训练年终总结四篇

1、训练年终总结四篇训练年终总结 篇1 一、明确办学思路、突出办学优势。 在当前网络训练办学单位参加多，招生困难的形势下，我们的办学思路是：树立与时代和经济进展相适应的训练观、人才观和质量观，依托陕西师范高校的品牌，借助学院雄厚的教学资源，培育符合商洛经济建设进展所需的合格人才。一年来仔细贯彻陕西师范高校网络学院制定的各项制度，本着规范教学、管理从严，严格执行上机学习课件、自学、作业、考试、辅导等每个教学环节，结合实际制定了实施细则，形成了规范的操作过程，保证了教学工作的正常进行，取得了肯定的成果。 二、加强宣扬，广开渠道，不断扩大招生规模。 20xx年我中心为招生想了不少方法，做了大量的工作。一

2、是借助地网，大力做好招生宣扬工作。一方面充分利用我院函授训练在商洛七县区各站点的有利条件，借助它们的地域关系，主动宣扬招生；另一方面针对远程训练的特点，以及我市地处山区，信息传输条件较差的实际状况，成立了特地的招生队伍，任务到人，院领导亲自带队到各行业、各单位及XX市接近郊区及各县中学校进行宣扬，同时在XX市设立六个固定招生宣扬点，支配专人负责报名询问，发放招生简章等工作；二是利用天网，充分发挥新闻媒体宣扬作用。在商洛电视台黄金时段播放游飞字幕广告，在商洛报开专版多期刊登招生简章；在商洛学院成人训练学院网站及商洛信息港等多个网站发布招生简章；三是利用人网，召开各函授站点负责人及我院实习基地中学

3、校长会议联络感情，通过他们建立起遍布全市各个乡镇的长期招生宣扬队伍，再是发动在籍学员帮助招生。学员是一个巨大的宣扬群体，他们对学习中心的状况了解，通过他们可以发动自己的亲朋好友、同事同学报考。经过多方努力，全年报名录用人数700余人，实际报到、注册近660人。超额完成了全年的招生方案。现在籍学员达1300余人，创历史新高。 三、强化服务，严格管理，提高教学质量。 我中心依托商洛学院计算机科学系详细对陕西师范高校网络训练学院负责教学与考试管理。他们在管理中，结合实际制定了切实可行、具体的教学管理及考试管理等方面的管理制度，并挂牌上墙，责任到人，确保了教学及管理工作的顺当进行。计算机科学系拥有办公

4、面积200余平米，供同学上课用法的机房4个，微机200 多台，还有4个多媒体教室，特地为学员播放课件，并设有专用的卫星传输系统。 1、服务方面。 我中心每一位工作人员，树立一切为了学员，为了学员一切的服务意识，针对我市学员分布在各乡镇偏远山区的特点，每次课程考试及通知有关急办事项，都是利用电话通知到本人，规范接待学员用语，对学员提出的各种问题，都要仔细耐烦地做出解答，想学员之所想，急学员之所急，提高服务质量，为学员营造良好的学习氛围。 2、教学管理方面。 现有管理人员8人，专职技术人员8人，一般工作人员4人，辅导老师40余人。这些硬件条件为教学供应了牢靠的保障，为教学管理工作制造了良好配套环境

5、。学习中心依据试点高校的详细要求，支配了具体的辅导课表，按时播放课件，督促学员准时上网学习，并且支配专人对机房、多媒体教室进行卫生消毒处理，主动为同学制造条件，供应良好的学习环境。 3、考试管理方面。 学习中心依据网络训练学院考试支配，提前预备考场支配表，成立以主管校长为组长的考试领导小组，并在考试前一天召开考务培训会，组织监考人员学习监考守则，根据考场规范布置考场。严厉、公正地做好考试工作，仔细履行试卷交接程序，保证了每学期考试工作的顺当进行。一年来，教学与考试工作在陕西师范高校网络训练学院的关怀与指导下运行良好。 四、细心遴选辅导老师，努力做好同学管理工作。 一年来，我中心努力根据陕西师范

6、高校网络训练学院的教学方案和课程大纲支配教学工作，细心遴选辅导老师40余人，在秉承我校老师优良教学传统的基础上，依照网络训练学院供应的教学方案及大纲，结合同学提出的疑难问题，耐烦、细致地做好辅导答疑工作，为了便利同学提问，我们向同学公布询问电话3部，收到询问信件600多封，有效答疑1000多次，准时解决了同学在学习中遇到的疑难问题，受到广阔同学的好评。在做好日常课程辅导和教务管理的前提下，准时收集并向陕西师范高校网络学院反馈同学的学习状况及教学看法或建议，根据要求，不断加强对同学的思想训练工作，有力地保证了各项工作顺当开展。 总之，一年来在陕西师范高校网络训练学院领导的关怀支持下，经过学习中心

7、全体工作人员的共同努力，远程训练工作取得了可喜的成果。但还存在很多不足，有不少地方不尽人意，需进一步加强和改进。今后我们将进一步规范远程训练形式，树立服务意识，完善服务体系，提高服务质量，使全部接受网络训练的学员，都尽可能的享受到真正优质的网络训练服务。主动探究网络训练教学规律，不断提高网络训练的质量，促进网络训练主动健康向前进展。 训练年终总结 篇2 20xx年是我市训练灾后重建的决胜年，同时也是全市各级各类学校进展提升的关键一年。训练系统围绕“一年复原、两年提升、三年建设西部训练强县”的奋斗目标，坚持“不让一个同学掉队，不让一名老师落伍，不让一所学校落后”理念，推动各项工作扎实有序开展，取

8、得了肯定的成果。现将20xx年训练系统工作开展状况总结如下： 一、全面完成校舍重建任务，硬件水平大幅提升。 20xx年，我们全面完成了76所学校校舍的重建任务，20xx年春季全市5万余名师生全面告辞板房，入驻永久性校舍。全市教学设施设备均达到xx省 20xx装备标准，同学生气比达9:1，校校有电子白板，班班通网络，多媒体教室、远程视频教学互动系统等现代训练技术手段应用于课堂教学。掩盖城乡的信息化支持服务体系和崭新的xx训练装备，给步入后援建时代的xx训练注入了生气和动力，我们进一步加强了设备的管理和用法培训，充分发挥优质训练资源的育人作用。借力重建，xx学校硬件建设达到县域领先水平，省内外的单

9、位、团体、组织、嘉宾纷纷慕名而来，参观我市学校灾后重建成果。 二、加强师资培训，狠抓队伍建设，提升训练软实力。 1、加强干部队伍建设，提高训练管理水平。 一是加大干部培训力度。20xx年3月组织全市38名中学校校长赴江苏无锡挂职培训。4月组织校长、副校长参与xx的专项培训。5月组织部分学校的校长参与省级专项培训； 6月-7月将全市九年一贯制学校分管学校副校长分为5批先后参与xx省训练厅灾区中学校校长管理力量提升培训。7月校级干部、教育处管理人员参与训练部、儿基会组织的爱生学校理念远程培训。在.嘉里集团郭氏基金会的救济下，务实有效地开展教育主任65人培训。10月组织我市中学校41名校级干部赴江苏

10、南通挂职学习一个月。 二是深化干部选拔任用改革，建立中学校校长公开聘请机制。结合布局调整，通过提拔、轮岗、沟通、调任等方式进行了70余名干部选任。截至目前，7名师培中心的教研培训人员到镇乡学校任职，10名城区学校的干部到镇乡学校任职，9名镇乡学校的干部到城区学校任职，2名干部在城区学校之间沟通，6名干部在镇乡学校之间沟通。一大批城区学校和老师培训中心的优秀干部沟通到镇乡学校，提高了薄弱学校的管理水平。xx训练形成了学校干部良性流淌、管理水平均衡进展的新格局。 2、培育老师职业精神，增加老师队伍集体活力。 一是加强师德建设，规范办学行为。提倡广阔老师爱岗敬业、为人师表、关爱同学、教书育人，规范老

11、师从教行为，加大对有偿补课和体罚同学等违规行为的查处力度；进一步加强老师骨干队伍的考核和管理工作，留意老师骨干队伍示范和引领作用的发挥，今年我们 训练年终总结 篇3 20xx年11月份我来到XXX学校，成为一名辅导班教老师。在校长和老老师的指导下，我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程，布满艰辛，基本完成了各项托管任务，但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促使自己在训练工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关方面总结如下： 1、虚心向有阅历的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。由于我带的是一班级的'学校生，

12、她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜爱学习。这对一个新入行的老师是一种挑战，但我从来没有畏惧，由于我信任自己能够做好，肯定可以做好。 2、仔细备课，严格根据孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，并记录孩子在每一学科方面状况，准时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。 3、仔细批改作业。依据时间支配，我都会要求同学做一些帮助练习，如一课三练、口算每天练等等，我会仔细批改，在有错误的地方做出标注，让同学自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。

13、4、主动学习，提高自己的业务水平。我经常通过互联网搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。并针对同学性格和喜爱的学习方法，准时改进教学方法，做到有的放矢。 5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带同学家长一一沟通，告知家长，孩子在学校这一周的表现及学习状况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。 现在班上纪律好多了，同学每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有许多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。 1、没有真正了解孩子心理，没

14、有做到在乐趣中学习。跟老老师沟通中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大关心。之前由于刚来到学校，盼望同学在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些帮助练习，让孩子感觉到有压力了，不情愿来托管班。之后的一个月，我尝试着削减孩子的作业量，并补充孩子喜爱的学问，班上学习爱好有深厚了，每天同学催着老师抓紧听写的时候，我心里真的很兴奋。 2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满足，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。 总之，训练工作，是一份永无止境的工作。我喜爱这里的氛围，我喜爱辅导学校工作，盼望在以后的工

15、作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。 训练年终总结 篇4 时间过的飞速，转瞬就到了20xx年的年末。回顾过来的一年，收获跟感受都颇多。 关于教学工作，是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候，试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧急。一方面担忧孩子很有个性无法沟通，另一方面担忧因自己的缘由让同学流失。所以压力很大。但是每每有试学的同学，我的胜利率都比较高，总结阅历，就是试学的时候抓住了同学的特点以及他们学习英语的爱好所在，能够因人而异。有了这些心得，自己的自信念大增，所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过同学，但大多

16、以一对一形式，而在公司工作，不仅需要一对一形式，也需要班级形式。 刚开头时心里很是紧急。但幸运的是凭借以前的阅历，还是跟同学们建立了良好的关系，带动了整个班级的氛围，为了不使整体气氛太过凝重，会在课上穿插生动的例子，间或也讲几个孩子们感爱好的话题，活跃一下思维;而另一方面，为了不使某些贪玩的孩子只想说话，会在课上通过他们感爱好的话题植入英语学问，亦会跟他们做心灵上的沟通，使他们意识到学习英语并不是件难事，关心其从心理上消退抵触心情。最终，关于测试，在每期的课程即将结束之前，都对同学的水平进行了测验，并依据其各题状况总结了每位同学应留意的问题及相关值得保持的优点，这对同学们以后的学习是很有关心的。 20xx年的收获就是心态平和了许多。成熟稳重代替了年轻的冲动，懂得用一颗平和的心对待四周的一切事物。虽然每天的工作都是一样的，但是却很欢乐，由于明确每天的工作，思路很清楚的整理需要的资料，而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少