汽车电控底盘概述

1、教学分教案授课日期：第次课学时授课章节模块一.汽车底盘电控技术概述教学目标知识目标.:了解汽车底盘电控技术的基本组成；2.掌握现阶段汽车底盘电控技术的发展趋势技能目标1.能够在实车上找到电控底盘元件教学重点汽车底盘电控技术的基本组成教学难点汽车底盘电控技术的基本组成教具准备多媒体教学手段多媒体演示，讲授为主，讲练结合严格执行“五步教学流程”法时间分配"情境引入与项目介绍用时约5分钟老师演示讲授用时约50分钟小组讨论约15分钟随堂问答约15分钟总结约5分钟教学效果评估方法根据出勤和作业完成质量进行考核根据随堂问答及学习积极性进行考核根据完成项目达标考核课题引入通过汽车底盘的提问来引出电

2、控底盘授课主要内容教法选择学法指导职业素养是个很大的概念,专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。汽车底盘电子控制主要包括电控驱动防滑系统电控悬架系统电控动力转向系统教法选择学法指导传感器执行元件瑜油制空气流量14F点火板陶技通母定博谚断插头电HUH力 拧制通舞宣行出福芸燃益金 电解的_联盛速升共 11、叫W 力郑皓温室传同irfb ,居惚瞧以总总电阈相心建油装I附加恼，、输出处理电路、系统授课主要内容1汽车电子控制系统的一般结构:不愫楼0点火M帝传梯都书，门即位”海城商度传e»at'.二J和信号?

3、ECU是由输入处理电路、微处理器（单片机）通信电路及电源电路组成，的结构如图所示。他愿宵命I史蛆信号FCTF修入处刑单片机）i西H电都市海执行控制?.电源电'路,:.ECU内设了稳压电源，保证不因外部电源恶劣时影响ECU的稳定工作，同时ECU的内置电池也保证在外部电源短时缺电时不丢失数据。?输出处理电路：微处理器输出的是+5V脉冲信号，且电流也在15mA以下，不能直接驱动电磁阀、电动机、指示灯等，必须经过输出处理电路进行转换。?传感器输入到ECU的信号主要有二种：即模拟信号、数字信号（包括开关信号）。模拟信号必'须通过A/D转换器。为了保证汽车控制需要。A/D转换通常采用10位

4、以上，4ms以下采样间隔。对于数字信号，常需要进行电位匹配、波形修正、防颤等处理。授课主要内容一、自动变速器(AT-AutomaticTransmission)结构和发展趋势PK价格和维修费用PK操控和劳动强度PK安全性与省油操作PK.故障排除与自助PK特殊状态操作PK自动挡给驾驶所带来的便利、舒适、安全等突出优点。20世纪30-40年代起，开始发展AT20世纪70年代，美国(每年生产的600-800万辆轿车)AT的装备率超过90%80年代后期，日本AT的装备率超过65%轿车、城市公共汽车、矿用汽车、越野军用车20世纪80年代，随着微电子技术迅猛发展，机电一体化技术进入了汽车领域，推动了汽车变

5、速装置的重大变革。三种传动装置均出现了电子化的趋势：11.景万白的正速器(AT)把液压控制功能改由微处理器来完成，实现了由AT向EAT的转变。(E-Electronic2 .手动式机械变速器(MT)(M-Manual)借助于微机控制技术，正在演变为EMT3 .无级变速器(CVT)由电子控制取代液压控制，实现由CVT向ECVT的转变。1)微机控制可以实现以前由液压控制难以实现的更复杂多样的控制功能，使变速器的性能得到提高。4 )微电子控制可以极大地简化液压控制结构，减少生产投资及种种困难。明显的二、防抱死制动系统(ABS-Anti-lockBrakeSystem)1950年，世界上第一台ABS研

6、制成功，应用于航空领域的飞机上。德国博世公司(BOSCH20世纪60年代初，德国博世公司开始开发ABS,1978年正式生产ABS1型ABS系统，1984年推出ABS2型ABS系统，1986年开始生产ABS3型ABS系统，以后有ABS2s型及ABS/ASR有机结合系统。该公司自1985年起已向欧洲、美国、日本、南韩的22家轿车生产厂和9家载货汽车生产厂的66种汽车提供大量的ABS系统。授课主要内容教法选择学法指导三、驱动防滑系统(ASR-AccelerationSlipRegulation)ASR是继ABS之后应用于车轮防滑的电子控制系统其基本功能为防止汽车在加速过程中打滑，特别是防止汽车在非对称路面或在转弯时驱动轮的空转，以保持汽车行驶方向的稳定性，操纵性和维持汽车的最佳驱动力以及提高汽车的平