老师训练教学的阅历总结（精选11篇）

1、老师训练教学的阅历总结（精选11篇）老师训练教学的阅历总结1 劳碌又改善的训练教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学期的训练教学工作状况，为了更好地完成今后的工作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 在思想上我主动要求向上，拥护党的各项方针政策，参与政治学习，仔细做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美训练为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想

2、、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。在训练教学工作上，我利用学科特有的力气来训练同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和训练。在教学工作中，本学年期，我担当一、二、三、四班级的音乐课教学任务。我仔细依据课程标准和同学实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。使音乐真正成为他们

3、的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才，我们的教学目标是想通过音乐学习，使同学的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情，进而养成对生活的主动乐观看法和对美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导同学走进音乐，在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐，把握音乐基本学问和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。 三、个人学习： 我克服各种困难，主动学习各种音乐训练理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好改善预备。 四、努力方向 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法

4、。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。 总之，我信任勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和关怀、关心下，我会更上一层楼，不断的进步。 老师训练教学的阅历总结2 一个月来，本人在训练教学工作中，始终坚持的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教

5、学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规

6、律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、主动参加听课、评课，虚

7、心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 总而言之，现在.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天连续努力。 老师训练教学的阅历总结3 本学年，我担当学校二班级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不

8、足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，针对一班级和班级教学目标的不同：一班级在培育爱好的基础上训练同学认读单词的力量，还让同学试着仿照教材书写单词；二班级是在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质

9、量。 使讲解清楚化，条理化，精准化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，基本做到了让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上英语课，尤其是一班级的同学。 三、虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己

10、的不足。 四、仔细批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。对于二班级同学，培育小组长关心我检查其他同学朗读、背诵课文。 在接下来的日子里，我会更加努力做好该项工作，让孩子们健康成长。 老师训练教学的阅历总结4 风雨送春归，飞雪迎春到，20xx20xx学年，物理教学工作已经结束，对上一学期的物理教学工作有得也有失，有迷惑有收获，有不足，有惊喜。现在就对这个学期的物理教学工作总结如下： 一、根据学校总的指导方针进行教学。在这个学期

11、的物理教学中，我们八班级物理教学组根据学校的教学方案，圆满地完成了教学任务，根据学校的布置，严格进行集体备课，集大家的共同才智，提高了我们的上课效率，再进行集体备课过程中，我们把本节课的重难点找出，结合我们同学的实际状况，有效的把重点和难点进行突破，是我们的课堂实现轻松高效！ 二、小的教学改革尝试，再不和正常教学冲突的状况下，我们八班级物理教学组进行了小的教学改革尝试。由于我们是农村中学，我们的同学好多都是中途转学过来的，同学的学习程度参差不齐，这给我们的教学带来了肯定的难度，我们八班级物理教学组讨论打算，我们在进行教学中，不能讲速度，讲数量，我们要在教学中边讲学问，边补同学的学问短板，对一些

12、稍有点难度的题目，我们在教学过程中要求一题三做的方法，对一个题，我们先让同学自己做，然后我们讲让同学跟着老师做，最终让同学自己在单独正确地完成！ 三、教学过程中体现同学的“学”，把同学的“学”放在首位，我们在备课和课堂教学中都想着同学如何去“学”的方向努力，在教学过程中，让同学享受获得学问的过程和乐趣，努力把物理学科变成同学喜爱的科目，而不是难学的科目。 四、做好课堂小试验，激发同学学习爱好，我们的物理学科尽管难学，但是也有它得天独厚的优势，每节课都有许多小试验可以开发，假如做好这些小试验，可以极大地激发同学学习物理的爱好，所以我们八班级物理备课组在进行物理教学中，我们通过查找资料，制作大量可

13、以在课上演示的小试验，来激发同学学习物理的爱好。 五，不足与反思。在物理教学中有许多不足的地方，这种不足和我们自身的因素有很大的关系，我们感觉到我们需要学习，我们需要学习一些先进的教学阅历和教学理念，需要与时俱进，需要了解讨论同学，由于每一届同学，他们的特点都不相同，只有了解和讨论同学，我们才可以有效地提高我们的教学。 20xx20xx学期下学期，我们会撸起袖子加油干，越是艰辛越向前，把物理教学工作做得更好，更扎实，为白沙的训练事业做出自己的贡献！ 老师训练教学的阅历总结5 日月如梭，时间飞逝，一学期的训练教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学状况，有苦、也有甜。为使以后的工作更顺当地开展

14、，现对本学期的工作状况作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，促进教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人喜爱党的训练事业，能专心参与校内组织的政治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。透过学习，不断改善自己，树立新的教学观念，专心探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守校内纪律，出满勤干满点，团结同事，关怀同学。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神 1、备课仔细认真，尽力做到科学、精准、严密。 备课时力求深化理解教材，精准把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材新思路新方法。后准时对该课作出总结，写好教学后记。 2、教学工作中，我立足于

15、课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 （1）在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持同学为主体，老师为主导的教学思路，针对不同的数学资料和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，专心引导同学在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和把握数学思想方法，注意对同学数学潜力的培育。 （2）创设生活情境，激发探究欲望。教学中始终围绕同学的日常生活，创设大家熟识的情境，这样消退了同学对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。 三、培育良好学习习惯，让其终生受益。 在教学过程中我注意让同学把握科学的学习方法和培育同学的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。 四、虚心请教其他老师。 在教

16、学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，改善自己的教学工作。 总之，本学期我教学看法仔细，任劳任怨，不迟到、不早退，能仔细落实校内对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有不足之处：个别同学学问把握不够扎实，学习习惯有待于培育，改善与提高；整体学问整合不够，同学分析问题和运用学问的潜力有待培育提高；须加强全面培育与个别辅导。在以后的训练教学工作中，需再接再厉，不断努力，为训练事业贡献出自己的一份力气！ 老师训练教学的阅历总结6 这学期来，我担当九班级（1）、（4）班的数学教学工作，我依据学校的支配、指导下，仔细上好新课、扎实搞好同学

17、训练教学工作，努力地把本学期的任务圆满完成。先将本学期的训练教学工作总结如下： 一、仔细学习，认真讨论把握中考方向 从开学初，我就开头仔细讨论相关材料，把握中考动向。备课过程中我仔细讨论课程标准、近3年中考命题讨论、近3年中考数学试题、近3年中考说明等查找改变；认真分析中考试题，对比题型的改变及分值分布的改变，准时把握最新中考信息与动向。 二、做好训练教学常规工作 1、在教学期间仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，不断提高自己的业务水平，改善自己的头脑，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 2、我主动深化了解同学，把

18、握学情，做好同学的思想工作，留意他们的思想动态。关怀同学，特殊是关怀同学的身体健康、生理与心理健康，使其能有良好的心理状态，能师生之间熟识、相互适应，有助于学习进步。 3、充分利用课堂45分钟，提高效率，做到精讲多练，课堂教学提倡同学自主、合作学习、共同探究问题。 4、通过网络及书籍查阅大量资料、精选例题、查找精品课件、猎取教学最新信息，充分运用多媒体准时反馈给同学。 5、做好培优转差工作。对于优秀生，鼓舞他们多钻研提高习题，对于基础较差的同学，抓好基础学问。我利用课余时间对培优转差对象赐予个别辅导、关心制定短期目标和长期目标、指导学习方法和学习技巧，使他们不同程度都有所进步。 6、主动参加教

19、研组和互研组教学讨论工作，参加集体备课，通过集体备课，充分发挥群体的才智，优势互补，保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题，大家同心同德，共同解决问题。 7、主动参与校级教研活动，了解教学动态、中考动向，猎取教学信息。 8、加强了教学反馈工作，每次月考和单元检测考试后，我都能仔细从分析试题、分析试卷、存在问题、改进措施等方面具体分析，和同组老师沟通看法，达成共识，共同进步。 总之，回顾自己的教学，为此付出了许多，也得到了一些收获，但也存在很多不足，在以后的工作中总结阅历，弥补不足，使我的训练教学工作不断进步。 老师训练教学的阅历总结7 时间过得真快，转瞬间来到新学校工作已两月有余。为了更好地

20、做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这两个多月的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度，喜爱学校，关怀集体，敬重领导，团结同志。仔细完成训练教学工作任务，取人之长，补己之短。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、训练工作方面 近两个多月来，本人仔细倾听了二十三位老师的二十八节课堂教学，虚心向各位老师学习训练教学方法阅历。先后顶替请假老师上了39节课。科目杂，跨度大，极具挑战性。本人对每一节课都仔细对待，在每一节课

21、的教学中，仔细钻研新大纲、力争能够吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人还帮助值周老师对全校平安卫生工作进行督促检查，每天按时接送一班级学校生上下学，主动帮助并参加办公室、团委、教育处开展的各项训练教学活动。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育

22、自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间学习训练教学理论，主动学习现代训练技术，初步把握了电子白板的操作技术，能独立制作出简洁的多媒体课件。 五、仔细总结不足 1、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如：有时课堂重点不够突出，对于同学整体照看不够等。 2、个别同学的学习习惯欠佳，学习看法不端正，学习爱好不浓，老师还需正确引导。 3、课堂教学仍需创新。 总之，在今后的训练教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。 老师训练教学的阅历总结8 本学期，我是教学四班级264班的语文

23、学科。虽然是快退休的年纪了，但是语文S版的教材四班级是第一次接触。所以自己是边学习边教学，仔细备课，搜集课件和资料，为了弄懂每一道语文基础训练的练习题，在办公室和同事们常常争论，商榷，一起查找最佳答案。在学习中教学，在教学中提升自己，是我本学期始终努力的方向。 一、课堂教学是第一阵地 在语文教学的课堂上，采纳了比较完成的电脑课件PPT和朗读。每一节课，都要求同学读懂课文，弄清字词句，反复理解，重点质疑解难。许多同学课后和我沟通，说现在渐渐地喜爱上语文课了，以前他们最喜爱的是数学课呢。 要求同学在听课时开头学会做听课笔记，在语文书上学会了圈、画、注、写等。还在班上成立了争论小组，用于课堂沟通和背

24、诵经典段落。 语文百花园的课堂作文为了真实完成，我带着同学在校内观看桂花树，写桂花树开花时的漂亮景色。全班同学课堂上完成了第一篇写实的作文。 二、班级活动是推动语文学习的电动机 我们育英学校的活动多，每一次活动我都鼓舞孩子们练笔写日记。比如：爱心早餐的活动推出以后，全班多次练笔日记。优秀的日记还在班上范读，教室后面墙上优秀作品展现。 秋游摘橘子活动和幼专参观还有三次平安演练、学校行为规划周的军训等等，都有同学的练笔日记。特殊是在足球周竞赛的时候，不仅写了日记，还鼓舞同学写了诗歌。在班级教室窗台上送了孩子们4个小花篮，让全班四个大组竞赛养花，并写养花日记，很有意思。 三、实习老师一个月的收获满满

25、 在11月迎来了六位实习老师来我们264班实习，同学们欣喜不已。和这些大哥哥大姐姐打成了一片。一起学习，一起跑步，一起玩耍，他们收获了更多快乐地回忆。实习老师李老师还把自己写的许多首诗歌和孩子们共享，也激发了孩子们开头创作诗歌的爱好。真好！ 四、国学经典走进了课堂 学校掀起了学国学经典的热潮。我个人不仅在育英的老师会上解读了李清照的浣溪沙诗词，还在自己班上和同学们一起开头学习成语故事，积累成语，做成语接龙等活动，让同学们走进了国学经典的趣味世界。 五、学习，阅读中让自己更改善 本学期，本人始终在教学中坚持阅读，在常德市图书馆借阅了大量的训练教学类的，科学类，人文类的等书籍阅读。还在网上杂志铺上

26、订阅了700多元的文学和教学书刊。如读者意林学校语文老师等定期阅读，让自己更上时代的步伐，活跃在训练教学的最前沿。 老师训练教学的阅历总结9 匆忙忙忙又一学期结束了，为使下一阶段的工作更顺当地开展，现对本学期的训练教学工作总结如下： 一、在思想上，主动上进。 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，我还深知要训练好同学，老师必需以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，为了适应新形式，我仔细拜读了培育同学意志力10种方法等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作

27、中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学上，爱岗敬业，严谨治教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿。作为一名数学老师，让同学把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代训练技术在课堂教学中的应用，注意对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在学校数学课堂教学中落实素养训练的方法及手段，探究在训练中培育同学力量进展的途径。在工作中，我

28、深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在训练教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐烦、细心”贯穿始终，去关怀每一位同学，去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围健壮成长。 总之，在这一学年

29、中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需要改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 老师训练教学的阅历总结10 首先在思想方面，我忠诚党的领导，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求同学做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念。作为新课程试验的老师，

30、我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。确立了一切为了人的进展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，给同学做了极好的表率。 第三，在训练教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完善的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45

31、分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的训练、教学理论，探究适合班级的训练方法、训练模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的训练理论水平；同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动同学学习主动性，提高同学的学习成果。详细做法如下： 1、深化钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及同学的实际，拟定教学方法，制造性地用法教材，编写比较有用性的教案，教案中体现学法的指导。 2、努力转变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动同学的主动性，加强师生互动，充分体现同学的主动性，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 3、细心设计练习，仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进