培训新视野学优良传统练七会真功

1、.【标题】：培训新视野学优良传统练"七会"真功【内容】：培训新视野学优良传统练"七会"真功促进基层经常性工作全面落实 -88615部队组织实施"七会"培训的根本做法总参政治部、兵种部、88615部队联合工作组X万年总参谋长屡次提出。要下大力抓好基层干部骨干"七会"(会开支委会，会开支部大会，会开党小组会，会开军人大会。会开班务会，会晚点名，会谈心)根本功训练，加强基层"一个班子；两支队伍"建立，促进"纲要"的全面落实，并要求88615部队先行开展这项工作，探索路子，总结经历。

2、为落实X总长的重要指示，总参政治部、兵种部和88615部队组成联合工作组，从1995年2月14日开场，在深入调查研究、精心准备的根底上，用半个月时间，分两期对88615部队三个营的基层干部骨干进展了"七会"根本功培训。这次培训时间不长，但各级收获都很大，领导机关对如何规X工作指导，心中有了数，旅团一级对如何发挥一线指挥部作用，心里有了底；基层干部骨干掌握了"七会"的根本要领，对带兵之道入了门，以"会"促建初见成效，部队官兵的精神面貌发生了明显变化，基层全面建立出现了可喜的开展势头。这次培训的主要做法是：一、明确培训工作的着眼点，在统一

3、思想认识上悟实理对"七会"培训的认识，基层官兵经历了一个由浅入深、逐步深化的过程。开场，对"七会"理解得比拟简单，停留在浅表层，少数同志甚至存在一些模糊观念。基于这种情况，工作组引导干部骨干把启发自觉贯穿于培训的全过程，坚持以实践统一思想，从而深化了对"七会"培训必要性的认识，明确了培训工作的指导思想。 (一)从用优良传统带兵的高度上认识"七会"，答复好"老一套解决新问题灵缺乏"的问题。"七会"是我军基层工作中的传统做法，但对老方法能不能解决新形势下基层干部带兵难的问题，有的

4、同志感到心里没底，信心缺乏。究其原因，主要是干部骨干对我军优良传统知之不多、理解不深，缺乏切身感受。为解决这个问题，采取让懂传统的人讲传统的方法，请兵种部陈部长、丁政委和参政X副主任以继承发扬我军优良传统为主题，分别在两期培训中，给大家作了发动报告。他们的报告通过回忆我党建军史，说明了"七会"中支委会、支部大会、党小组会是随着"支部建在连上"这一重要原那么确实立而产生的，表达了党对军队的绝对领导；军人大会、班务会、谈心是随着军队内部XX制度确实立而产生的，表达了我军平等的官兵关系和XX管理的特色。他们通过回忆我军几十年来由小到大、由弱到强、"困

5、难奋战而不溃散"的成长壮大史，说明"七会"这个优良传统是我军基层建立的"看家本领"，是我军特有的治军带兵之道，是凝聚力和战斗力的起动和激发机制。他们通过回忆个人从士兵到将军走过的道路，以切身感受讲了"七会"对自己成长进步所产生的深远影响，说明"七会"是提高带兵能力的重要途径。他们的报告就史论理，很有说服力，大家深受教育。有的同志在讨论中说，"七会"与优良传统的关系好比"车"和"宝"，X总长是以"七会"之车，给我们送来传统之&q

6、uot;宝"。二营四连指导员X绍来说，过去我们总感到基层干部是"万金油"，学不到什么真本领。参加培训后，脑子开窍了，看到了"七会"这一套确实不简单，学好了现在管用，终身受益。二营教诲员赵双喜说："当前基层建立中的一些问题，不是由于固守传统，而是因为传统流失；不是传统'不管用'，而是传统没运用。建好连队带好兵的根本出路还是要学好传统；用好传统。"一些连队干部谈到，过去总讲继承传统，但停留在一般号召上，不知从何学起。通过"七会"培训，才真正入门、上了路，悟出了带兵之道的真话。 (二)从依法从严

7、治军的强度上认识"七会"，答复好"基层干部骨干到底会不会"的问题。什么叫会，什么叫不会，基层干部骨干到底会还是不会，在培训之前大家的认识并不深透。针对这个问题，我们从调查研究入手，引导大家对照条令条例找差距，以基层工作实际状况来统一思想。工作组采取召开座谈会、个别谈话、根本知识测试、查阅会议记录、直接参加连队各种会议和活动等形式，对连队落实会议制度和基层干部骨干"七会"根本功现状进展了深入的调查研究。结果说明：从总体上看，连队落实"七会"制度并不理想，与"纲要"、条令条例的规X要求相比，问题还比

8、拟多。一是表现在"不懂"上。有的不知道基层各种会议之间是什么关系，甚至认为支委会领导支部大会、支委会向军人大会负责等。二是坚持制度不经常。不少单位定期的会不按时开，随机的会不及时开，想起来就开，忙起来就忘。有的连队全年只开了5次支部大会，不到条例规定次数的一半；有的党小组一年只开了3次会，占应开次数的四分之-。三是存在大量"违章操作"的现象。在会议的组织上随意简化程序，有的支委会向支部大会报告工作，只讲评、不报告，把报告工作搞成了变相的讲评党员；有的只讲完成任务情况，不讲自身建立情况，把报告工作、承受监视，变成了布置任务；有的只报告、不审议，工作报告讲完

9、就算，不组织党员充分讨论。四是会议质量不高。不仅"走过场"的现象较为普遍，而且开"题"了的会也时有所见。有个连队上级给了一个转志愿兵的名额，两名人选中，有一名实际上不够条件，确定谁并不难。但连队干部却不会做工作，准备缺乏就匆忙召开军人大会，让战士投票选举，结果条件差些的那名战士反而多了一票。开会开出了麻烦，连队干部不知道该怎么办，将两人同时报到营里，营里也没有处理好，闹得各级都很被动，最后只好让部队首长和机关下去"擦屁股"。通过调查研究摆现状，大家看到了差距，感到"七会"确实抓到了要害处，抓到了点子上，不仅非常必要

10、，而且是当务之急。 (三)从减少会与开好会的内在联系深度上认识"七会"，答复好"学开会终究对不对"的问题。一些同志原来觉得，现在军委一再强调反对XX会海，克制形式主义，而我们却要专门研究如何开会，下功夫让基层干部骨干学好开会，似乎不大顺劲。为此，我们引导大家消除思想疑虑。一是弄清"上层的会要减少"与"基层的会要开好"的一致性，克制思想上的片面性。使大家明确，上面减少会，克制形式主义，下面的工作才好落实；下面开好会，练好根本功，工作才能落实好。这两者不仅不矛盾，而且出发点完全一致，都表达了军委关于抓落实的指导思想。二

11、是弄清基层法定会议的科学性，克制把开会当成"负担"的错误观念。通过具体分析"七会"中每一会的特殊功能以及它们之间的相互联系，使大家认识到，条令条例规定的会议是我军长期经历的总结，反映了基层建立的规律，"七会"之间严密联系，构成了基层建立根本的工作制度；党内的三个会议密不可分，缺一不可。支部大会是最高权力机关，决定连队的一切重大问题；支委会是支部大会闭会期间的领导机关；负责党支部的日常工作；党小组会是管理党员、落实支部决议的重要环节。党支部的战斗堡垒作用，党员的先锋模X作用，没有这三个会议就失去依托。行政上的三个会，也是环环相扣，不能脱

12、节。每天点名，讲评当天的情况；每周开班务会，总结一周工作；每月开军人大会，发扬XX，表达了工作的层次性和连续性。这些会议不能集中解决的思想认识问题，通过谈心个别解决。党内会议和行政会议有机结合，表达了党支部对连队全面建立的领导和正规化的要求；表达了连队建立的一般规律和我军的特色。三是弄清形式与内容的依存性，克制把两者割裂开来的模糊认识。使大家看到，基层的会不是坐而论道的务虚会，而是有实实在在内容的会。抓"七会"就是抓基层党的建立和正规化管理，是打根底、抓根本的工作。"七会"是连队工作落实的主要运行机制，是经常性工作的主要载体和渠道。这些环节一步不到位，工

13、作就会步步不到位、不落实。大家明白了这个道理后，思想上受到触动，厌会情绪迎刃而解。一些同志在发言中说，过去总认为训练、施工是硬任务，不完成不行；开会是"软指标"，少开点无碍大局。现在看来，开会就象我们工程兵盖房子打地基，绝不能偷工减料，如果怕麻烦图省事，在打根基的工作上打折扣，基层不稳固，军队建立这个大厦就结实不了。 (四)从抓基层全面建立的力度上认识"七会"，答复好"突破口选得准不准"的问题。在提高基层干部骨干思想认识的同时，工作清抓基层思路的过程中，不断深化对"七会"的认识。开场一些机关和基层的同志觉得，领导机

14、关抓基层应该出大思路，定大政策，做大动作，而"七会"比拟小，担忧从"七会"抓起会不会是'小马拉大车"，"带不动基层全面建立"。通过培训全过程的实践，大家的认识产生了飞跃：一是从理论上认清了把"七会"作为抓基层的突破口能立得住。大家说，"七会"看起来确实很小，连队是最基层的单位，班务会是最小的会议，党小组不算一级组织，晚点名只有15分钟。但抓这些小事，不是丢了西瓜捡芝麻，而是牵一发而动全身。抓住这些"小事"，可以带动基层建立的方方面面。二是从抓基层的经历教训认

15、清了把"七会"作为突破口能行得通。过去我们抓基层，应该说大方向都是正确的，用劲也不小，但成效不是特别明显，原因就在于工作指导上的大而化之。内容上很全，但重点不突出；起点很高，但落点不实，光有要求，没有具体方法，基层感到没抓头，难抓实。抓基层"七会"，贵在以小见大，以"会"促建，从天天见面的具体事抓起，从士兵骨干帮起，形成官动兵也动的局面，抓基层就落到了实处。三是从实际效果上认清了以"七会"为抓基层的突破口确实能带得动。实践证明，"七会"涉及到连队工作的方方面面，触及到每个人的思想作风。"

16、;七会"落实了，就能调动干部战士的积极性，增强连队建立的活力。第一期培训完毕后，连队出现了人人跃跃欲试、个个积极参与的局面，战士主人翁意识普遍得到增强。连队干部们说，现在班务会开得好，小问题不出班；党小组会开得好，很多问题通过党小组长就能解决，比过去轻松多了，"睡觉踏实了"。总之，通过培训实践，大家对"七会"的认识不断深化，一致感到"七会"表达了用优良传统带兵，靠条令条例治军，按"纲要"建立工作经常化的落脚点，确实是新形势下落实"纲要"、抓好基层带好兵的一条有效途径。二、切中"

17、;七会"内容的着力点，在以会促建上XX效 "七会"是个老问题，也是个新课题；从调查掌握的现状分析，基层在落实会议制度上，固然有坚持不经常、操作不规X的问题，但更重要的还是会议的功能没有发挥好，会议的质量不高。从培训的角度讲，让干部骨干熟记规定容易，按程序开会也不难，但真正难的是学会运用"七会"这些形式去解决连队建立和带兵实践中的问题。为此，在培训的内容上，突出一个"用"字，从根底抓起，标本兼治，重在治本；不是单纯地传授怎样开会的知识，而是指导帮助基层干部骨干把开好每一"会"与连队工作实践严密联系起来，务求

18、在以"会"促建上见成效。 (一)找准支点，用"七会"杠杆推动连队全面建立。"七会"是基层干部骨干经常在于的工作，但从调查了解的情况看，很多同志对每一"会"主要功能作用的认识还很浅薄、很简单。一些连队存在着为了开会而开会，开会与建立相互脱节的现象。虽然该开的会也开了，但仅仅是走了个形式，没有真正解决问题。由于会议的功能没有真正发挥出来，干部骨干没有尝到运用这些会议形式促进连队建立的"甜头"，反过来又影响了对"七会"重要性的认识，加重了不落实、不经常、不规X的问题。培训中，我们首

19、先把"七会"中每一"会"的功能和作用这个"支点"找准，并作为这一"会"的主线贯穿于授课的全过程。"会开支委会"和"会开支部大会"突出强调它们在强固战斗堡垒，提高"两个能力"，实施全面领导中的职能；"会开党小组会"重点讲解它在教育、管理、监视党员和落实支部决议中所起的作用；"会开军人大会"侧重介绍它在发扬"三大XX"，调动官兵积极性上的功能；"会开班务会"集中探讨它在带兵育人、&

20、quot;解决问题不出班"中的任务；"会晚点名"侧重研究它在一点一滴抓落实，促使经常性工作经常化上要到达的目的；"会谈心"那么重点分析它在沟通思想，增进团结，密切关系，凝聚军心上能产生的效果。如，在讲解军人大会的功能时，着重向大家讲清，它不仅是一项连队经常性的会议制度，而且是连队全体官兵XX生活的根本载体，又是基层管理教育工作的一种重要方式，也是密切官兵关系，凝聚官兵感情的重要渠道。这样，每一"会"的支点找到了，讲课有了中心，听课有了重点，会议形式与鲜活的内容有机地结合在一起，使干部骨干较好地掌握了"七会"

21、;的实质，悟出"七会"蕴含着的组织领导、运筹协调、团结凝聚、XX管理、检查催促、鼓舞鼓励、总结提高等与连队建立息息相关的丰富内容，找到了自己抓落实的"操作之柄"，从而加深了对条令条例规定的这些制度科学性和规律性的理解，较好地完成了由"要我开，咋开都行"到"我要开，开不好不行"的思想转化。 (二)对症下药，重点诊治好"常见病"和"多发病"。为了到达学以致用、以"会"促建的目的，我们在组织培训时，力求使培训内容符合基层干部骨干的需求和"口味"

22、;。讲课中，从基层"七会"中存在的问题入手，紧扣重点，抓住"常见病"与"多发病"，一个一个地分析病情，剖析病因，然后对症下药。"七会"每一"会"的作用各有侧重，针对的问题也不同。支委会围绕议大事、抓大事，重点解决"该议不议"、"议不起来"、"议决失误"、"议决难行"等问题；支部大会围绕集体领导，重点解决"程序简化，违章操作"、"关系不顺，本末面置"、"职能偏废，功能残

23、缺"等问题；党小组会围绕教育、管理、监视党员，发挥先锋模X作用，重点解决"无所作为"、"无话可说"、"无心可交"、"无事可做"等问题；班务会围绕带兵育兵，重点解决"应付差事"、"流于形式"、"缺乏班味"、"缺乏家味"等问题；晚点名围绕经常性工作经常化，重点解决"不经常"、"点不准"、"长而空"、"无痛痒"等问题。其它各"会"所针

24、对的问题，也都是在调查研究的根底上提炼概括出来的。在诊治上述"常见病"与"多发病"的过程中，按照标本兼治、重在治本的原那么，既教给解决每个问题的方法，又不是头痛医头、脚痛医脚，而是挖出病根，分析病理，弄清病害，从根本上加以"诊治"。如，在讲"会开支部大会"这一课时，针对少数连队主官认为"支委会向支部大会报告工作，与连首长向军人大会报告工作内容XX小异，都是发扬XX，不如两步并一步直接上军人大会省事"这种"常见病"，着重引导大家弄清"省事"与"费事

25、"的关系，指出支委会直接向军人大会报告工作看似省事，但却会带来双重的"副效应"，一方面，党员权利的削弱会带来义务观念的淡薄，久而久之就会使党员丧失先进性，混淆于一般群众，关键时刻就"拿不出手"、冲不上去；另一方面，由于没有事先在党支部内部统一思想，党员不能有针对性地做好群众的工作，军人大会的效果也会受到影响，就有可能开成"夹生会"、"冷场会"，结果不但破坏了规矩，而且往往事与愿违，欲速不达。许多基层干部反映，以往的一些培训，往往定性概括多，具体分析少，侧重于讲解问题的这个"性"、那个&

26、quot;性"，而一旦遇到实际问题还是想不出方法，拿不出对策，搞不清到底是个什么"性"。这次培训，讲问题单刀直入、重点突出，教方法实在管用、简便易行，抓住了于部骨干最关心的事，大家带着问题学，很快进入了情况，掌握了解决"常见病"、"多发病"的 (三)授之以渔，在掌握带兵之道上入门上路。通过对调查情况的分析我们感到，目前基层干部骨干在"七会"上存在的不懂不会问题，主要原因还是在于任职时间短，经历积累少，许多前人在实践中已经解决的老问题，对他们来说仍然是新问题。例如，关于提高党员到会兴趣，防止"到会

27、如坐狱"的问题，早在古田会议时，同志就曾专门研究过，并提出过具体的解决方法。同志主编的"红星报"上也曾专门展开讨论，介绍过许多好做法、好经历。然而几十年过后，我们的不少基层干部骨干仍然解决不好这些问题。为了使大家真正学有所获，得之以"渔"，我们对这次培训的内容反复进展了精选和提炼，力求把我军几十年的探索和总结经历传授给干部骨干，帮助他们在较短的时间内完成能力的转化，防止再从"钻木取火"、"结绳记事"的最低层次起步，使他们能够站在前人的肩膀上继续向上攀登。如，在"会开支委会"这一课中，我

28、们总结了在召开支委会时容易发生违章操作"十种情况"的处理方法；在研究"会开党小组会"时，专门总结了激发党员到会兴趣的"四个要点"；在"会开军人大会"这一讲中，针对基层干部骨干对发扬XX的"度"掌握不准的问题，总结了发扬XX要把握的"启动与运行、建议与决定、讨论与服从、尊重士兵与维护指挥权威"四个界限；在"会谈心"这个专题中，针对个别人思想问题与实际问题搅在一起不好谈这个难点，教给基层干部"法、理、情三合一"综合运用的谈心方法，基层干部骨

29、干听后反响十分热烈。一些干部骨干说："这次培训不是把鱼送到嘴边，而是教给打鱼的具体方法，学到的东西远不只是如何开好会的小方法、小窍门，学到的是运用'七会'解决问题的根本路数，是带兵建连的根本功"。 (四)双向渗透，实现"会干"与"愿干"的相互促进。在授课中，我们坚持提高能力与深化认识并举，改变过去那种把"愿干"与"会干"割裂开来的思维定势，坚持"愿干"与"会干"的辩证统一，尝试了"愿干"与"会干"相互

30、渗透、以"会干"促"愿干"的路子。一是靠"内容实用"来激发"练功"动力。在讲课时，没有把"愿干"的教育生硬地穿插在讲课内容中，而是把激发动力的起点定在"七会"是真本领，对驾驭连队管用，对带兵育人实用，对个人成长有用，将来从事其它工作同样通用适用这个简单明了的道理上。通过实在的内容，有力的说服论证，让大家认识到，学好用好"七会"，工作事半功倍，终生受益不尽，从而激发大家愿学、愿干的兴趣。例如，在讲晚点名这一课时，针对不少连队干部嫌天天点名麻烦；不解决大问题的

31、模糊认识，首先和大家一起算了一笔时间账。如果按条令规定的"通常情况下，每天点名，节假日必须点名"来计算，每次15分钟，一年365天，加起来就是90多个小时，合10多个工作日。这样从时间上看，它就从一日生活中的"小不点"，变成了对部队进展管理教育的"大块头"，说明点名是滴水成河，积少成多，不能因事小而不为。然后又向大家说明零存整取出战斗力，点滴穿石得养成的道理；接着再给出"点滴入微，形散神凝；点滴在心，言简意赅；点滴有术，注重造势"等方法。这一课下来，很多干部骨干对点名果然发生了浓厚的兴趣，坚持制度的自觉性大大增强，

32、出现了人人参与、个个投入、开动脑筋、跃跃欲试的可喜局面。一些连队干部说：过去不愿干，主要是畏难，对连队发生的问题拿不出方法，感到工作紧X压力大，通过培训才明白，累就累在工作不得要领，常常是自己跳光杆舞，唱独角戏，不会依靠组织和制度的力量去解决问题，现在运用"七会"抓工作感到有章有法，有滋有味，精神头也就来了。还有不少同志谈到：过去自己"七会"不入门，还嫌麻烦多余，埋怨条令条例不符合实际；现在是"师傅"领进门，越琢磨越有门道，越学越觉得有干头。二是靠"启动机制"来解决"愿干"问题。这次培训中，我们

33、还悟出了这么一个道理："七会"本身就是一种"愿干"的动力激发机制，不少"会"的功能本身就包含着解决"愿干"问题的内容。只要按照条令条例的要求，把这个动力激发机制真正启动运转起来，就能够管好领导、管好干部、管好党员，表达出靠制度管人的力量，形成人人受管、人人管人、人人生活在组织当中的良好环境，开创人人关心连队建立，人人为连队建立献计献策的生动局面。在"七会"培训的过程中，许多连队召开的支委会，就是分析连队的思想形势，支委交心通气，开展批评与自我批评；召开的支部大会，就是报告工作，听取党员的批评建议

34、；召开的党小组会，就是进展党员思想互助；召开的军人大会，就是发扬XX，推荐士兵学技术人选。通过这些会议形式，一些过去标准不高、不愿干的干部党员受到了震动，个别总想通过找门子解决学技术问题的战士受到教育，连队内部的正气树起来了，全体官兵的工作积极性调动起来了，许多过去难办的事也变得好办了。一位副连长说："以往连队整理菜地和清理猪圈这些事，都得连队干部催着干，可这次连队召开军人大会后，不等连队打招呼，各班自己就动起来了，不仅菜地全部按时种上了菜，而且还把猪圈翻修一新，想不到开好一次大会作用这么明显"。三、选准学与干的结合点，在知识向能力转化上练实功培训质量的提高，必须依靠科学的

35、方法去实现。过去基层政治工作的一些培训，多是从理论到理论，脱不开"讲课-讨论-考试"的老三段，劲费了不少，但成效总是不明显。这次"七会"培训，在方法上进展了大胆改革，针对基层干部"流动快、成份新"和"动手能力弱"的特点、找准学与用的结合点，突出一个"练"字，借鉴军事训练的一些方法，在强化应用能力上下功夫，摸索出了一条培训新路子。 (一)在按图行进中练。在"七会"培训令，教学人员对每一"会"的具体实施过程，都绘制了一幅规X性和操作性极强的工作流程图。流程图以

36、一个完整的工作过程为主线，分别展示出会议准备、召集、主持、讨论、决议落实等实施环节，其中还标明了有关的规定要求、主要任务、一般方法和考前须知，并对容易发生错误的地方进展标记。这个流程图不仅教员用来按图讲解根本要领。也成为参训人员进展操作训练的指南针。这些规X直观、简单明了的流程图，对帮助大家理解讲课内容，掌握操作思路，加深记忆印象，起到了很好的作用。经过这番训练，不仅使大家弄清了会议的一般流程，而且为今后实际运用准备了程序性方案，防企了以往"学时明白，用时糊涂"的现象，提高了培训效果。 (二)在观摩演示中练。为了给大家提供生动直观的数学形象，在培训准备阶段，工作组对两个连队

37、进展示X培养，指导他们按规X化要求开好每一会。示X的人员全部按现行建制，一个不能变，内容严密联系连队正在开展的工作，一条不能虚；程序全部按条令条例规X，一环不能缺。思想汇报、思想形势分析和发扬XX，都必须是真实情况；制定规划、布置工作、研究措施都必须是连队真要落实的。经过认真准备，教员每讲一课，演示分队便演示一"会"，拉出一个"会"的全过程，同时辅之以幻灯、讲解和关键环节上的提示点评。这样，人人都是导演，人人都是演员。人人都进入角色，台上台下"一台戏"，增强了培训的感染力和吸引力。普遍反映，观摩演示，不仅使平面教学变成了立体教学，呆板

38、的教学变得生动活泼，使人对"七会"的程序和要领看得一清二楚，印象深刻，而且给大家树立了一个样板，加深了大家对"开会就是解决问题"这一论断的理解。由于演示人员都是自己熟悉的干部战士"现身说法"，内容都是大家经常在想、在做的真实情况，从而大家感到真实、自然、亲切。有的说："过去不拿开会当回事，开厂几年没长进。这次看人家开得有条有理，有板有限，才知道会里大有学问，大有学头。"有的说："过去烦开会，认为开会不顶事，现在一看，要是会能开成这个样子，连队没有带不好的。" (三)在想定作业中练。为了提高参训人

39、员分析问题、解决问题的能力。工作组对"七会"调查中得来的情况，连同多年来在抓基层过程中发现的一些问题，进展了综合分析，排列出200多个问题，按七个专题分门别类，编写出66个典型实例，汇成"典型实例想定作业集"。每学习一课，大家就按照教员教给的方法，做想定作业，找出实例中的错误之处，分析问题产生的原因，提出纠正的方法。实例的编写取材于基层，实例中的错误，基层干部骨干有的曾经犯过，似曾相识；有的是以讹传讹，以误为正；有的已经成了见怪不怪，习以为常的"惯例"。讲课后再从实例中区分正误，思想触动很大。很多同志反映。拿到想定作业后，粗一翻，看到

40、在支委会上订食谱、研究炊事班到底买几条麻袋；连长、指导员一碰头，就以支部名义宣布重大决定；在汇报思想的党小组会上，小组长请干部党员"做指示"，干部党员那么居高临下"搞讲评"以及干部对战士"提审"式的谈心等情节，禁不住哑然失笑，但细一想，突然发现了自己的影子，认识到过去的做法不少地方是错的。经过一道题一道题的认真"思索"，参训人员既运用所学的知识，对想定作业的正误做出了分析判断，也对自己的工作进展了反思。大家感到，这次培训实际上也是一次整风，通过想定作业这面镜子，看到了自己在过去工作中的毛病，增强了严格按规那么办事、

41、不搞违章操作的观念。 (四)在难题会诊中练。培训中大家时常为一项规定的理解，一个程序的编排，一个情况的处理，一个实例的正误展开热烈的争论。为及时搞好引导，深化教学成果，工作组对培训方案做了调整，增加了难题会诊这个课目。将"七会"分为"党务会"、"行政会"及"谈心"两个单元，完成-个单元的授课任务后，利用半天时间，集中进展答疑和研讨。对参训人员提出的不问问题，采取不同的方式寻求答案、属于对已有规定理解不准确、不全面的问题，由参训人员相互辩论搞明白；属于干部骨干在工作中遇到的"棘手"问题，而参训人员

42、又一时辨不太清的，由教员、领导和机关干部给予解答；属于新形势下出现的新情况、新问题需要进一步研究的，由教员提供深入研究的原那么；方法和根本思路。难题会诊过程中，始终保持平等、热烈的气氛，大家既充分发表自已的意见，又注意倾听对方意见；既有争论，又有换位思考；既敞开思想、各抒已见，又注意在思想碰撞中寻求共同点。采取这种方式，不仅帮助参训人员释疑解惑，而且为研究新情况、解决新问题翻开了思路。 (五)在操作考核中练。培训中、我们把学以致用原那么表达在培训的各个环节，要求参训人员边学边干，学干结合，每学一"会"、就要回连队实际操作一"会"，到达以"会&q

43、uot;促建的目的。对培训情况的考核验收，提出"能讲、会做、见实效"的标难。在考核内容设置上，参照驾驶员考核的做法，既进展笔试，看是否掌握"汽车构造"和"交通规那么"，又进展"路考"，看能不能驾车上路，灵活自如地处理各种情况。例如，以研究制定连队全年贯彻"纲要"的方案为题目，先看支委会怎样研究提出意见，再看支部大会如何审议形成决议，再看军人大会如何围绕这个目标发扬XX献计献策，再看在班务会上如何进展再发动把目标分解到人，最终要看这些会议召开后给连队工作带来了那些新气象，新起色。这样做，不仅真正使

44、培训与工作严密结合起来，而且激发了干部骨干在实践中锻炼自己的强烈愿望，使连队上上下下全都动了起来。营干部反映，现在连、排、班长和骨干的责任心比过去大大增强了，该自己负责的事，不希望人家包办。过去连干部喜欢大包大揽，搞一竿子插到底，现在再去插，人家就有意见，说这是不信任，不相信他能干好自己该干的事。班里有矛盾，不轻易往排里交，排里更不愿往连里交，都想通过自己的努力，把矛盾解决好。骨干的作用发挥起来了，军政主官开场改变过去事必躬亲的做法，把主要精力用在运筹连队建立的大事上，用在对骨干的思想方法和工作方法进展正确指导上，工作关系也更顺了。二营五连的指导员深有感触地说："通过'七会&

45、#39;培训，在我这个指导员前头至少筑起了班、排、党员骨干这样三道'防波堤'，过去因为一点小事就冲出班排走向连部的现象，现在少多了，睡觉都感到比过去踏实了"。四、抓住组织领导的关节点，在发挥"一线指挥部"作用上用实劲旅团一级是抓基层的关键环节。"七会"培训抓得实不实，效果好不好，旅团"一线指挥部"的作用非常重要。在这次培训中，工作组注意让部队党委、机关"唱主角"，在培训基层的过程中，锻炼机关，提高机关，进一步增强发挥"一线指挥部"作用的意识和能力。通过这次培训，旅党委和

46、机关不仅指导连队圆满完成了培训任务，而且对在新势下旅团抓基层、帮基层的工作路子进展了有益探索，收到了明显效果。 (一)沉到第一线去抓，不停留在一般号召上。在培训过程中，部队党委和机关注意摆正位置，坚持靠前指挥，政委龚银坤带着司政机关工作组，沉到连队"安营扎寨"，实施了强有力的具体指导。一是调查研究到一线。培训开场前，工作组利用一个月的时间，对连队落实"七会"制度的现状以及基层干部骨干掌握'七会"根本功的情况，进展了深入细致的调查研究，摸清了基层"缺什么"、机关"给什么"的底数，为培训方案的制定、教

47、材编写以及授课内容确实定，提供了充分的第一手材料，增强了培训工作的针对性和有效性。二是面对面帮教到一线。在培训实施过程中，为加强对基层干部骨干的具体帮助和指导，工作组建立了明确的责任制，每个同志负责一"会"，手把手地对基层干部骨干进展帮教。在演示训练中，工作组的同志带着连队干部骨干，从会议程序到会议内容，从每个人的发言到主持人的归纳总结，一招一式地帮，一步一动地教，耐心纠正"痼癖"动作，使他们很快掌握了各个会的操作要领。三是全程指导到一线，这次先行培训历时40多天，部队机关和工作组的同志一直蹲在连队，帮助基层走好每个培训环节，实施全过程的具体指导，从而保证了培训质量和效果，防止了走过场。 (二)照条令条例去抓，不离开"纲要"另搞一套。"七会"中的每一"会"都是以条令条例和&qu