南开大学第六次“校领导接待日” 关于新校区 学生活动中心建设 提案

1、南开大学第六次“校领导接待日”关于新校区学生活动中心建设提案汇总南开大学学生会南开大学研究生会二一二年三月1前 言为推动我校“公能”素质教育体系建设，进一步拓展学生参与学校管理的渠道，广泛听取学生对学校工作的意见和建议，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题，我校学生会、研究生会于3月30日举办第六次“校领导接待日”活动，本次“校领导接待日”的主题确定为“关于新校区大学生活动中心建设”，并于本月下旬在广大同学中展开提案征集。目前，收到团体提案和个人提案共计24份。目 录学生社团联合会关于新校区学生活动中心学生社团场地建设的提案1南开大学学生会关于新校区学生活动中心建设的提案5历史学院学生会关于新

2、校区学生活动中心建设的提案8法学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一10法学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二12周恩来政府管理学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案15外国语学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一17外国语学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二19马克思主义教育学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案21经济学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案23商学院学生会关于新校区学生活动中心增加学生活动场所的提案25商学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案27数学科学学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案29化学学院学生会关于新校区学生活动

3、中心建设的提案31信息学院学院学生会关于新校区配套设施建设的提案33医学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一36医学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二37软件学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案39汉语言文化学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案41旅游与服务学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案43泰达学院学生会关于新校区学生活动中心建设扩大学生社团及文娱活动场地问题的提案45天文协会关于新校区学生活动中心建设的提案47商学院学生赖燏关于新校区学生活动中心建设和管理的提案48外国语学院孙竹贤关于新校区学生活动中心建设的提案50学生社团联合会关于新校区学生活动中心学

4、生社团场地建设的提案一、 提案题目: 关于新校区学生活动中心学生社团场地建设的提案二、 提案团体：南开大学学生社团联合会三、 附 议 人：何伯旸 蔡 淼 姜柏成 宫 乐 李 丹 范志凯 鹿 阳四、 提案内容：（一）问题提出：截止目前，南开大学共有注册社团122个，而可供社团进行活动的场地只有学生活动中心304、314、地下一层活动室，社团活动场地严重不足，成为限制社团发展的瓶颈之一。并且由于场地资源稀缺，导致社团使用场地的审批流程较为繁琐，有时社团进行一次简单的日常活动，仍需要社团依托单位、学生社团联合会、校团委的三层审批；南开大学体育类社团共有20个，其中网球协会、跆拳道协会、花郎跆拳道协会

5、、海风游泳协会、羽毛球协会、格斗空手道协会、乒乓球协会等社团需要专用运动场地或设施进行日常的训练及教学。根据学生社团联合会了解得知，学校的体育设施资源并没有针对于本校学生社团的优惠，学生社团因此每年须支付大量的场地租用费,降低了学生参与体育类社团的热情，限制了社团的进一步发展。以花郎跆拳道协会为例，该社团在老体育馆开始修缮前，每周开展两次跆拳道训练课，每次两小时，场地费为250元。花郎每学期开展十周活动，因此光场地费一项，就要支付5000元，再加上教练费及其他费用，该社团每学期运营成本近万元。近一年来，社团对于学员的收费标准没有改变，但随着各项成本的增加，社团入不敷出，凭借社团管理层筹措费用以

6、维持社团运作，情况相当艰难；学校可供文艺演出的场地资源过于稀少。据学生社团联合会了解得知，我校文艺类社团演出多集中于东方艺术大楼逸夫厅。原因在于，逸夫厅有着全校最好的舞美效果（灯光、音响），最适合文艺演出。校内还有一些其他可供文艺演出的场地：小礼堂灯光音响设备落后，而且基本不会批复社团进行使用；田家炳音乐厅专门为合唱、交响乐演出建造，同样存在灯光音响问题，而且基本不会批复社团进行使用（国乐相声协会例外）；伯苓楼一楼、学活多功能厅为报告厅，不适合文艺演出，社团自行申请使用的可能性为零。但众所周知，逸夫厅虽然适合文艺演出，但是无论哪个社团进行使用，都需要缴纳1500元场地费，风雨无阻，童叟无欺；其

7、他场地如果想要举办质量较高的文艺演出，就需要租借灯光音响设备布置舞台。所以社团如果要举办一场文艺演出，校团委给予社团的经费勉强可以满足活动宣传、演出服装、化妆等开支，但是场地费或租借灯光音响的费用却成为社团面临的挑战；学校目前没有一个可供话剧演出的标准场地。南开是中国话剧的发祥地，无论是创校元老张伯苓、张彭春，还是著名校友周恩来、曹禺，都与话剧有着不解的渊源。可以说，南开之于话剧、话剧之于南开都有着非比寻常的意义。但不知什么原因，目前我校对于话剧的重视程度，甚至不及隔壁的天津大学，这从学校目前没有一个适合话剧演出的场地就可以说明。东艺逸夫厅是目前为止最适合话剧演出的场地，这是因为逸夫厅有着较好

8、的灯光音响效果，但是逸夫厅的舞台没有话剧演出所需要幕布与后台，弧形的舞台外延更是诡异。（二）对策建议：建立社团专用活动场地，最好能达到每20个社团一个活动场地，也就是五六个活动室。在场地资源充足的情况下，可以适当增加社团使用场地的灵活性、自主性，即针对社团日常活动使用场地的审批流程进行简化，甚至可以让一些场地使用量大、表现良好、成绩优异的社团配有活动室钥匙；根据社团活动类型的不同，在建设社团活动室的时候最好可以有不同的设计。例如，舞蹈社团及部分体育类社团所需活动室十分类似：空旷的场地，质地较软的地板，镜子等必要的设施；一部分学术类、综合类社团则需要桌椅和多媒体设备，方便交流与展示；与乐器有关的

9、社团则可能更在乎是否乐器可以放心地放在活动室里；如果条件允许，希望可以建造一个类似现在合唱团排练厅的活动室。这样的一个活动室将满足很大一部分体育类及文艺类社团的场地需求；希望学校可以参照天津人艺剧院的标准，建设一个音响灯光设备完善、规模适中的剧场，供话剧、相声、舞蹈等文艺类演出使用。希望可借本次“南开大学学生红旗谱话剧高校巡演活动”发扬壮大我南开之话剧。南开大学学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提案团体：南开大学校学生会三、提案内容：（一）问题提出：大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所，对于南开大学新校区大学生

10、活动中心的建设，是每个学生所关心的事。作为即将面对社会的大学生们而言，在学习生活之余，也很有必要参与一些文体类活动，以追求德智体的全面性发展。活动中心作为秉承使大学生能够更多地参与校园文化生活的核心；现在的学活除了老师的办公室之外其他只是供乐团使用，或供较大型的活动使用，所以新建的学活应该多购置一些体育器材，如健身器材等，以供普通的同学使用；就目前情况而言，304、305、314等有限的几间教室不能满足各个学生组织各方面的需求，希望在新学活中增加此类活动室，同时做到按大小按功能区分，以适应不同组织不同活动的需求。大学区别于高中、初中乃至小学的一大特点，在于校园生活的丰富多样性；新学活可以成为新

11、校区一道靓丽的风景线。在外观上可以突出，在实质内容上更应该做到各方面完备，能够真正起到组织大学生各类课余活动的中心作用。在服务过程中能够从学生的角度出发，举办各类校园活动以丰富当代大学生的文化生活需求。（二）对策建议：对于新学活在学校的位置，应选在一个比较接近同学学习生活的地方，作为一个指导大学生进行文化艺术娱乐活动的地方，要让每一个同学都不会因为距离原因而产生不想去学活的想法，便于学生积极参与各项活动；对于活动中心内外的交通问题，应该把大型的人员密集的用房设计在底层，出口方向要远离人流密集的街道，避免出现意外时不好疏散；还应结合活动中心周围的环境布置停放自行车和机动车的停车场，还可以挑选环境

12、较好的地方设计为室外活动场地便于有些有这方面需求的社团活动；对于活动中心各类用房的设计，应做到功能分区明确，首先应该有一个大型的多功能厅可用于举办学校内的大型活动，其内要有舞台、门厅、放映室、观影厅，设备要专业。其次还可以设置几个中等规模的多功能厅可供各院组织院内的活动使用，也可以供社团演出等活动。然后还要给校内的社团设置一些专门的活动房间，如专门的书法教室、美术教室、音乐教室、舞蹈房，不必每个社团都要有专门的房间，活动条件差不多的社团可以轮流使用一个房间，但要保证房间内有合适的必要的设备，还要对房间进行专门的设计，如书法美术教室的采光要好，冬季保暖措施要做好，音乐教室要做好隔音措施，舞蹈房应

13、有一面落地镜子，沿墙设练功把杆，库房，也要做好隔音措施。争取做到让每个社团每个礼拜都可以多活动几次，起到丰富学生课余生活的作用。 建议在大厅设置新闻墙，滚动播放一段时间内各学生组织的活动资讯，并及时预报一周内的活动安排；希望新学活能体现出学生的特色，在外墙粉刷和整体形态设计方面既能表现学生的活力和创造性，同时也能呼应校园整体建设风格；建议设置校园投诉点；继续利用斜坡，方便运东西。历史学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：宋宇晟三、附 议 人：崔 晓 索雅辉 左瑞骊 四、提案内容：（一）问题提出：“公能”素质教育需要学校为学生提供

14、良好发展环境及活动空间，而现在的学生活动中心缺少足够的多媒体设备，每次活动时都需要同学自行解决器材问题；“以学生为本”更需要学校对学生活动给予大力支持，并以学生的需求为出发点考虑学生活动中心建设方案；学生自我教育、自我管理、自我服务也需要学校为学生提供适当的空间，而如今的学生活动中心与学生还较为疏远，使用起来并不便利。（二）对策建议：“公能”是南开教育之精髓，希望能够在新校区学生活动中心中体现南开精神、南开特色；希望学校为新校区学生活动中心配备齐全的硬件设施； 希望新校区学生活动中心能够拥有足够的空间，以方便各校级组织进行活动；希望新校区学生活动中心能够考虑学生的作息时间，尽量保证在学生课余时

15、间开放。法学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一一、提案题目：关于南开大学新校区学生活动中心的提案二、提案团体：法学院学生会三、附 议 人：李成悦 马子云 王之仪四、提案内容：（一）问题提出： 学生活动中心的指示牌不够明确；在校本部学生活动中心使用过程中，进入要走斜坡，若想进入地下室，还要在里面走下斜坡，本来侧面就有门但不开放； 校本部学生活动中心在使用过程中存在着场地审批困难、供学生举办集体活动场地或房间比较紧缺的情况； 学生进行活动时在一定程度上会打扰教师及工作人员的正常工作； 长期或者经常性的比赛需多次申请房间，地点不固定，不利于此类活动进行；缺少丰富学生课余生活的娱乐场所；学生活

16、动中心中办公的团委各部门较分散，不利于服务管理学生。（二）对策建议：针对以上问题，对于津南新校区学生活动中心的建设，我们提出以下建议：学生活动中心的指示牌应该更明确，标明各个部门的明确位置，便于学生查找；在津南新校区学生活动中心的建设中，希望开辟多个进出口，方便出入；希望在津南新校区学生活动中心的建设中，增加可供学生使用的场地，使其真正成为“学生活动中心”；开辟出独立的办公区域，把其和供学生进行集体活动的区域分离出来，尽量做到互不干扰；对于长期或者经常性的比赛留出办公室，便于学生使用。预留出单独的场地供较大规模学生社团甚至指定类型的学生社团作为日常的会议、活动场所，避免以往挤占教学楼内教学资源

17、的情况；在其中设置学生观影中心和桌游吧之类的学生娱乐场所，丰富学生业余生活。设置学生系列活动宣传长廊，展现丰富的大学生活；集中布局位于学生活动中心中办公的团委各部门，方便服务、管理学生。法学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设提案二、提案团体：法学院学生会三、附 议 人：黎 曚 陈春洋 刘 悦四、提案内容：（一）问题提出：学生活动中心是平常同学使用频率比较高的一个地方，但是根据一些同学的反映，学生活动中心因为种种原因使用起来并不是十分方便。具体问题有如下几点：从总体布局来讲，学生活动中心多采用封闭式房间和隔断式房间，同学们的使用空间小；学生活动中心

18、可活动的教室比较少，甚至出现“难抢”的局面。且多媒体的性能有些落后，无法满足学生的需求；办公室的分布较为分散，来回往复加大工作的复杂程度；学生活动中心供同学文体活动的场所不多。学生活动中心的文体设施对同学的开放程度不高，且申请流程较为复杂，门槛限制高，同学们的使用频率不高。文体场所楼层布局混乱，不便于使用；学生活动中心对于同学平常所需要的一些信息传播广度不足，不能很好地提供及时信息；学生活动虽然经常有演出活动，但是化妆室较少，且空间小；尽管学生活动频繁，但学生活动中心不能为同学提供饮食等方面的需求；有同学需要长时间在学活里面进行活动或不方便离开，但学活里缺乏一些便利设施，不方便同学在里面活动。

19、学生活动多集中在几个时间段内，学活排练地方挤，不方便情况比较普遍；学生缺少看电影的娱乐活动场所；10手工房内缺乏一些必要的设施。（二）对策建议：针对以上问题，我们提出以下建议：对于总体布局来讲，尽最大可能使学活的可利用空间增大，减少封闭式房间和隔断的采用。同时使学生的活动场所更加自由和开放；在新校区的学活中增设更多的设备配套且性能良好的多媒体教室，教室数量也要增加；设立统一集群的办公区，提高工作效率，降低工作繁复程度；增加琴房、舞蹈室和棋艺室的建设。对学生的开放程度更高些，文体房间的使用申请流程适当简化，门槛放低，给更多的同学丰富课余生活的机会。活动场所可按楼层进行分区，使之简单清晰；以场地或

20、房间作为公共信息的公示和交流处，从学生工作信息到社团活动动向都可以张贴和陈列；鉴于演出的需要，应多设化妆室，以大空间为重，不需要太过精良的陈设；在学生活动中心一侧或是内部提供小吃；多摆放一些自动售货机，多增加一些便利设施。在扩大可利用的空间的同时多摆放一些镜子、座椅，减少排练对于教室的需求，提升利用率；增加电影放映厅的建设；10在手工房提供一些基本的工具和制作平台。周恩来政府管理学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案1、 提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案2、 提 案 人：唐梓翔 3、 附 议 人：邓吉尧 李冰楠4、 提案内容：（一）问题提出随着大学教育水平的提高和素质教育建设的提

21、出，学生活动越来越丰富多彩，拥有一个真正的学生活动中心，给学生提供了活动场地、娱乐设施、工作地点，让学生真正有当家作主的感觉，也能更好地投入到活动中去；南开大学本部地域面积小，存在人多楼少的情况；学生活动中心中办公室较多，学生并没有固定的活动场所，且可申请的房间很少，使得社团活动很不方便；琴房、排练厅等可供学生练习乐器、声乐的地方普通学生不可以进入，只能供艺术特长生以及合唱团、交响乐团两大社团的学生享用，而从日常观察来看，琴房一般多数是闲置的；学生活动中心似乎并非真正意义上的学生活动中心。学生想活动，但无处可去；但这并不能苛责学校，因为学校的楼层资料很稀缺，只能先给主要的核心部门使用。现在有了

22、新校区，我们有了更广大更丰富的资源，学生们期盼有一个真正的学生活动中心。（二）对策建议：在南开大学新校区选择一栋楼专门用作“学生活动中心”，全部由学生使用，自主管理；琴房可供音乐爱好者日常练习，健身房可供学生做体育运动、其他房间分给各个社团做办公或活动用，配上房门钥匙，自主管理，自主负责。 外国语学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提案团体：外国语学院学生会三、提案内容：（一）问题提出：办公室、会议室等零散不集中，且层数较高不方便；饮食不方便；综合设施不足。（二）对策建议：新学活作为新校区的一座标志性建筑，我们觉得可以从以下几点考虑建设

23、方案：在新学活的一二层开设办公室方便老师办公，开设一些会议室方便开会，同时也可以成为各院活动的场地；可以在顶楼开设餐厅，方便办公的老师和学生饮食；其他设施可以都分布在一层，满足学生的各种需求。比如说，可以开设书店给需要陶冶身心的人调整心情的机会。开设音像店，让音乐带给大家美好的回忆。开设影像店，给摄影爱好者提供一片施展自己拳脚的天空。开设健身房，给体育爱好者展现自己魅力的乐园。开设类似屈臣氏的百货用品店，给教师们和学生们提供方便。开设爱心跳蚤市场，鼓励大家把自己暂时用不到的东西奉献给别人，展现自己的一片爱心。外国语学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二一、 提案题目：关于新校区学生活动中

24、心建设的提案二、 提案团体：外国语学院学生会三、 提案内容：（一）问题提出：学生在校练习钢琴比较困难，现在练琴只能去工会而且琴的音色很差；学生活动中心场地有限，没有很好的面积大、还可以面向学生出借的场地。如现在学活的地下一层，场地大，环境好，但仅有一处，长期被一个或者几个社团占据，其他同学举办学生活动很难借到；现在的学生活动中心主要以办公室居多，供学生活动用的教室较少，活动场地也较少，而且申请程序相对复杂，不是很方便学生活动的进行；学生活动中心的特色教室（如心理教室，茶道教室、棋牌教室等）使用率较低，基本只有本专业的或者学习相应课程的同学能够使用；学生活动中心宣传范围比较小，多是一些在学活举办

25、的招聘类信息，而其他在学活举办的活动则鲜有宣传，同学们获取的信息也较少。（二） 对策建议：增加可以供学生使用的钢琴教室，定期对学生开放；多设置一些面积大的，可以对学生出借的场地，供举办学生活动时使用；设置更多的供学生活动用的教室，而不是更多的办公室，同时可以简化申请学生活动中心的活动教室的程序，方便大家使用；在学生活动中心的特色教室（如心理教室，茶道教室、棋牌教室等）定期举办讲座或者活动，提高类似教室的使用度，让更多的同学成为受益者；加大新学生活动中心的宣传力度，不仅仅是一些招聘的广告信息，把一些学活中在进行或者准备进行和活动公布出来，广而告之。马克思主义教育学院学生会关于新校区学生活动中心建

26、设的建议一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的建议二、提案团体：马克思主义教育学院学生会三、提案内容：（一）问题提出：我校目前的学生活动中心缺少学生自由活动的空间以及相关设施。随着素质教育的开展，学生的学习已经不仅局限于课堂之上，学生活动随之增多，而与之相配套的活动场地却无法满足学生的需要；目前我校的学生活动中心给同学们的感觉更像是学生工作办公中心，办公室设立的更多，有“喧宾夺主”的感觉；素质教育要求学生多方面发展，而学生活动中心就应该以学生为主，与素质教育相契合，中心内设施应该丰富多样。（二）对策建议：在学生活动中心设立一些学生会议室，供学生使用。会议室的使用权不应该仅仅局限于某些学生社

27、团，而是向所有有需要的同学开放，只要按照相关规定进行申请的，均可以使用；在楼道或特定区域放置比较舒服的沙发，以供同学们进行非正式的交流活动；减少办公室的设立，如果担心这样学生在找相关部门办理手续不方便的话，可以在学生活动中心旁边单独设楼，或者占用活动中心较少的空间，为学生活动留出更多的场地，以防“喧宾夺主”；设置多种多样的活动场地，比如各类舞蹈厅、不同乐器练习厅、书法厅、绘画厅等等，而且这些场地应该向所有有需要的同学开放。如果担心学生过多，过于拥挤，可以制定相关申请说明，将同学们分散在不同的时间使用场地。现在一些同学常常在寝室练习演奏乐器，有时会妨碍到其他同学休息造成不便。在学生活动中心设置练

28、习场地后有助于解决此问题。经济学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：朱津函 三、附 议 人：王美智 荣欣怡 四、提案内容：（一）问题提出：南开大学建校九十余年，已有丰富的学生组织及社团。从校级来看，校学生会、校团委宣传部、组织部、学生社团有百余个。各学院也有各学院的机构。学生组织的发展日趋成熟，管理体系也愈发完善，同学们投入的热情也愈发高涨。然而，各学生组织先进面临同一个困境，就是没有场地进行活动。除去一些室外活动，就最简单的组织例会来说，以前本部的同学选择在七教开会，后七教实行了门禁制度，本部的会议经常选择在了主楼偏僻的教室。

29、但大多数情况，都是将会议移到了校区主楼。导致了如今自习室成为了学生活动的主要根据地，但却对自习的同学造成了很大的影响。（二）对策建议：对小活动室的建议：学生活动中心应增加一些小教室的数量，方便学生活动；对大休息室的建议：设立几个休息室，学习累了或者想放松一下的同学可以到这个休息室。休息室里放圆桌子，围着摆一些椅子。不用批场地，南开的学生刷学生卡随意进出。同时里面可以招商引资，提供一些小快餐小饮品，价格上并不要求低价但并不强制消费，这个场地并不归某一公司所有。整体上是美膳广场的感觉，餐饮类型稍微做一些改变。商学院学生会关于新校区学生活动中心增加学生活动场所的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中

30、心增加学生活动场所的提案二、提 案 人：邓承浩 三、附 议 人：常春阳 四、提案内容：（一）问题提出：社团及学生组织大大丰富了同学们的课余生活，然而在学校在学生活动场地方面仍有诸多问题，具体如下：校内学生活动场所利用率低未对学生真正开放；审批程序复杂，审批成功率低，需学生组织自租场地开会，造成诸多不便；部分社团以及学生组织由于场地申请不成功占用主楼，二主，校区主楼等学习场所，对同学们的自习造成不便，有些组织因场地审批问题被迫取消会议。（二）对策建议：努力实现审批流程一体化、精简化,由专人或专门部门负责校园活动场地审批，加快审批速度；将一些闲置的建筑如九宿，旧学生活动中心加以改造利用，专门用于举

31、办学生会议。商学院学生会关于新校区学生活动中心提供学生小组讨论场地的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心提供学生小组讨论场地的提案二、提 案 人：张丹潇 三、附 议 人：常春阳 肖 航 四、提案内容：（一）问题提出：大学学习不同于中学学习，更偏重自主学习。因而学习过程中的小组讨论必不可少，而学校却没有合适的场所进行小组讨论；教室为保持良好自习环境无法进行小组讨论，而二主楼楼道座椅少，没有桌子，同样不适合小组讨论；现有学生活动中心教室只向注册社团及学生组织开放，个人无法申请；学活楼道可进行讨论，但学活晚10点清楼，而为了契合各个成员时间，讨论通常会在自习结束后进行，而此时各种活动场所均已关闭

32、，讨论被迫移至宿舍楼下，造成诸多不便。（二）对策建议：提供专门的教室，内置讨论圆桌，可以供学生课余讨论时申请使用；在现有的教学楼中设立更多的楼道桌椅，开放“教师休息室”供同学讨论使用；将学生活动中心场地向个人开放，为小组讨论提供方便；延长各种室内场所的开放时间，共同学们自习后讨论。数学科学学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提案团体：数学科学学院学生会三、提案内容：（一）问题提出：学生活动中心是大学生进行课外活动的重要场所，在日常学习生活中使用需求很大，但是同学们在使用当前的学生活动中心时遇到了一些问题，具体如下：艺术类教室不对普通同学或

33、非合唱团、交响乐团的学生组织开放，导致一些活动需求难以满足； 活动中心缺少配套的服务设施，在活动中如有需要不得不离开学生活动中心购买，很不方便； 教室种类较为单一，尤其缺少娱乐、休闲场所，现有教室的功能重叠现象比较明显。 （二）对策建议：针对以上问题，我们提出以下建议：新校区活动中心除为合唱团、交响乐团提供固定活动场所外，也建设一些艺术类教室，如舞蹈房、琴房等供普通同学与学生组织使用； 增设自动售货机，或设立专门的商品零售处，满足同学们在活动中的日常需要； 增加更多种类的娱乐、休闲场所，如棋牌室、小型电影院、心理宣泄室与放松场所等，还有同学希望能够有艺术品展示区域供同学们增进自己的艺术修养，许

34、多同学也希望能够配有书店及咖啡馆等人文休闲场所，让学生能够真正拥有学生活动中心；学生活动中心的外观设计要更吸引人。化学学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：王 丰 三、附 议 人：邓朝晖渠 汇四、提案内容：（一）问题提出：新校区建设目前尚在规划之中，学生活动中心作为新校区标志物之一，同时也具备了开展各类学生活动的功能。在各项功能设施不是很齐全的条件下要满足新校区广大同学们的需求，学生活动中心必须集成各个方面的功用，才能更好地为同学们服务。 现在发现的可能会发生的问题有：1新校区建成后，各个社团、组织活动地点受限，可能不会有足够多

35、的设施提供给同学们使用；2可用于大型会议的地点数量可能不够；3新校区各项社会服务设施不完全，需要场所给同学们提供各方面的服务；4就现有本部新学活而言，内部结构复杂，周边建筑物林立，可用开阔空间受限。（二）对策建议：新校区学生活动中心设计时注重实用性，多开放一些多功能厅供各个社团组织使用，同时可以多设置一些艺术类活动的使用地点，如大小画室，琴房，练声房等； 学生活动中心中可以开设大礼堂，用于大型会议，学术交流，同时可以在闲暇之余用于电影播放； 学生活动中心内部设进行报刊、小吃、文具日用品的贩卖，设置在一楼底商，店面超外，在临近新学活的一条路上设立小商业街，同时可以单独开设咖啡厅，健身房，体育运动

36、设施等。以上均可将其设置为勤工助学岗位或做招商引资之用； 新校区在整体规划时在学生活动中心外围预留开阔地作为大广场，可作为盛大庆典之会场或大型室外活动地点使用，同时建议学生活动中心一层预留宽敞大堂作为特殊活动场所来使用；新校区注重自然景观建设，可以将学生活动中心置于湖边，开设观湖平台，消暑纳凉。同时可增设网络中心，KTV设施，餐饮设施等作为周末节假日同学们的消遣娱乐场所；周边注重景观建设，增加绿色植物覆盖面积，建设环境友好型新学生活动中心。信息学院学生会关于新校区配套设施建设提案一、提案题目：关于新校区配套设施建设提案二、提案团体：信息学院学生会三、提案内容：（一）问题提出：本次提案广泛征集了

37、信息学院全院各个年级的意见与建议，就当前校园中遇到的相关问题进行了整合，当前同学们反映的主要问题有以下几点：1洗浴问题，目前学校只有浴园一处可供同学们洗浴的场所，但是很明显这是不方便而且也不能满足同学们需求的。首先浴园距离部分宿舍距离太远，冬季西区的同学洗浴后回到宿舍后甚至会出现头发眉毛结冰的现象。其次夏季洗浴量大，市场出现高峰时段排队现象；2网络问题，目前学校网络带宽不够，高峰时段网络速度极慢，无法满足同学的使用需求。而且无线网络目前也只能覆盖学校部分地区，不能满足同学们随时上网的要求；3体育设施问题，现有体育设施，尤其以足球、羽毛球、网球等设施严重不足。以足球为例，目前学校只有一块足球场地

38、，在春夏足球活动集中的季节场地显得尤其不足。时常出现同一时间有4至5场比赛的情况，只能相互协商，缩短比赛时间等。对于羽毛球场地，除了体育馆的收费场地外，几乎没有对全体同学开放的普通场地；4理工科的实验室开放不足，目前学校的实验条件虽然有较大的改善，但是实验室以及实验用具依然不能完全满足同学们的需求，主要是时间因素上有较大的问题；5校园内的相关生活配套施舍，校园内的主要生活配套设施包括小型超市、文具店、水房、水吧、咖啡厅、私营餐厅、小吃摊（大饼鸡蛋）、眼镜店、复印店理发店等，首先分布不是非常均匀，也并未形成一个集中的服务区域。其次这些设施的服务水平参差不齐，没有一个明确的学生评价体系也没有一个明

39、确的准入制度。（二）对策建议：1新校区宿舍区域按区块划分，我们建议如果每栋宿舍楼下都可以配有一个服务中心是最好的，但是至少在每个宿舍区块中要有一个服务中心，服务中心距离该区块每栋宿舍的距离不应该超过100米。服务中心应该包括：浴园、中小型超市、文具店、水房、水吧、咖啡厅、私营餐厅、眼镜店、复印店等，而且要求相关私营设施向同学公开评价，对于投诉较多的予以更换，施舍一定的准入制度；2在宿舍建设时提前规划网络设施，使用较宽的带宽，满足现有要求的同时也方便今后的升级改造；3校园内的体育场地尤其是小型户外运动场地应该满足每个区块的使用需求，即每个区块都配有相关的运动场地如篮球场、羽毛球场、单双杠等简单户

40、外健身器材。足球场至少有两个标准场地才能满足同学们的需求，这个可以等新校区完全建成后再建成，初期一块即可满足需求；4学习清华等高校的措施，加大理工科实验室开放力度，主要是开放时间，建议每晚的关闭时间后延，同时周末全天开放，以满足同学们的实验需求。医学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案一一、提案题目： 关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人： 于 博 三、附 议 人： 张 晴 王 迪 四、提案内容：（一）问题提出：学生活动中心是培养大学生综合素质的场所，其设施的完善关系到学校的发展，现有活动中心存在一些问题，具体如下：采光机制不合理，缺少自然光；各种用途的场所混杂，同类场所分散，造

41、成教学或业余活动的开展不便；设施不完善，缺少音乐厅、电影室、舞蹈室等用途的场所，不方便同学们课余时间娱乐放松。（二）对策建议：针对以上问题，我们提出以下建议：采取合理的采光机制，尽量采用自然光，为学生的活动提供良好的环境；在教室资源满足利用的前提下，将同类场所安排在同一区域，以方便教学或者业余活动的开展；尽量实现音乐厅、电影室、舞蹈室等的全面建设。医学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二一、 提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、 提 案 人：张 晴 三、 附 议 人：冉 晔 张羽彤 王晓坤 四、 提案内容：（一） 问题提出：学生活动中心是大学生发展业余兴趣的最佳场所，且应该成为

42、培养学生综合素质的场所，其设施的完善关系到学校的发展，应得到充分的重视。存在的问题具体如下：将要建设的新学活不能完全抛弃现在的一些设计；琴房的开放范围不够大；学生活动室的数量不够；文体活动室不能满足同学们的兴趣需要；缺少自动售货机。（二） 对策建议：针对以上问题，我们提出以下建议：保留现在新学活的一些设计，如音乐厅，多功能厅，会议室等；建议将琴房的开发范围扩大，使好的资源能够惠及更多的在校生；希望能建设更多的学生活动室，以方便同学们的活动需求；建设舞厅、棋牌室、道馆等文体活动室，以满足同学们活动及兴趣需要；在内部建设一个小型超市或安放自动售货机。软件学院关于新校区学生活动中心建设的提案一、提案

43、题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：薄 乐三、附 议 人：冯 鑫孙 尧张 岩四、提案内容(一)问题提出很多同学和组织反映，现在的学生活动中心不能充分满足学生活动的需要，可供活动使用的场地集中在304和314，而需要场地的组织却有很多，经常出现无场地可用的情况；虽然现在的学生活动中心中设施齐全，但是大多数的场地和设备无法轻易申请到使用资格，比如琴房、地下室、音乐厅、多功能厅等，申请的门槛较高，且场地的闲置率也很高；现在的学生活动中心的场地申请流程过于繁琐，需要跑多个部门进行盖章，大大影响了工作效率；现在的学生活动中心内缺少自动售货机，周边也没有零售店，如果需要购买饮料食品等很不

44、方便；现在的学生活动中心内的指示牌不是很明确清晰，第一次进入的同学不太容易找到自己的目的地；现在的学生活动中心在学生风采展示方面做的不够出色。(二)对策建议针对以上同学们所反映的现有的学生活动中心存在的一些问题，我们对于新校区学生活动中心提出建议如下：增设更多的多媒体教室，为学生组织的活动提供更多的场地支持；降低学生活动中心场地的申请门槛，使更多的同学能够进入学生活动中心进行自己喜欢的活动；简化学生活动中心场地的申请流程，提高工作效率；在学生活动中心内增加一些自动售货机和ATM机等，方便同学的使用；增加指示牌，方便同学辨识路线；建立良好的监督机制，增设日常接待部门，负责建议的收集和投诉的受理；

45、利用学生活动中心的楼道墙壁，对我校的学生风采进行展示，如学生活动的照片、活动的奖项和证书等；为学生活动中心建立一个网站，可以在线查询场地使用情况和在线申请等功能，实现日常工作的自动化。汉语言文化学院学生会关于新校区学生活动中心的提案一、提案题目：关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：乔俊凤 三、附 议 人：喻晓婧四、提案内容：（一）问题提出：学生活动中心是供学生学习、进行各种活动的场所，在功能上应该具有综合性，而目前现有的学生活动中心还存在如下问题：供学生学习使用的空间较少，图书馆空间有限；促进学生交流、活动的空间较少；能够进行文艺活动的空间较少，学生反映体育设施偏少且场地存在收费现

46、象；对在校学生生活上的帮助很少，如有些大学生身体状况需要中药进行调理，校内外都不提供煎中药的服务，使部分同学深表苦恼。（二）对策建议：针对以上问题，我们提出以下建议：在学习上，修建用于朗读的教室，给大学生提供晨起阅读英语，背诵文章，准备演讲的场所；提供宽敞的大书房，并配有电脑；将一部分人分流至学生活动中心的书房，并提供多样的书籍，使得学习与娱乐相结合；设置休息室，配有躺椅。学活定期准备学生活动，以供学生在活动时若有困乏可供休息；修建展馆，可用于校内外，社会活动的展览和推广；修建充足的会议室，用于各社团举办活动；提供举办跳蚤市场的场所，促进大学生间的互动与交流，若有闲置或不用的物品可进行出售，促

47、进物尽其用，也可是学生体验经商之趣；修建琴房、乐器练习室，舞蹈室，歌唱室，话剧排练室。有众多的学生是乐器发烧友，需要一个平台练习乐器等各种才艺，使学生有更多交流的机会，丰富课余生活；修建电影院，音乐厅，舞台、演播室，便于陶冶大学生的情操，课余生活的丰富；提供健身房及设有体育设施的场所，如乒乓球室，室内篮球场、游泳馆等，并且免费向学生开放，旨在提高大学生锻炼身体的热情并逐步提高体育素质；修建购物一条街，有文具店，书店，超市，服装店，快餐店，咖啡馆，零食店等，便利学生的生活并提高大学生理性消费的意识；提供慈善活动咨询处及就业咨询中心。现今大学生有社会责任感却苦于难有途径接触慈善活动，学校搭建学生通

48、往社会的桥梁，充分培养并发挥大学生的社会责任感。目前就业压力大，大学生希望尽早了解就业信息；提供煎中药的场所，切实解决学生生活中的小事，使得学生更能专心学习。旅游与服务学院学生会关于新校区学生活动中心建设提案一、提案题目：旅游及服务学院学生会关于新校区学生活动中心建设的提案二、提 案 人：尚雨濛三、附 议 人：孙 莉四、提案内容：（一）问题提出：大学的信息交流系统对于师生的沟通交流，学生的事业发展，学校工作效率与教学质量的提高，都有至关重要的作用。我校目前存在学校与学生之间信息交流不畅的问题，急需解决。大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所，属于文化馆类建筑。它具有

49、综合性、多用型与地域性。我校目前正在进行新校区建设，综合目前本部学生活动中心的现状，有许多问题急需解决，具体表现在以下几个方面：建筑设施极少为残疾人考虑，虽然目前学校学生活动中心建筑结构非常新颖，但却没有相关为残疾人开设的专用通道或设施。例如没有电梯、走廊斜坡没有扶手、卫生间没有残疾人专用设施，种种问题的存在忽视了残疾人群体对于公共设施使用的需求；学生社团活动空间不足，学生活动中心应为学校各色优秀社团提供活动场所，但目前经常存在着社团批场地难的问题。（二）对策建议：设置残疾人专用设施，例如残疾人专用通道，残疾人专用卫生间等；增加学生社团活动空间；增加亲水区，因为环境好坏对于学生的健康成长有着至

50、关重要的作用，除了室内环境，室外环境的设计也应做到有利于学生的成长，因此建议增设亲水区。泰达学院学生会关于新校区学生活动中心建设扩大学生社团及文娱活动场地问题的提案一、提案题目： 关于新校区学生活动中心建设扩大学生社团及文娱活动场地问题的提案二、提 案 人： 石皓匀三、附 议 人： 姜 楠 王丹丽 贾广胤 宫汉东 四、提案内容：（一）问题提出：建议在新校区学生活动中心建设规划中扩大学生社团及文娱活动场地的原因如下：学生社团及文娱活动场地需求很大，社团会议室、钢琴室、乐队排练室、舞蹈室等不充足。另外，各房间的配套设施不完善，如提供必要的互联网连接端口等；本科生阶段提倡大学生“公能素质”的全面发展

51、，这不仅要求大学生在专业知识方面建立深厚的基础，同时要求大学生在文艺、身体素质等各方面均得到锻炼和提升。而学校则有义务为学生提供相关的基础设施，例如：乒乓球馆、羽毛球馆、钢琴室、乐队排练室、舞蹈室等。目前学校已有专门为学生提供体育运动的体育馆、游泳馆等，但是在文娱设施方面可以说是一片空白。现有的一些钢琴室、舞蹈室等多为艺术特长生练习或教师上课使用，并未对校园里广大的同学们开放，这就限制了普通同学在文娱方面的发展。因此学校有必要在新校区的学生活动中心建设规划中考虑到文娱设施场地的布置。考虑到目前南开大学在以上提到的各种基础设施方面资源缺乏，在未来的新校区学生活动中心规划中是有必要解决这些问题的。