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文档简介

1、高品质文档2022年学校阳光体育活动汇报材料 一、学校基本状况： 我校位于xx县城东，现有在校生362人，9个教学班，共有老师23人。占地面积3600平方米。 二、体育工作内容 我校多年来始终很重视体育活动，学校依据上级要求开齐开足了课程，一、二班级每周四节体育课，三、四、五、六班级每周三节体育课。每天上午第二节课后和下午第二节课后各支配了一次大课间活动，学校坚持每天师生两操，为确保学生有足够的活动时间，教育处严格督导老师按课表上课，不准体育课放野马或改上其他课，班主任和科任老师组织好大课间活动，每年组织一次全校性综合体育活动。 三、常规体育课 体育是实施素养训练的重要内容之一，开展体育活动有

2、利增加学生体质，熬炼学生的意志、毅力，同时也可以起到调整身心，提高学习效率的乐观作用。但体育活动的项目往往具有肯定的体能和技巧的要求，不少项目具有较强的竞争性，因此，在肯定的程度上具有潜在的担心全性。为此，学校要求每位班主任要弄清每个学生的身体素养，对患有心脏病或其他严禁猛烈运动的疾病的学生不得上体育课，每次体育活动前要先热身，体育课师生要穿运动鞋，不准穿裙子或高跟鞋，运动前要让学生系好鞋带，体育课前应摘下胸针和各种金属、玻璃等饰物，口袋里也不要放尖锐的物品，以免碰伤、划伤。老师必需有很强的平安学问，并且把握体育运动有关的平安学问，每节课上依据授课内容、简单发生的事故及其危害向学生进行反复强调

3、，要讲清动作要领，做好爱护措施，时刻留意学生活动状况，上课前要仔细检查运动场地和运动器材，消退隐患，上课前要留意分组进行训练，事先和其他班级老师通气，划分好场地，尽量做到互不干扰，对易发事故、危急性较大的场地上学生以更多的关怀和指导。要求老师坚固树立平安第一的思想，是体育工作全面的重中之重， 四、阳光体育特色 我校由于学生多，老师少，任务重，而且没有专职体育老师，集中开展体育工作的机会少，为此，我校除大型活动外，大课间一般都是以班级为单位开展活动，要求各班主任每学期都要结合学校大课间活动实施方案开展活动，力争使具有运动力量的学生至少把握两项以上的运动技能。通过“阳光大课间”体育活动，让学生有更多的时间参加运动，培育体育熬炼的爱好，养成每天坚持熬炼身体的习惯，促进学生健康成长；让学生有选择地参加、学习、享受体育，让学生把握至少两项体育熬炼方法和运动技能，提高学生身体素养和体育运动水平。同时丰富校内体育文化生活，促进老师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增加学生的合作意识、竞争意识，培育学生不怕艰辛、勇于克服困难的顽强意志。为促进学生和老师的热忱，每年春季组织开展春季运动会，并对取得优异成果的班级和个人进行嘉奖。 通过一系列的活动开展，我校的体育工作局面大有起色，受到了上级的好评。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生

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