九年级数学菱形的性质与判定_第1页
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文档简介

1、九年级数学菱形的性质与判定第一页，共15页。 与左图相比较，这种平行与左图相比较，这种平行四边形特殊在哪里？你能给四边形特殊在哪里？你能给菱形下定义吗？菱形下定义吗？图片中有你熟悉的图形吗？图片中有你熟悉的图形吗？ 一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 第二页，共15页。 菱形是特殊的平行四边形，菱形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质。你它具有一般平行四边形的所有性质。你能列举一些这样的性质吗？能列举一些这样的性质吗？ 菱形的对边平行且相等，对角相等，菱形的对边平行且相等，对角相等，对角线互相平分。对角线互相平分。 菱形还具有哪些特殊的性质？请菱

2、形还具有哪些特殊的性质？请你与同伴交流。你与同伴交流。 想一想想一想第三页，共15页。（1）菱形是轴对称图形吗？如果是，它有几条对称轴？对称轴之间有什么位置关系？做一做做一做 （2）菱形中有哪些相等的线段？ 请同学们用菱形纸片折一折，回答下列问题： 第四页，共15页。 菱形是轴对称图形，有两条对称轴，是菱形领条对角线所在的直线。两条对称轴互相垂直。 菱形的邻边相等，对边相等，四条边都相等。结 论第五页，共15页。已知：如图1-1，在菱形ABCD中， AB=AD, 对角线AC与BD相交于点O. 求证：（1）AB=BC=CD=AD； （2）ACBD. 第六页，共15页。证明：（1）四边形ABCD是

3、菱形， AB = CD，AD= BC（菱形的对边相等）. 又AB=AD AB=BC=CD=AD第七页，共15页。（2）AB=AD ABD是等腰三角形 又四边形ABCD是菱形 OB=OD（菱形的对角线互相平分） 在等腰三角形ABD中， OB=OD AOBD 即ACBD第八页，共15页。 菱形是特殊的平行四边形，它除菱形是特殊的平行四边形，它除具有平行四边形的所有性质外，还有平行具有平行四边形的所有性质外，还有平行四边形所没有的特殊性质：四边形所没有的特殊性质：定理定理 菱形的四条边都相等。菱形的四条边都相等。定理定理 菱形的两条对角线互相垂直。菱形的两条对角线互相垂直。 第九页，共15页。例1

4、如图1-2，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O, BAD=60，BD=6，求菱形的边长AB和对角线AC的长。 第十页，共15页。 第十一页，共15页。随堂练习 如图，在菱形如图，在菱形ABCDABCD中，对角线中，对角线ACAC与与BD BD 相交于点相交于点O. O. 已知已知AB=5cmAB=5cm，AO=4cm AO=4cm ，求，求 BDBD的长的长. .第十二页，共15页。第十三页，共15页。课堂小结课堂小结 1、菱形的定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形。 2、菱形的性质：菱形是轴对称图形，对称轴是两条对角线所在的直线；菱形的四条边都相等；菱形的对角线互相垂直平分。3、菱形具有平行四边形的所有，应用

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