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文档简介
1、学习-好资料20102011学年度第一学期七年级数学期末复习计划宁阳学校初中部陈丽一、复习指导思想很快一学期过去了,又到了总复习的时候,我们7年级数学备课组几位老师通过集体备课时间商讨复习计划如下:这一册教材内容涉及的面比较广,基本概念比较多,也比较抽象,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习把本册内容进行系统的整理和复习,使学生对所学概念、计算方法和其它知识更好地理结合掌握,并把各单元内容联系起来,形成较系统的知识,使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,圆满完成本学期的教学任务,另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。二、学生情况分
2、析:新课结束后大约有三周的复习时间,在本册书中基础计算较多也很重要,学生的计算能力有待加强,而在考试中计算也是重要的得分手段。有理数和一元一次方程部分的应用题是本章的重点也是难点,大部分学生应过基础关,对于较复杂的应用题要求优生掌握。几何部分的学习是学生后续学生几何的关键,应加强练习。三、复习分三个阶段:1、分章复习。对全章知识进行复习之后,结合习题进行巩固。2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。四、复习内容:第1章有理数第2章整式加减第3章一次方程与方程组第4章直线与角第5章数据的收集与整理五、复习目标:1、整理
3、本学期学过的知识与方法3、通过本学期的数学学习,让同学总结自己有哪些收获?有哪些需要改进的地方。三.方法和措施:第一阶段:单元复习先进行章节复习,知识点习题化,详细复习,根据历年期末调研试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型编写到复习讲学稿中,主要把复习的重点放在第1章、第2章和第3章中。第1章:有理数本章的主要内容包括两部分,一是有理数的有关概念(正数与负数、数轴、相反数、绝对值、乘方、近似数),二是有理数的运算。课时计划:一节课复习,两节课检测。两课时讲解。第2章和第3章1、复习是把两章综合起来进行回顾与温习,通过复习,把代数式、一次方程系统化、网络化,形成知识一体化,做到用时
4、一条线,有点有面。所以应先梳理知识结构。2、设置一系列有针对性的填空、选择,证明题,使学生对每一知识点的认识理解不断深化,现在的标准化考试的特点之一是题量多,涵盖面广,主要考查学生的基础知识和基本技能。因此要夯实学生的基础,增进技能。课时计划:一节课复习,两节课检测。两课时讲解。第4章:直线与角。记熟公理及定理。理解线段中点、角平分线等定义。熟练地结合图形进行线段及角的和差倍分的简单计算,会用量角器和三角板画角第5章。数据的收集与整理理解相关概念,会从不同的统计图中获取信息。课时计划:一节课复习,两节课检测。两课时讲解。第二阶段:综合复习进行综合复习,出两三套期末模拟试题,进行强化训练,发现不
5、足及时弥补,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。做法是:从市调研试卷、其他县市调研试卷、自编模拟试卷中精选几份进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评。四.在复习阶段要处理好两个方面的关系(1)课内与课外,讲与练的关系。在课堂上要注意知识的全面性、系统性,面向全体学生,注意突出基础知识和基本能力,引导学生提高分析解决问题的思考方法。切忌以讲代学,以练代学,顾高不顾低。课外练习要精心设计、精心造题,以有理于消化所学的知识、方法,要留有思考的余地,让学生练习中提高对知识和方法的领会和掌握。练习量要兼顾减轻学生的负担,量要适中。(2)阶段复习与总体提高的关系。复习分二阶段完成,但每一阶段不是孤立的,而是总体的一个环节。在第一阶段复习中,对重要的知识点,在课堂教学与练习中要尽量体现知识
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