我的拿手好戏满分作文小学生_我的拿_第1页
我的拿手好戏满分作文小学生_我的拿_第2页
我的拿手好戏满分作文小学生_我的拿_第3页
我的拿手好戏满分作文小学生_我的拿_第4页
我的拿手好戏满分作文小学生_我的拿_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我的拿手好戏满分作文xx_我的拿手好戏xx大全精选5篇拿手好戏就是指自己最擅长的是什么,充分发挥自己的特长。今天小编在 这给大家带来我的拿手好戏满分作文,我们一起来看看吧 !我的拿手好戏满分作文 (一 )放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球, 我知道后非常地高兴。乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球 拍,让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时,我累得满头大 汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲倦。我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练 让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的

2、惊讶,心里想让教 练快点教我们如何发球,打球等技能。于是我就问教练: “教练,怎么还不开始让我们练发球呀 ?教练对我说: 们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球, 如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球 的时候你就会觉得格外轻松。 ”那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了, 就不能早一点打球吗 ?经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我 练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反 复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。通过暑假期的乒乓球

3、训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的 非常好。在对攻方面,我可以对上 100 多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点 我至今时常不忘记教练对我说过的一句话: “把基础练扎实是打好乒乓球的 前提,也是做好任何事的前提。 ”我的拿手好戏满分作文 (二)我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平 衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后 来经过反复练习才保持

4、平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无 能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了 上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习 摇车,摇车是什么呢 ?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右 脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经 累得不行了, 100 个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现 在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天 天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候

5、刚 练完我就瘫在床上,一动也不想动了。终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦 !我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑 了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我 可以独立骑车了,太开心了。有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离 400 米,最好成绩是 1 分 30 秒,我骑了 200 米时,已经精疲力尽了。老师对我说: “不经历暴风雨哪有彩虹 呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时 1 分钟拿到了第一名成绩,后来又拿 到了五段的奖状。这就是我拥有的 “拿手好戏 ”骑独轮车,我为拥有这样的技 能而自豪 !我的拿手好戏满分作文 (

6、三 )甜品是每个人都非常喜爱的一种食物,因为它甜,所以它才受到大众的喜 爱,也正是因为如此,做甜品成了我的拿手好戏。我学做甜品不是通过报读培训班学习的,而是在小学的俱乐部课程上学到 的。那一次,我听说学校俱乐部又可以报名了,我兴奋地拍手,心想我一定要 报甜点社团。这次我很积极地找到老师,拿到报名表,既紧张又激动,紧张是 怕这次因为人多又错失了机会,激动是终于有机会了。很幸运,我竟然获得了 上课的机会,于是我准备了很多我能想象到的材料,时刻准备着 “大显身手 ”。来到上课的地点后,一眼就看到了熟悉的同伴,也成为了搭档。课程开始 了,我们最先学习的是做饼干。根据老师的要求,我拿出早已准备好的黄油和

7、 饼干模型,揉好面团。接下来要用擀面杖将面铺平,一开始我还不太会使用擀 面杖,同伴手把手教我,让我知道了怎么用力,但因为是第一次,所以第一张 成品太薄了。同伴安慰我说: “第一次做都会碰到要么太厚,要么太薄的问题 的。”听完同伴的话,我觉得没关系,重新做呗。于是又把面团揉在一起,重新做。这一次我全神贯注,咬着嘴 唇,眉头上挑,仔细盯着面的厚薄,就怕弄坏了。功夫不负有心人,这一次,我成功了,面不厚也不薄,刚刚好。紧接着第二步骤 上模具。我拿出饼干模型面上一压,好看的饼干做好 了。之后我一个一个地压,压好之后,将小饼干放进烤箱,等待着饼干出炉。十分钟后,饼干带着诱人的香味出来了,我们马上把自己的饼

8、干拿出来, 装进盒子里,准备带回家给爸爸妈妈看看。就这样,两个月下来,我在俱乐部上不断学习,也学会了不少甜品的种 类,比如各种口味的饼干,纸杯蛋糕,面包等,真是收获满满,自此,做甜品 变成了我的拿手好戏。现在,我已经能够独立制作甜品了,因为我想做甜品,我也认真地去学 了,所以它成为了我拿手好戏。我的拿手好戏满分作文 (四 )放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球训练班,让我去学习打乒乓球, 我知道后非常地高兴。乒乓球暑期班开班了,我开开心心的去报到,教练给我发了一个乒乓球 拍,让我开始练基本动作。那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半 小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,非常的疲

9、倦。我这时候突然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天训练时,教练 让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛,我看到后非常的惊讶,心里想让教 练快点教我们如何发球,打球等技能。于是我就问教练: “教练,怎么还不开始让我们练发球呀 ?教练对我说: 们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球, 如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的,如果你练好了基础动 作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。 ”那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了, 就不能早一点打球吗 ?经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我 练打球,我反

10、复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反 复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的 非常好。在对攻方面,我可以对上 100 多拍。虽然乒乓球训练班已经结束了, 但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球 拍往下压点,力度再大一点我至今时常不忘记教练对我说过的一句话: “把基础练扎实是打好乒乓球的 前提,也是做好任何事的前提。 ”我的拿手好戏满分作文 (五)屋子里,悠扬的二胡声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,时而激越昂 扬一泻千里。袅

11、袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来 仅仅一个细长的琴杆,一个雕花的琴筒,两根简单的琴弦与一张普普通通 的马尾弓,竟能演奏出月光悠悠,也能奔腾出千军万马。少年的我,左手在琴 杆忽上忽下滑动,灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运 弓,时快时慢,时长时短。一首首曲子,迸发而出。一曲终了,我的思绪回到我初学二胡的时候,那可不是十分轻松的事儿。运弓,是二胡的最基本动作。 “万事开头难 ”,刚开始学习时吱吱刺耳的声 音令人十分厌烦,一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味,但做过的决定又怎 能轻易放弃 ?坚持,坚持,再坚持,终于音色有了起色,变得圆润了,不再那么 刺耳了。由于音乐知识匮乏,可以说一窍

12、不通,仅仅识谱,就是我的一大难 题。看着一大堆简谱扑面而来,我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一 遍又一遍的教导:“读so经过坚持不懈的练习,我终于对于这些数字形成 了条件反射,这令我倍感鼓舞 !基本功合格后,我就开始练习曲子。最开始练的是小星星,我不/禁好奇:二胡就两根弦,怎么拉的出曲子呢 ?老师告诉我,哪个音用哪个手指按弦, 按弦的哪个位置于是断断续续的琴声响起来了,每当我拉错时,老师就会提 醒我改正,回家之后仍锲而不舍的练习,终于连贯悦耳的小星星新鲜出炉 了,我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。就这样,小漆丘田园春色良宵等曲子,也在我的努力下一一 攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗,坐在舞台中央聚光灯下,这样的 气氛令我十分紧张激动,马上要开始了 !我的内心不禁翻江倒海般忐忑,当我抚 摸着熟悉的二胡时,我的心刹那间平静了下来,活泼高亢的乐音在场上流

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论