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文档简介

1、老师幼儿园心得体会范文锦集8篇 一、不断学习,提高自身素养 只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 专心参与新编福建省幼儿园老师训练用书培训,仔细参与课改各项活动,充分理解福建省幼儿园老师训练用书编写的中心好处。从本班孩子动身,注意整合,更新训练理念,使福建省幼儿园老师训练用书精神融会贯穿,使幼儿成为各项活动的仆人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要

2、做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革,开拓各项活动领域 在课改各项活动中,能专心参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,带领其他老师仔细探讨、领悟福建省幼儿园老师训练用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,专心开展主题各项活动和领域各项活动相辅相成,在选取中思索,在思索中选取,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“

3、我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等各项活动,为幼儿创设了超多的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使各项活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎各项活动中的仆人。幼儿在课改各项活动中获得学问面更宽阔,各项活动的专心性大大增加,开展分小组各项活动,使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活潜力,为今

4、后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下各项活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、各项活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区各项活动,在各项活动中,老师有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师专心协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有必需的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点,也是关键时期,透

5、过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 老师幼儿园心得体会 篇2 有一个曾做过老师的人说:老师这工作是少有的净土,假如能在完荣感之余再多点美好感,是值得始终干下去的。 做为一个工作了十多年的老老师,在工作中也总结了很多阅历,幼儿老师的岗位是神圣的,幼儿老师站在人类将来的边,她美好,她欢乐,她也需要不断地提高自己,完善自己。孩子的爱是满意老师爱的需要的重要途径。与成人之爱相比,孩子的爱更显得真挚和纯净,更接近爱的本质。说起来,老师这职业究竟给了我们很多,比如一份可以矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯所以,那些多年不见的伴侣听说我做了老

6、师,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧? 可是,即使是再关怀我的好友,也无人问及,你美好吗? 我美好吗?我又可以为什么感到美好?你们呢?又有没有一个可以毫不犹豫就说出来的答案呢? 美好是什么?或许我们记住了很多欢乐的场面,可美好却是一种自己灵魂的问答。你由于付出而美好过吗?你由于失去而美好过吗? 我身边的年轻伴侣,崇尚前卫的生活,酒吧,歌厅是他们热衷的场所。其实,我也憧憬过这样的浮华,可作为一个老师,每天下班后,想想其次天教室里那很多张眼睛等着你的到来, 我无法忘情于享受;但这样的经受也使我懂得,一样消逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。 找寻那隐蔽已久的美好的种子,它就会成为你源源

7、不断的能量,于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应当长期的拥有年轻的光线,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当傲慢的招展博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀;我们应当和孩子们打闹在一起,保留那份青春与活力.前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今日,我们当以全新的老师形象汇聚成一幕崭新的特写: 一名忠诚的老师,就是一个美好的符号。 老师幼儿园心得体会 篇3 在幼儿老师的师德规范里我学到了幼儿老师最基本的道德素养:喜爱孩子并敬重孩子。一个幼儿老师只有喜爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关怀幼儿的

8、健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,全力以赴地去训练孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。 师德建设打算老师队伍建设的成败,也就打算训练事业进展和改革的成败。老师职业的特点打算了老师必需具备更高的素养,而师德是老师最重要的素养,是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚,打算了老师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德挺直影响着同学们的成长,老师的抱负信念、道德情操、人格魅力挺直影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。 我认为既然我选择了幼儿老师这个职业,就应当喜爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最完辉的事业,使之抱负化、神圣

9、化,为了人民的训练事业奉献自己的一份力气。 "爱生如爱子"是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有喜爱幼儿,敬重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关怀他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深化到孩子中去,关注他们的举动,观看他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们每个个老师都盼望让每个孩子好起来,成为.上有用的人才。我们老师辛勤劳动,满腔热忱地把自己的所知所解与孩子们一起共享,用自己的心血细心培育下一代,盼望他们青出于蓝而胜于蓝。喜爱孩子就意味着敬重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要仔细考虑自己对孩子的每一个看

10、法,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落-人得自尊心。我觉得喜爱幼儿要面对全体,尤其是个别特别幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳完。 总之,我将努力提高自己训练教学理论水平和实践力量,一心一意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中自觉遵守中学校幼儿园老师职业道德规范,做一名合格的幼儿老师。 老师幼儿园心得体会 篇4 日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是小班老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活

11、动,使我更懂得了“累”字的,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园老师。阳完明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。 二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的和心情。这个女孩,就是我。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名小班的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少

12、的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 爱孩子就要敬重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,老师必需以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪完点,呵护他们的制造潜能。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活

13、动过程中准时解读幼儿,调整自己的训练行为,让活动真正适应并促进幼儿的进展。 二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名小班的老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、制造,不断拓展训练活动的资源。 这里是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入幼儿园,我更懂得了压力的。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的训练技巧和敏捷的训练机灵,都使我产生了深深的距离感,曾经懊丧过,曾经苦恼过,但认真想来,懊丧和苦恼只是多余,只有执着的

14、追求才能使人进步,我想,这才不失老师的本色。 老师幼儿园心得体会 篇5 到幼儿园上班已经一个多星期了,对我来说现在的工作角色发生了巨大的改变。同样都是做为一名老师,但现在和以前的工作性质完全不一样了,以前我在学校任教,每天只是上课,备课以及批改同学作业。现在做为一名幼儿老师,工作是非常烦琐的。工作的强度相比之下大了很多。 上班第一个星期,园长邓老师给我支配了工作,跟随大一班见习。面对一大群不懂事的孩子,我只有目瞪口呆,手足无措。还好有我们班的张老师和杨老师耐烦带我。她们从打扫卫生到填写交接班记录和幼儿出勤表。一样一样给我解说,或者是手把手教我。 在教学工作上,张老师教会我如何备课写教案等,大二

15、班的赵粒冰老师教会我怎样写班务方案。我每天听张老师和杨老师上课;也渐渐了解了一些幼儿教学的方法。比如用铃鼓及一些口令来维持课堂秩序,对孩子门要多表扬少批判。尽量多采纳形象直观的教学手段。幼儿留意力集中的时间很短暂,所以每堂课老师教授的内容都不是许多。但是为了使孩子们对学问产生深厚的爱好,给孩子们留下深刻的记忆。所以每节课的课前预备都许多。只有预备充分才能上好看似短短的三非常钟课程。 几天下来我对幼儿园的教同学活已经适应得差不多了,每天早上提前来到学校,吃过早点后,就和保育员老师一起护弄幼儿吃早点,或是打扫教室卫生。在9点以前清点同学人数,填写幼儿出勤表等。 让我最尴尬的是每天早操时候和孩子们一

16、起学跳操,做为一个幼儿园里的男老师,大门外总有很多家长观察我的动作笑得抬不起头来。 在与学校里的老师们谈天和交谈中,我知道了平安才是工作的重中之重,下课时幼儿在校内里玩耍,老师一刻也不能消停。时时刻刻紧盯着孩子。就怕发生平安事故。我回到教室一看学校平安条例一共六章五十多条。立刻感到肩上的担子的重量,真的一点也马虎不得。在平安问题上我和每个幼儿老师一样的,感到心理压力很大。 我是一名才接触幼儿训练的老师,教学方法和手段的我还需要多加学习的。对幼儿教材还不够熟识,不能精准的把握教材。在与幼儿接触的过程中,我认为老师首先应当是孩子的伴侣,在公平的关系中老师是幼儿的伙伴。使幼儿在心理上得到平安,放松。

17、让幼儿生活在自由,公平,敬重的气氛中。几天下来,我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜爱我这个大伴侣。信任在以后的学校生活中我能很好的和大一班的幼儿相处,协作。 通过一个星期的见习,我已经能够很好的事业幼儿园的工作和生活。但是在教学方法和手段上我还得多向老老师学习,想骨干老师请教。和幼儿接触我还需要更加当心,更加耐烦。力求在以后的工作中能表现得更好。 老师幼儿园心得体会 篇6 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小伴侣们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一齐真的很快乐,仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就

18、是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅仅是在训练他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的训练对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必到处留意自我的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之好处。为人师表,老师职业道德素养的凹凸挺直关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,训练工作的职责是极其重大的。 选取幼师,是我的幻想,站在训练的讲台,是我的追求,短

19、短两年的训练生涯中,让我明白了许多许多,在训练工作中,让我学习到了在书本中学不到的学问。 虽然,站在训练的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的期望,一切都是值得。 在幼儿园的训练工作中,许多只是看到了表面,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在那里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋

20、第一步,最为关键。 “三岁定八十”可想而知,幼儿训练的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照潜力是非常的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师讨论与争论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的同学,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方

21、位的进展,作为老师务必抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学嬉戏活动。 老师幼儿园心得体会 篇7 老师是以人育人的事业,挺直担负着培育下一代健康欢乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即老师的职业道德,是老师和一切训练工作及活动中必需遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿老师师德的学习,本人深刻地体会到: 一、爱岗敬业。 首先,要忠诚于训练事业,听从领导,仔细完成领导安排的各项工作。要对幼儿训练不遗余力。主动进取,努力创新。仔细设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到学问,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新学问,熟悉自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化学

22、问,工作力量等的培育。只有爱岗敬业,老师才能主动面对自身的.责任和.义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在训练活动中有所收获。 二、敬重每一个孩子。 每个幼儿都渴望得到老师的爱和敬重,要与幼儿公平相待,不能把幼儿当下级任凭呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的敬重,他们才会敬重和喜爱老师。爱生是老师必需具备的美德,老师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来劝慰和鼓舞。发觉孩子的闪完点,少一点批判,多一点鼓舞。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的看法去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用观赏的眼完去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信

23、与自尊”、和善与宽厚“的种子,让他们在获得学问的同时享受美妙欢乐的童年。 三、努力进取。 作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的学问,不断提高自身素养,不断地完善自己,才能教好幼儿。假如自身散漫,怎能要求幼儿仔细。老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素养,这要求自己不断地学习,改善自己,主动探究,不断开拓新的教法。 四、以身作则。 老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,幼儿都喜爱仿照,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。 行动实践远胜于说教。师德不是简洁的说教,师德需要培

24、育,需要训练,更需要每位老师自身的修养。我深深的体会到,老师必需具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、,“以身作则”、“谆谆教导”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品行,照亮他们的人生道路。 老师幼儿园心得体会 篇8 语言是人们进行沟通和沟通的工具,儿童时期是语言进展的最佳时期,也是最快速的时期,。因此,进展孩子口头语言是培育孩子接受一切训练的基矗笔者认为小班语言教学的主要任务,应当是抓好口头语言训练的最基础部分,即正确发音和短句的表达。 教会幼儿正确的发音是进展幼儿口语的基矗语音是进展语言的基础,要进展幼儿语言,第一步就应当教会幼儿正确的发音。只有发准

25、了音,幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。 幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言进展,还会影响他们德、智、体全面进展,对今后升学校,学英雄语拼音,正确朗读,书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用,因而必需引起我们的广泛关注。 在小班语言教学中很多幼师只注意抓发音练习和丰富词汇两项。使得许多孩子只会一些单词,不会表达意思;有时个别单词发音订正了,但在语句中单词的发音又错了,所以,这一时段内不应单抓语音、词汇,而应当结合短句进行练习。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来,拿出一件玩具让他描述,孩子从玩具的各部分特征进行概括,从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。 留意听、说力量的培育是对

26、小班幼儿口语训练的中的重要一环,仿照、实践、训练、制造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说力量的培育。在听、说力量的培育中笔者认为首先要教会幼儿留意听,听是说的前提,听得清晰才能说得明白。所以,作为家长应当给孩子们制造适当的语言的环境。我在培育小班幼儿听的方面提出了两点要求,即:能留意倾听老师和同伴讲话;留意坚持给孩子制造听读的环境! 总之,在培育说的力量上,运用“仿照实践制造”这一过程,使幼儿在念儿歌、讲故事中,发音、口齿都变得清晰,能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工应抓住一切有利因素,因势利导,启发幼儿,准时改进,进一步促进幼儿园小班幼儿语言力量,虽然已有4年时间没有教小班了,对小班幼儿的年龄特点,课程渗透都不及别的老师,但既然接手了这个班,我想我有责任把这个班级管理好,服务好。每个学期初,每年新生入园,解决幼儿的分别焦虑是老师的重要工作。为了使幼儿尽快熟识幼儿园,喜爱上幼儿园,我在历年阅历的基础上不断进行探究与实践,在深化了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上,尝试采纳幼儿园训练/趋于家庭化的方法

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