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文档简介
1、高品质文档2022年毕业班教学工作汇报 依据中心校工作支配,现就对我校毕业班工作取得的胜利阅历,发觉的不足,今后的全局工作谋划进行简洁汇报,不妥之处,请批判指正。 今年六班级学生整体水平不及上届,尖子生少,差生多各级各类的竞赛,成果也不非常突出。学生学习方法、习惯都不非常抱负,究于此学校实行了一系列的措施,就算是达到了预期目标。虽然从全县的位次上下降了些,但从中心校的位次上也能说得过去。在工作中上下没少受累,多少也有点阅历,不过也是老声长谈的事,不算阅历。也就是说说平常我们是怎么做的而已。 一、阅历 1、分好班级,竞争和谐 六班级有学生42人,分成两个班。为了分班均衡,四位老师共同参加,特殊重
2、点依次参考数学、英语、语文三高校科,次重点依次参加成果、思想品质、男女生合理搭配,分好了两个班,让两个班有比头。 2、分好老师,立足长远 为了保证我校不拖县城学区的后腿,期初加强了老师人数的投入,毕业班由五名老师担当。语文、品德老师、班主任由王秀华、刘玉枝担当;数学、科学由姚宝勤、徐树丛担当。因学校的科学教学能手都在毕业班,所以毕业班均用数学兼任科学,没单支配科学老师,考虑我校五年来均是如此支配,科学成果始终不错,所以这样打算,从最终的成果看,当时的选择是正确的;英语由张玉华一个人担当,后来我校一名英语老师休产假,张玉华还得又多教两个班。 科学地支配毕业班老师,能够保证毕业班的教学质量。同时在
3、加强毕业班老师实力的基础上,还不能忽视其它班级。因此让老毕业班的许强加强五班级的数学,并做好全校老师的多媒体课件辅导;张佳会语文、数学都过硬,且抓班好,加强一班级的教学。这样的支配,基本上能达到毕业班与非毕业班的均衡用人,从长远进展来看,是正确的。 3、加强领导,责任到人 学校班子包班包科,责任到人。校长抓数学、邓主任抓科学,包六年一班;主任抓语文、英语,包六年二班。详细过程中重视学生的计算训练,争取早日养成良好的计算习惯,学校组织计算单项过关;科学课重视了试验课,每班每学期至少上四次学生的演示试验,并做好科学常识积累及过关。语文学科,上好写字,并参加调控学生的阅读、作文,提高学生语文综合力量
4、。英语学科,抓单词过关。同时,与班主任共同抓班风,保证学生以良好的精神状态全身心投入到学习中去。 2、集体备课,资源共享 抓好毕业班老师的备课。数学、科学集体备课,语文集体与独立相结合备课,英语独立备课,特殊强调全部为手写备课,不许使用电子备课。备课中特殊对突破重点内容及作业提出详备,要求老师不备好课不许到班级上课,鼓舞老师教材与教案双向备课。 3、抓好课堂,提高效率 老师在抓好“双基”的基础上,尽量拓宽学问面,要求老师提问的面要大。规定毕业班老师上课说话时间不能超过20分钟,每节课都要给学生留下一到两个思索题,以保证好优生的高分率。规定每学期作文要有两次学生互批状况;数学要重视计算,鼓舞老师
5、课前有两三分钟的口算练习;英语要重视听力,要有听力练习,同时要有笔试渗透,基本上每节新课后都有肯定量的随堂作业;科学要加强演示试验,重视平常的积累默写过关。 4、加强辅导,兼顾两头 自习课以集体辅导为主,鼓舞课下的单独辅导。老师早晚上自习课,下课、中午休息时办公室有被辅导的学生,特殊是张玉华的英语、姚宝勤的数学,王秀华的语文学科做得突出,还要求师生共同建立错题册,以便期中、期末进行专项训练。数学特别重视计算的过关,语文从扩大阅读量,做阅读单项题上做为阅读辅导的内容,英语重视单词过关,科学重视抓住教材、让学生多读教材。毁灭学生抄袭作业的恶习,对辅导关心很大。 5、严格考试,做好反馈 无论什么形式
6、的考试,都严字当先,大型考试班子成员监考,体现教考分别原则。考完后准时批准时评准时练,突出强化相像类型题的牵移训练。每次大型考试学校都要做出肯定的分析,指出下一步的目标及整改方向,让考试发挥最大的诊断效益。 6、沟通家长,家校共育 开好家长座谈会,并准时进行个别家访,要求家长对学生的作业,计算、听力进行协作检查。要求家长要保证好学生良好的学习环境、学习时间。同时要关怀孩子身体、关怀孩子学习,做好学生的心理健康训练,不折不扣地协作学校毕业班的一切工作。 7、了解班情,排解隐患 下课堂跟踪听课,了解情情,准时评点,并定期召开老师会、学生会,悉心洞察班级状况,对德育特困生要做到心里有数,并创新工作方
7、法,提高学生的思想境界,排查班级不利于孩子进展的一切隐患,让孩子在学校每一天都在进步。 8、组织活动,提兴奋趣 学校要组织毕业班的教学活动,特殊向手拉手学校通过活动,学习一些先进的方法与阅历,还要向兄弟学校学习更多的东西,同时要求毕业班老师也要自行组织一些以竞赛为主的活动,提高学生的竞争意识,培育学生的学习爱好。 9、抓好复习,搜集信息 学校对老师的复习特别重视,宏观了解每科的复习状况,每个阶段的复习要分层推动,特殊是最终的冲刺阶段,学校搜集信息,教育处统一出卷,除中心校自己的三次月考外,自己考前组织七次摸仿毕业班考试,学生一次次地增长了考试信念,成果一次次地有所提高,为取得一不定期成果功不行
8、没。在前两个半月的时间里,毕业班学生使用打印纸165000张,校长亲自印3000余张,主任亲自印8000余张,对学生的复习起了不行低估的作用。 10、带头工作,发挥榜样 班子成员带头工作,想老师之所想,急老师之所急,一切为教学质量服务,除做好常规工作外,与毕业班老师、学生摸爬滚打,给老师带来前所末有的工作热忱,王秀华、刘玉枝两位班主任上下半年分别患病,主任主动代课,两位数学老师没等学校出面,就主动担当班主任,虽然从总体成果上语文一个班的成果没达到预期效果,但可以说让损失降到了最少。 二、近期做的工作 1、合理支配科任 我校调走四位老师,一名老师做了大手术在家疗养,一名休产假,两名面临退休,且身
9、体多病,在这种困难的状况下,我校仍旧坚持开齐科目,所以老师支配不开,班子成员主动担当大科教学,从一个月的工作上看,。 2、迎接两项检查 迎接了市勤工俭学验收,镇政府优秀环境校内验收,从检查的效果上看,上级比较满足。 3、组织两个活动 组织了学生的“我心目中的好老师”征文活动,并在老师节前组织老师庆祝老师节活动。 三、下一步工作准备 1、落实“双基” 学生的“双基”实了,成果才能提高;“双基”实了,特色才能更稳;“双基”实了,才能开发爱好。所以学校半年的教学目标就是如何抓好学生的“双基”,这虽然是长抓不懈的最底线,但从调查结果和年终考试成果上看,我们学校提出狠抓“双基”的口号,为下一步培育新人才做好铺垫。 2、抓好特色, 学校要在艺术、弟子规习惯培育上办出特色。学校要仔细谋划并落实和创新此项工作,让学校既有漂亮的外观,又有美妙的气质。 3、体现均衡 依据局考核方案,学校要均衡用人,学生要均衡进展的思想。虽然我校在去年已经从均衡的角度考虑用人,但还没有达到最合理化的均衡用人,学生装均衡进展、全面进展有些地方做得还很肤浅,因此在以后工作中学校还要加强。 4、培育习惯 习惯的养成要做为我们今后始终坚持做的主要工作之一,习惯从学前抓起,从低班级抓起,重视低班级的习惯养成,长抓不懈。 4、规范学前 提高学前课堂教学,改革课堂教学的方式,让学
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