴素的习惯，特别是要养成不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯。教育学生孝顺父母，懂得感恩，不攀比，不浪费。5、养成健体习惯，特别是每天锻炼一小时的习惯。教育学生走好路、站好队、做好操、跑好步，培养意志坚强、乐观向上的健康人格，幸福生活一辈子。重点抓好“两操一活动，特别注重要让学生在快乐中锻炼。小学高段在稳固低段养成教育成果的根底上侧重抓好“三大习惯：6、养成自主学习习惯，特别是自主预习的习惯。教育学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，终身学习。培养学生良好的学习习惯，重点抓好以

6、下四个方面：1课前预习功课，学会预习方法；2上课姿势端正，会自主学习，会合作探究，积极思考，勇于展示；3按时独立完成作业，学会纠正错题；4课后及时复习，稳固所学知识。7、养成写作习惯，特别是每天写日记的习惯。教育学生学会观察周围生活，在积累中思考，在感悟中成长和进步。培养学生写作习惯，重点做好以下几个方面习惯的培养：1观察生活的习惯2写日记的习惯 3记联想笔记的习惯 4口头作文的习惯5想好再写的习惯6定时作文的习惯。8、养成热爱劳动的习惯，特别是会做家务的习惯。教育学生学会自己的事情自己做，珍惜劳动成果，培养责任意识。五、形成合力我校围绕“八大习惯，着重抓好学校、社会、家庭三结合教育，努力优化

7、各方教育资源，形成强大合力，促进养成教育。 1学校教育。着重抓好四个环节。一是全员育人。要发挥全体教师的示范带头作用，让每一位教师都成为文明行为的典范。二是活动育人。开展丰富多彩养成教育主题活动，促进文明行为习惯养成。三是阵地育人。要发挥课堂教学主阵地的育人功能，引导学生形成良好习惯。四是环境育人。加强校园文化建设，要抓好校园周边环境治理，发挥隐性教育因素对学生的熏陶作用。2家庭教育。主要做好两方面工作。一是通过家长学校机构，成立家长委员会。要教育引导家长树立现代教育理念，掌握现代教育方法，建立和谐亲子关系，开展心理健康教育。二是开展教师家访。教师要定期进行家访，经常与家长交流，针对不同学生的行为习惯进行引导教育，增强教育的实效性。 3社会教育。要拓宽教育渠道，主动争取社区组织、工青妇组织及有关部门的大力支持，运用新闻媒体和现代信息网络，调动一切有利于青少年成长的积极因素，为学生行为习惯养成创造良好环境。of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the