2022年教育设施管理工作汇报

1、高品质文档2022年教育设施管理工作汇报 我校于分别于XX年、XX年、XX年接收了市财政局共计8万余元（仪器7300.00元、体育器材21818.00元、50000.00元）的仪器（7300.00元）、阳光体育器材（体育器材21818.00元、）及图书（50000.00元），为了使教学资源真正服务于训练教学，我校完善了部室管理与应用细则。我校部室管理与应用工作以现代化训练技术为突破口，以素养训练为核心，以训练教学为重点，进展信息技术，加快试验教学，推动训练现代化，加强管理突出应用，促使高层次多功能的资源开发、沟通和共享机制的形成，整体提升训练质量和水平，力促我校训练跨越式进展。 一、加强了部室

2、建设，规范了设备管理。 货到后，学校马上支配部室管理人员一一清点数量并登记。同时学校结合实际状况添置了书架、仪器柜。对配备的图书、仪器进行了整理，分类入柜摆放、贴标签。体育器材马上安装，投入使用。对部室实行规范管理，突出抓好常规管理。仔细讨论体育设备和教学试验设施及图书到位后消失的一些管理问题，制定符合实际、行之有效的管理措施和规定，明确使用要求，落实岗位职责，努力把管理的制度建立在学校工作的每个方面，把管理的职责落实到学校的每个岗位，把管理的要求细化到学校训练教学的每个环节，与加强学校内涵建设和校内文化建设结合起来，不断提升管理水平。加强了体育器材、图书、仪器室的科学管理，全部仪器分类入橱、

3、定位存放、科学保管、定期保养、准时修理，做好清洁卫生、防尘、防潮、防腐等工作；做好防火、防盗工作，对有毒、易燃、危急物品或药品，要严格管理，进、出、使用都要严格登记。 二、完善了制度建设，确保了设施发挥作用。 要规范人的行为，必需依靠制度约束，部室管理也不例外。我校严格账册制度，每个部室都建立了总账、分账，每学年定期盘点检查、校对，并做到账账相符，账物相符。我校制定和完善了各项管理制度和管理人员职责，并统一装框上墙，要求各管理人员牢记职责，熟知分管设施的性能、用途及留意事项。我校规定管理人员每学期制定工作方案，学末进行工作总结。 三、增加了应用意识，提高了设备效益。 建设的目的是为了使用，规范

4、管理的目的是为了更好的使用。只有充分使用好设备设施，直接为训练教学服务，建设和管理才有意义和价值。提高了仪器设备的使用效益，首先重视科学仪器的使用率。开好科学课，通过生动多样的科学试验和爱好活动，从小培育学生的科学意识，科学态度、科学精神。 其次是提高信息技术及体育器材设备的使用率。把现代技术训练的应用作为提高我校训练质量的突破口，把体育器材与全民健身运动、与全面推动素养训练、推动课程改革以及日常的训练教学活动紧密结合起来，面对学生、走进课堂、用于教学、服务社会，丰富了训练教学内容，促进了训练教学方式的变革。 再次提高图书的阅读率。我校每月初分班级以班为单位由班主任牵头借阅书籍，然后分发学生，

5、学生相互传阅，月底统一归还。学校要求学生坚持记读书笔记，写读后感。我校对设备管理、使用和训练教学应用等做了明确规定，都能坚持使用，没有闲置现象发生。通过各种应用活动及现代化学校建设，通过典型引路，达到广泛应用，举办科学老师试验展现、课堂教学展现、试验教学论文评比、冬季球类运动会、读书感征集及读书演讲竞赛等活动，扩大师生参加面，提高了我校的训练教学质量。 四、创新了培训形式，提高了老师素养。 我校制造条件，乐观引导老师学习现代训练技术，把握现代教学手段。突出以校为本培训，根据“全员参加，全面推动，注意实效，开放训练，课堂应用”的原则，以现代远程训练技术在训练教学领域的应用和整合为核心，通过任务驱

6、动、活动驱动和项目激励的方法，提高了基础训练课程改革与现代训练信息技术的整合力度。我校的校本培训有方案，有学时，有记录，有考评，全体老师基本会上网，能接收、发送电子邮件、上网搜寻、扫瞄、猎取、存储信息的技能；会制作课件；能把信息技术娴熟应用于教学之中。 虽然我校国家配备器材管理与应用工作取得了肯定成果，但是还存在很多困难和问题：一是经费紧急，装备水平不高。我校训练信息技术设备短缺，微机室配置低，科学试验室无试验台。已经成为制约现代化学校、全面提高训练教学质量、实施素养训练的重要因素。二是个别设施设备管理不规范，文化氛围不浓、训练意义不强。三是应用不是很广泛到位。我校试验室由于无试验台，分组试验开出率低；四是试验老师队伍数量不足，综合素养不高，加强对老师及管理人员的业务培训已成为当务之急。 面对日新月异的数字化生存环境，学校如何进行教与学改革，已经成为关系到创新型人才的培育，关系到