江西省《综合素质》教师职业道德归纳：教师职业行为模拟试题

1、2015年下半年江西省综合素质教师职业道德归纳:教师职业行为模拟试题一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“教书育人”规定和要求的是()A: 学习教育的新理念,主动改变育人模式B: 积极开展教学改革,提高课堂教学质量C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教参D:激发学生创新精神，促进学生全面发展2、儿童中心论的主要代表是。A: 凯洛夫B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D：杜威E:重视个别差异3、教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()A:教学行为方式B: 心智活动方式C: 教学行为方式和心智

2、活动方式D:操作活动方式D: 重视对情境关系的理解的迁移理论是()A: 形式训练说B: 共同要素说C: 概括原理说D:关系转换说D: 魔幻现实主义是哪个地区的文学流派A: 东南亚B: 北美C: 拉丁美洲D:西欧D: 颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的。A:导向性原则B:疏导原则C:因材施教原则D：教育影响的一致性原则7、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的A: 中国B: 英国C: 丹麦D：美国D: 我国颁布第一个正式实施的学制是A: 柯尔伯格B: 皮亚杰C: 麦克费尔D:班杜拉9、”人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是。A: 适应现象B: 听觉适应C

3、: 嗅觉刺激D:味觉刺激10、班主任管理制度和教学管理制度都属于学校的A. 物质文化B. 环境文化C. 精神文化D.组织制度文化11、中华人民共和国教育法施行的时间是()A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年12、以下问题属于无结构的问题是。A: 数学应用题B: 怎样培养学生的创新意识C: 背影的作者是谁D:2008年奥运会主办方是哪个国家13、”以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的_特点。A.示范性B. 复杂性C. 创造性D.劳动方式个体性D. 、教育观念变革的根本标志,首先表现在。A: 新型师生关系的建立B: 素质教育评价体系的构建C: 学生个性的充分张扬D:新型教师

4、群体的构建15、 （2008年4月）皮亚杰认知发展的阶段理论认为,守恒观念出现的关键是。A:多维思维B: 自我中心思维C: 可逆思维D:具体逻辑思维16、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,这符合。A:发展适宜性原则B:价值性原则D:兴趣性原则17、学记要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱,这体现的教学原则是。A: 启发性原则B: 直观性原则C: 理论联系实际原则D：循序渐进原则E:重视个别差异18、思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本单位是。A: 命题B: 概念C: 判断D:推理19、在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转

5、化,由物质_A. 原型启发B. 原型定向C: 基础性原则C.原型操作D.原型内化20、格式塔心理学家苛勒提出了学习理论的_。A. 顿悟说B. 试误说C. 认知地图说D.模仿说21、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()的角色。A: “家长代理人”B: “知识传授者”C: “学生楷模”D: “心理调节者”22、下列属于新版中小学教师职业道德规范内容的是()A: 依法执教B: 严谨治学C: 关爱学生D:尊重家长23、以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为()A: 心理治疗B: 心理评估C: 心理咨询D:心理卫生二、多项选择题(共23题,每题的备选项

6、中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是_。A. 正迁移B. 横向迁移C. 特殊成分迁移D.非特殊成分迁移2、”三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_。A. 道德认识B. 道德情感C.道德意志D.道德行为3、认为学习是外部行为的变化的是()A: 桑代克B: 巴甫洛夫C: 斯金纳D:加涅E:维纳4、隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是A. 察举制B. 举孝廉C. 九品中正制D.科举制5、”任天而动,自然合节”,这句话生动地指出了儿歌的A: 天真活泼的稚趣美B: 歌戏互补的特点C: 形象性D：节奏明快.富

7、于音乐美6、_是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较,用熟悉的解题方法来解决新问题。A. 试误法B. 类推法C. 手段目的分析D.简化7、发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是。A: 道尔顿B: 阿伏加德罗C: 门捷列夫D:拉瓦锡D: 如何理解当代儿童发展观正确的理解是_。A. 儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B. 儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C. 儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D.实现发展是儿童的权利E.以上几种说法都是不对的D. 在(),学前教育的目标是:不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育。A: 工业社会B: 工业社会初期C: 现代社

8、会D:现代社会初期D: 、班级规章制度包括A: 教学方法B: 考勤制度C: 学生心理D：学习成绩11、1990年提出品德形成的三维结构理论模式的我国心理学家是_。A. 肖锋B. 章志光C. 邵瑞珍D.李伯黍12、”其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由提出的。_A.孔子B. 孟子C. 荀子D.韩愈D. 、教师劳动的复杂性主要是由_决定的。A. 工作性质B. 工作任务C. 教育法规D.劳动手段的特殊性E. 劳动过程的特殊性14、数学老师为让学生理解三角函数的概念,设计了一个通俗易懂的动画,学生看过后牢牢地记住了关于三角函数的基本概念。这位老师运用了。A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 循序

9、渐进原则D: 因材施教原则15、如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴;当手掌上的压力减去时,他会打呵欠。这是_。A.巴宾斯基反射B. 游泳反射C. 莫罗反射D. 巴布金反射16、”桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D：实际锻炼法D: 、热爱学生的基本道德要求有()A: 关心爱护学生B: 平等公正对待学生,搞好师生关系C: 保证学生的合法权益D:尽量不讽刺挖苦学生E:对学生严格要求,耐心辅导, 这是德18、对学生进行辩证唯物主义与历史唯物主义世界观与人生观的教育育中的A:政治教育B: 思想教育C: 道德教育D:伦理教育19、学校管理是由三个基本要素组成的。A: 管理者、管理内容、管理对象B: 管理者、管理方法、管理对象C: 管理者、管理措施、被管理者D：管理者、管理手段、管理对象20、课的类型是根据()来确定的。A: 教学目的B: 课的具体任务C: 学科特点D：教学内容21、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是A. 教师资格条例B. 中华人民共和国教师法C. (教师资格条例