2022年开展环境教育的情况汇报

1、高品质文档2022年开展环境教育的情况汇报 近年来，我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的训练方针，坚持依法治教，乐观推动训练现代化，坚持把环境训练工作放在肯定的位置，重视环境训练工作的改革与创新，充分发挥环境训练在学校工作中的重要作用，努力培育学生的创新精神和实践力量，为把学生培育成为“德智体美劳全面进展的社会主义事业的接班人”做了一些工作，在环境训练方面取得了肯定的成果。现将几点做法与体会汇报如下： 一、构建网络，健全管理体制 1构建环境训练网络。 我校在环境训练工作中，逐步建立起一个由一名副校长分管、政教处主抓、班级组、班主任及任课老师分工协作的全方位、多层次的环境训练网络，并成立由校长

2、室、政教处成员组成的“环境训练领导小组”，负责领导、规划、组织实施环境训练工作。做到管理到位，职责明确，班级组长、学科组长、班主任分管一线，发挥一线老师的主导作用，真正把环境训练落到实处，使全体师生都具有环境爱护的自办法识。 2健全制度，提高师生对环境训练的熟悉。 为了确保环境训练工作的顺当开展，学校依据老师法、中学校日常行为规范、学校生守则等，结合我校实际讨论、制订环境训练规划，健全管理制度。定期召开环境训练工作会议的例会制度；领导、老师定期参与环保培训制度；定期办环境训练宣扬栏，班班有宣扬墙报制度；图书室定期向学生开放制度，确保图书室、阅览室有供师生阅读的环保；图书在10种以上。通过建立健

3、全制度，使环境训练与学校整体工作有机的融为一体，提高了广阔师生对环境训练的熟悉。 二、拓宽渠道，强化环保意识 实践证明，对学生进行环境训练，不能一味口头说教，而要立足于学生的生活实际，不断开展形式多样的环境训练活动，才能收到事半功倍的效果。 1把环境训练渗透到各学科之中 环境训练紧紧联系课堂，以思品课为主阵地，辐射各个学科，学校要求任课老师自觉完成教材和大纲要求的环境训练教学内容，并通过搜集资料，自编教材，以生动事例、铁的事实训练学生、震撼学生，渗透的内容要达到正确、自然、贴切，学校每学期定期举办相关学科环境训练研讨课一到二次。 2开展环境训练系列活动 开展环境训练系列活动，把爱祖国、爱家乡有

4、机地联系起来。在周一的升旗仪式上，学校利用国旗下的讲话，向学生宣扬环保学问，训练、培育学生参加绿化、净化、美化校内劳动。并自行搜集环保信息，整理环保资料。利用植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等环保纪念日，开展肯定规模主题宣扬活动。本学期，学校开展以“我们共有一个家园”、“给鸟儿一片蓝天”为主题的演讲竞赛和以“环境学问”、“家乡巨变”等为主题的学问竞赛，并聘请有关人员为学生开办环保学问讲座，还要求学生谈感想、写体会，通过听、讲、写等活动，激发学生爱护环境的热忱，大多数学生都能做到不乱丢、乱吐、乱写、乱画，个个都具有自觉维护清洁环境的意识，使整个校内环境干净卫生。 3组织学生参与社会实践活动 环

5、境训练走出学校，走上社会，紧密联系学生的生活是我校环境训练的重要特色。我校常常利用星期日组织学生走上街头，管理街心花园、绿草，擦洗护栏，打扫卫生死角，培育学生的劳动观点和服务意识。组织学生参与“万人看沭阳”活动，巡游五大出口和沭阳风光带，去感受沭阳的巨大变化，增加学生爱我家乡的情怀。带领学生去敬老院、孤儿院探望老人和孤儿，为他们送去一片爱心，使学校生从活动中感受到社会主义大家庭的暖和，通过活动，训练学生从“我”做起，从小事做起，从身边事做起。 4重视校内规划，强化环境育人 我校能借助沭阳快速进展的优势，在县委、县政府、县教委的正确指导下，在原校内与城北公园的基础上，扩充校基，科学规划校内，优化

6、育人环境。 学校领导深知：良好的环境陶治人，良好的环境塑造人。因此，学校把“校中园、园中校”作为硬件建设的目标之一。在制定学校远景进展规划中，更予环境以突出的地位，绿化面积达400000平方米，占学校总面积的80%以上。届时，我校将成为苏北第一家园林式学校。现在的校内设有环境训练宣扬栏，醒目处有环保宣扬标语，多层次地营造环境训练氛围。全体师生全面提高素养，努力将自身的良好形象融进新校内漂亮的蓝图。 5加强习惯养成训练 习惯养成训练是育人之根本。我校严格根据学校生守则和学校生日常行为规范的要求，以及环保方面的有关规定，加强对学生环保意识的养成训练。学校利用电视台定期组织学生收看环保训练录像，并联

7、系实际进行争论，利用红领巾广播台，对学生在环保方面的先进事迹准时报道、宣扬，鼓舞先进，弘扬美德，各个班级都备有环境训练记载簿，有宣扬墙报，班主任能通过晨会，班会大张旗鼓地宣扬先进人物，先进事迹。从而激励每一名学生能争当环保的义务宣扬员和战斗员。 6抓好环境训练工作和社区训练相结合 一是办好家长学校，加强对家庭训练的指导，关心家长树立正确的环境训练观念，乐观支持和协作学校的环境训练工作，并使之训练活动系列化、规范化、制度化；二是建好环境训练基地，充分挖掘环境资源，并发挥作用；在是与公安、文化等有关部门常常保持联系，加大对学校周边环境的综合治理，优化育人环境。 环境训练是一种长期性的、重要的工作，必需时时抓