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文档简介
1、高品质文档2022年学校教学评估汇报材料 敬重的各位领导: 首先我代表xx学区xx学校全体师生对你们的到来表示热闹的欢迎。 近年来,我校在xx教委、xx学区的正确指导下,在改革中促创新,坚持“以生为本,和谐进展”的办学理念,全面推动素养训练,努力提高训练教学质量。现将我校教学评估状况向各位领导汇报如下: 一、学校基本状况 xx市xx区xx学区xx学校位于xx庄村南,全村共有3970 人,学校占地面积8080平方米,人均占地面积 43平方米。建筑面积1580平米。学校有6个教学班,在校生178人,适龄儿童入学率达100,巩固率达100。 学校现有老师16人,其中本科学历10人,学校高级老师11人
2、,学校一级老师5人。 二、学校特色: 1、新建省级图书室一个、藏书量11324册,生均38册。 2、以“爱的训练”为主题的校内文化建设初见规模,爱祖国、孝父母、尊师长、讲诚信已在每一位师生心中扎下了根。 3、争取多方资金投资4万多元利用暑假时间新建了幼儿园,使教学区和学生成长区分开,成为单门独院。 三、学校管理与训练教学 学校以实施素养训练为目的,以更新观念为先导,以优化管理为基础,以队伍建设为重点,近几年均取得优异成果,各方面工作也获得上级领导的好评。 我校曾先后被训练局评为“窗口学校”、“第一批教科研工作先导型试验学校”等荣誉称号! 四、评估流程与结果 我们依照xx区教文体局义务训练阶段学
3、校教学评估标准对学校的教学进行了全面评估,自评分数为90.5分,自评结果为达标。 评估的流程为: 1、成立评估领导小组 详细分工,大家各司其职,各负其责。 2、评估对象 (1)老师评估 首先依照评估细则,逐项对比,对自己的教学工作进行自评、打分;其次教研组长负责组织教研组成员依据日常的教学、教研活动进行互评;学校依据课堂观看,结合常规工作记录、学生和家长对老师的评价,最终领导小组汇总各方意见,对老师的教学工作进行了公正、公正的评价,对每位老师的优势和存在的问题进行了仔细地分析,提出了提高、改进的措施。最终是召开全体老师会,向老师公布评估结果,同时对自评与他评差距较大的老师,由领导小组成员与其谈
4、心,恳切地提出合理化建议和今后努力的方向。 目前我校老师评估的结果为:优秀为3人,占专任老师人数的25%,良好人数为13人,占专任老师人数的75%。 (2)学校教学评估 首先教育处依据xx区义务训练阶段学校教学评估标准,对比学校教学工作进行了逐项打分,然后通过老师座谈、家长和学生问卷调查的形式,了解老师、家长、学生对教学工作的评价。 综合以上状况我们认定学校教学评估结果为达标。 五、学校需要改进 1、硬件不足。XX年学校购置的学生用的电脑和现在电脑相比配置太低,有几台不能使用,需要尽快筹措资金进行更换。 2、校内文化建设还需要补充和完善,让学校每一堵墙、每一个橱窗会说话,每一幅画去训练师生,陶冶师生的情操。 3、老师的业务水平有待提高,让老师多学习先进的教学方法,虚心的接受兄弟学校老师在教学方面特长,使自己的素养、业务水平更上一个台阶。 各位领导、诚心盼望通过本次教学评估工作能给我们留下珍贵的意见,我们信任,问题解决的过程,就是我们不断进步和成长的过程。我们将连续朝科学化、精细化管理而努力,我们深知基础训练课程改革是实施素养训练的核心环节 , 教学工作是新课程实施的重中之重,加强教学工作的讨论和管理是提高教学质量的重要保证。我校将
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