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文档简介

1、郴州市二中2017-2018学年教师培训、培养计划资料员:赵抗冰 审核员:吴外福一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以学校教育教学工作实际为依据,以教师的可持续发展为本,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,努力开创我校教师培训工作新格局,努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。二、培训对象培训对象是指学校的所有教师。三、培训原则1、坚持理论联系实际的原则。2、坚持针对性、实效性原则。3、坚持教师主体性原则。四、培训目标与措施(含形式)(一)教师全员培训:加强师德师风建设,转变教师观念,提升全体教师素质。 利

2、用教职工大会,采取讲座、研讨会等方式对整治思想与师德教育进行全员培训,同时,结合学校党委及各党支部的各项活动,开展识得师风教育,力求侧重于实践活动,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,杜绝一切违规的教育行为,推出一批敬业爱生的师德标兵,树立典型,在2018年的教师节中隆重表彰,以提升全体教师各方面的素质。(二)除新课程标准培训,加强对新高考的研究:提升全体教师的业务水平,与时俱进。2018年是新旧高考的交替时期,面对新的高考,需要学习的内容更多,老师们面临的挑战更加严峻。为了与时俱进,适应新高考,要求老师们要全面学习,对各学科新课程全面培训学习,要利用教研组活动时间,以

3、教研组为单位,组织全体教师对改革方案等进行全面解读,很好会新高考的指导思想等,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学计划及策略。 (三)教师信息化培训:提高全体教师在课堂教学中运用信息技术和网络资源的能力。 本学年度将进一步组织老师们参加各级各类信息化培训,组织更多的老师参加信息化测评,号召并组织广大教师加强现代教育技术学习,并能在课堂教学中熟练运用信息技术和网络资源,提高自身的课堂效率。(4) 立足校本,积极开展主题研讨活动 :提升老师的科研能力与教学水平。1、

4、加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。 本学年度拟定请国内专家来我校进行讲座,并加强与市内兄弟学校学习,努力做到相互学习,相互交流,共同提升。 2、利用我校老师的自身优势,如学校的正高级教师、特级教师等,以个人牵头,成立名师工作室,开展专题讲座等,给老师提供平台,提升老师们各方面的能力。3、依托学术委员会和兼职教研员,认真组织各教研组对各组微型课题进行研究与评比,在各组举行教学论文交流评比活动。4、结合市区教育局的统筹安排,开展各类教学比武,教学研讨等活动,促进青年教师的迅速成长。5、抓好集体研讨备课。集体备课是交流教学内容,提高业务素质和教学能力,促进青年

5、教师迅速成长的重要环节。按照学校的有关规定,各个组除了参与市里组织的教研活动外,每周根据教务处的安排扎实开展集体备课活动。在集体备课中有主题,有主讲人,有交流讨论,有记录,人人有机会,人人都参与,形成一种集体研究的好氛围。(5) 创新形式、丰富内涵,加快对青年教师、骨干教师、班主任的培养,加强教师队伍建设 。充分发挥教研组长、备课组长、学校正高级教师、特级教师、市区骨干教师等学科带头人的作用,开展师徒结对、教学比武、青年教师汇报课、专业知识竞赛等青年教师专项培训活动,加快对青年教师和骨干教师的培养。班主任的培养要与教师业务培养相结合,以政教处为龙头,提供班主任的学习机会,以老带新、以优帮拙,共同提高。 五、具体工作安排时间培训内容负责人/部门9月制定年度培训计划教研处做好教师各类评优评先表彰工作教研处、办公室10月搞好教学质量月教研处11月师徒结对工作教研处12月青年教师专项培训教研处、各教研

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