2022年小学四年级班主任工作汇报材料

1、高品质文档2022年小学四年级班主任工作汇报材料 敬重的各位家长： 大家好！ 首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的子女的关怀和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中，不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参与会议，对他们来说这就是傲慢就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是

2、胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到学生的训练管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！ 我首先做一下自我介绍，我叫印山红，参与训练工作特殊是担当班主任已经将近20年。我喜爱这份神圣而清贫的职业，爱上了这些给了我欢乐和泪水的孩子。去年9月，学校领导支配我担当四班级73班班主任，这也就给了我们今日相聚的机会。 我们73班拥有学生66人，其中男生3

3、1人，女生35人。其中城镇户口的45人，90%的学生家庭条件优越，而且家长素养很高，训练出来的孩子思想品德好。我教他们一年多了，发觉这群学生的表现没有什么大的问题，100%的学生都要求进步。不过他们与80年月、90年月的学生相比，有着明显的不同。一是现在的学生都比较淘气，尤其是七、八、九岁这个年龄，他们的思维特别活跃，活泼好动的较多，我的感觉是聪慧的一大群，浮萍草一大层，胆识特殊大，淘气王成了精。二是他们比以前的学生成熟得要早一些，思想比较简单，会揣摩老师的心理，会察言观色。三是他们的自理力量比较差，吃苦精神、自控力量都不行。四是他们大都是独生子女，渴望伙伴，可怕孤独，被长辈们宠惯了，自私心理

4、、依靠心理、富有心理比较强，只有别人服务于我，没有我服务于人的意识。五是留守孩子比较多，由于父母在外工作，没有时间管理自己的孩子，就将他们托付于爷爷奶奶或者其他亲人，但由于爷爷奶奶或其他亲人精力不足、责任心有限、重养轻教等问题的存在，使正处于身心成长最重要阶段的留守孩子普遍存在孤僻、交际自控力量差、自由散漫等心理障碍或缺陷，有的还消失学习散漫、打架、玩电子嬉戏成瘾等不良行为。 针对以上状况，我实行了四大措施进行班级管理。 一、情感关注训练法 专家说：“一个好的班主任等于一个好的班级。”老师的精神风貌、性格特点、工作态度能从班级的每一处折射出来，能从许多学生身上凸现出来。作为班主任，我坚信：没有

5、训练不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成果和力量能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的，我绝不插手，哪怕是影响到班级的评比成果。在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于学生自身的进展，着眼于学生的努力程度。每次考试前后，我都会找学生谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做学生的知心伴侣，让学生学得轻松，学得开心。因为我知道：班级管理的对象是学生，而学生是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我的学生思维活跃，学问面广，有共性、有主见。他们接受训练不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管理中我敬重他们的意愿

6、，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到学生对制度的接受程度，应当看到，只有学生情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依据这个思想，我班的各项制度都是经过班委会争论，全体同学表决才能通过，这就消解了学生对管理的抵触心情，大大地提高了我们班训练管理的实效。另外，我依据自己和班级学生特点，在处理一些违纪现象时，我一般实行较温柔的态度。极个别同学时常违纪，主要表现在上课说话，作业不做，引起同学们的反感，这些问题我始终认为不是学生在有意捣乱，而是性格问题。针对这种状况，我一般不过于严峻，而是实行温柔的态度，给学生以方法上的指导和心理上的梳通。为

7、了更好的和学生沟通，我始终赐予学生情感关注，和全部孩子交伴侣，对学生们说，我就是你们的伙伴，和学生一起参与活动。如，现在国家高度重视学生身体素养，要求学生多参与阳光体育活动，我就和他们共同制定了73班冬季长跑方案，每天完成1000米长跑任务，而且身先士卒，带领同学们跑。课余时间我和学生一起活动、做嬉戏，叫学生的小名。特殊是对于学习、生活习惯比较落后的孩子，我倾注了许多的情感关注，当他们学生有了一点点进步，我就直接告知孩子“我最喜爱你今日的表现”，“你越来越乖了”等等，这样他们对学习有了一些信念，渐渐的就进步了。常常和学生活动，常常和学生谈话，拉近了我和他们的距离，孩子们都情愿和我沟通，情愿和我

8、说心里话、静静话。 二、星级评比管理法 俗话说，没有法规不成方圆。我们班坚持星级管理，从勤奋学习、文明守纪等多方面评价每一名学生的表现，并且状况一天一评比，一周一小结，打算期末各类先进名单。这样，乐观性调动起来了。原来聪慧用在淘气捣乱的同学转变了，全班同学你追我赶，不甘落后。不信你看，唐钰广播稿播了，加了星星，杨露昕就立刻写一篇投入稿件箱；刘凌志背书最厉害，常常是班上的“背书冠军”，昨天他竟然得了两颗星星，今日早上陈奇思、唐钰、叶一乔、王玉月、杨露昕等同学早上抓紧时间读书，抢着找老师背书；上一周于逸凡路队纪律好，被学校表扬，得了文明红旗路队称号，老师给她加了3颗星星，这一周班上的路队个个纪律好

9、，一下子得了3面轮夺红旗。现在我班学生你追我赶的势头很足，你们看到的这些优秀作业、作文、考试试卷，还有四周展出的优秀作品，都是孩子们一每天进步的结晶。 为了协作星级管理，我着重对学生自律方面提出一些详细要求，特殊是严格界定违规行为，对违规行为实施重罚，规范学生行为习惯，特殊是针对学生好动淘气这一特点，制订了班级平安一日常规，违规者要摘掉星星，学生们就法规多了，很少有违规扣分行为。 三、座位轮番监控法 班上每一个学生都是老师棋盘上的一粒棋子，下得好就旗开得胜，下的不好会满盘皆输。老师编座位有很大的学问，编的好与不好就会有不同的效果。“望子成龙”是每一位家长的共同心愿，也是全部老师的心愿。因此，我

10、编座位的基本原则是高矮考虑，男女搭配，预防近视，强弱搭配，一周一换，一一监控。这样做到淘气生有人管，后进生有人帮，近视眼有校正。几个淘气王被掌握住了，上课讲话没有对头了，自然就法规了，成果也就上来了。 四、开展活动育人法 活动是最好的老师。为了培育学生的综合素养，特殊是在训练学生做人方面，每个学期我都要开展形式多样的活动。如针对孩子们的自私心理，我带领同学们组织了手挽手交伴侣活动，鼓舞同学们结对子，主动关心有困难的人，哪个学生受伤了、生病住院了，我都会组织同学们去医院探望，让同学们体验到集体的暖和。针对孩子们的孤僻心理，我们提出了“我自信我努力我能行”的班级口号，并把口号书写在黑板报上，听到班

11、上哪个同学过生日，我都要组织全班同学一起齐唱生日歌，让同学们感受到班集体就是我们共同的家。针对孩子们自理力量、自制力量差、依靠心理强的问题，我们开展了一些小型竞赛，比如看谁的桌子里最整齐，看谁的书包最干净等评比活动。刚开头接手73班的时候，我发觉有的同学买零食大手大脚，吃饭时乱丢乱扔，有的学生还把白花花的馒头任凭扔在地上，对此，我准时训练学生幸福生活来之不易，训练他们粒粒粮食皆辛苦，训练他们世界上还有上亿人口在温饱线上挣扎，效果果真不错，班上再也没有观察乱丢粮食的了。 现在，同学们的学习乐观努力，班级建设上也扎扎实实，各方面都取得了很好的成果。去年下学期和今年上学期，我们班连续两个学期都夺得了

12、先进班集体的荣誉称号。我可以骄傲的说，在学校组织的竞赛、考试和大型活动中，我们班始终走在班级前头。诗词诵背活动中，我班荣获班级组冠军，陈奇思同学还成为班级唯一一个进入决赛的选手呢。全校性的广播体操大赛，我班又是班级第一名。上学期的语文学科竞赛，我班15名同学参与，其中7名同学获得特等奖，他们是唐钰、陈奇思、王钰月、李欣怡、梅嘉熔、杨露昕、梅思棋等，还有刘凌志、肖贝蒂、汪汇江等5名同学获得了一等奖。数学竞赛成果也很不错，龙琦、唐钰、梅嘉熔等同学获得特等奖，范义安、陈奇思、李欣怡、叶一乔、徐运李、邵谬建等同学获一等奖。主题班会、运动会等各种活动都乐观参加，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在

13、活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成果令人兴奋。例如：这次运动会中，同学们乐观参加，自己利用早晚业余时间练习跑步，我们班的朱瑞同学本学期进步很大，他很喜爱这个班级，很有荣誉感，每天早晚坚持跑步，这次运动会竞赛成果很不错。蒋汉武、杨玉婷、吉金红、杨丽莹、黄毕容等同学在运动会中为班级做出了很大贡献，竞赛出了很高的体育水平，他们的精神让我感动，也让同学们感动。在今年的运动会中，我们又一次获得了班级组团体总分第一名。同学们真兴奋，脸上洋溢着兴奋的光荣。在这次家长会筹备活动中，我们班的许多同学表现了极大地热忱，同时也得到了家长们的大力支持。刘凌志的爸爸妈妈从丁玲大剧院借来音响，还有许多家长还亲

14、自到学校来指导同学们排练，为家长会献计献策。再加上同学们的仔细练习，我们班的现场预备工作获得了学校领导的好评，可以说取得了较大的胜利。但这份功劳要归功于家长的大力支持，在此，我代表全体同学向家长们表示深深的谢意，感谢你们的大力支持，也诚心盼望你们连续支持我们。这些活动，既让同学们得到了熬炼，也展现了他们的才能，为他们增加了自信。信任为他们走向下一个胜利也奠定了坚实的基础。 通过近三个学期的观看了解，我发觉这66名学生中，学习习惯很好的有：李欣怡、邵谬建、梅嘉熔、于逸凡、李子璇、赵颖、黎超艺、王钰月、刘凌志、唐钰、梅思琦、杨露昕等等。他们的突出特点是上课听讲用心，回答问题乐观，而且不懂就问，作业

15、完成质量高，男生特殊以刘凌志，女生特殊以唐钰同学为代表。杨丽莹、郭俊宇、裴志鹏、裴茂锋、吉瑶、张威、王紫鸣等同学的自理力量得到了熬炼和培育，生活自理力量很强。在观看中，我发觉我们班级有一大批学生很喜爱劳动，比如蒋汉武、蒋训朋、裴茂锋、王紫鸣、黎炀、王汝涛、张临锋、龙琦、付凌锋、朱炎庆、江量、王琦、董钊君、陈锦东等等，他们特别能干，也很有责任心，常常受到老师的表扬。在我们班授课的老师普遍反映，我们班的学习风气好，学习氛围浓，有一大批上课敢答问，肯答问的学生，比如陈奇思、唐钰、叶一乔、刘凌志、王钰月、丁瑾怡、杨露昕、龙琦、于怡凡、洪远慧、肖贝蒂、邵谬建等等。同时我还发觉，本学期一部分学生的确进步了

16、，而且有的进步很快。你像王琦同学本学期字迹写的美丽多了，上课也开头答问了，作文写的很长了；蒋汉武、裴志鹏同学最大的进步就是不拖欠老师的作业了；王紫鸣同学上课比以前仔细了，作业字迹也工整了，还开头答问了；朱瑞同学也表现不错，老师常常能观察他写的作业；罗子煜同学本学期有了进步，能够写作业，上课也坐端正了，早上还能听到他的读书声，而且还愿意为班级服务呢。 我们班之所以班风正，学风浓，还得益于有一批管理力量强，会干事，肯干事的小干部，比如唐钰同学就是老师的得力助手，老师不在教室，她就是小老师，班级管理的井井有条，她在班上的威信很高，自己担当路队长，多次被学校评为红旗路队，本学期她还被学校少先大队部选为

17、大队委员；汪汇江同学是中队长，也是大队干部，她组织主持的班队活动，从来没有让老师操劳过；王钰月同学对班上的早读管理毫不模糊，每天7点50分准时带领同学们读书；杨露昕同学管理班级广播稿从不拖欠，总是按时将稿件交到大队部。最值得表扬的还有我班的生活委员欧阳钰同学，他管理同学开早餐总是那么仔细负责，不但按时支配抬来热喷喷的馒头和稀饭，而且严格要求每个同学都要吃完早餐。 以上取得的一点点成果跟我们四班级73班的每一位学生的努力和每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们工作的家长们表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢。 各位家长，尽管在训练孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了

18、最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质训练的要求还有差距，我们肯定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。 我们知道，父母是孩子的第一任老师，“子不教，父之过”，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭训练对孩子的成材起重要作用。所以，训练孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培育出真正优秀的孩子。 一天又一天，一年又一年，看着孩子一每天健健康康地长大，家长是多么欣慰。一转瞬，孩子已经读四班级了。四班级，是学

19、生在学校学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个学校阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开头转变。大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们老师准时进行疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。 敬重的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们尽起做家长的一份责任！协作老师做好如下几方面的工作： 一、注意孩子的良好品德的培育 你们的孩子现在是四班级学生了，他们更懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花钱用得越来越多，不够用了，就向家长要，要不到了就想到了偷。我以前的班上有一个学生，是留守儿

20、童，就有这方面的问题，幸好被同学揭发，经过老师准时训练，改正了错误，没有发生后果。要是多次胜利了，那他的胆子会越来越大，后果不堪设想，甚至走的犯罪的道路。所以我们家长肯定要留意孩子的行为。假如发觉孩子有钱买这买那，而这钱并不是你们家长给的，肯定要问清来历，准时训练。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错，从今走上歧途。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。还有一个就是电游和上网问题，现在有些孩子沉迷电子网络嬉戏，家长一听到孩子上网就很紧急，但现在的网络时代，不让孩子上网是行不通的。我们语文课许多时候也要求孩子们上网查找

21、资料，网络上许多学问对他们的学习是很有关心的。这就要看我们家长怎么引导。我想，最好不要让孩子上网吧，让他们在家里上网，限制上网时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网。 不知大家留意到没有，现在的孩子越来越不孝敬父母长辈，喜爱和父母顶嘴，并且说话薄情，没有礼貌。我曾经在网上看到一篇文章，据调查美国青少年崇拜的偶像，父亲排第一位，母亲第二位，日本、韩国青少年崇拜的偶像，母亲排第一位，父亲第二位，而我们中国的父母在孩子们心目中的位置前十名都不到，他们的偶像是什么呢？你们回去问问你的孩子，肯定是明星。上次，我要求每一位学生写自己的爸爸妈妈，大部分孩子所选的题材都是什么送伞、生病住院之类的，似乎只有那个时候才感觉父母的宏大，而且语言贫乏，可见他们感受父母的爱还不深，这是为什么？中国的父母付出的太多，而收获的东西太少。我认为我们中国的父母太无私了，正因为我们的无私，使得我们现在的孩子变得越来越自私了，他们观察别人有什么就要什么，他们的大事小事，家长是包办代替，一个要求达不到，他们就会发脾气，就会顶嘴，有的时候会气得你拿他没方法。所以我们在给与他们爱的同时，也要训练他们学会关怀，孝敬