新教师考核方案_第1页
新教师考核方案_第2页
新教师考核方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2017 新任老师跟岗培训考核方案2017年9月25 日至2018年2月，2017 年新任老师到相应名师及骨干老师所在学校进行了为期一学期的跟岗培训学习。培训学习现已结束，为更好引领老师专业成长，制定本方案。一、考核口的与原则为引导跟岗老师乐观参与学习与沟通，保障跟岗学习质量和学习效果，依据2017年xx县新任老师跟岗培训学习任务及跟岗学习的特点，对跟岗学习老师进行全面、系统的考核，考核成果教育局备案保存。二、考核标准 (一) 工作态度、精神状态(此项满分为6分)工作认真、乐观、负责，精神饱满，态度虚心，团结合作。此项考核由指导老师和学校填写具体意见(二)考勤(此项满分为14分)缺勤一天扣2分

2、，迟到一次扣1分，早進一次扣1分。此项必需达到10分(含10分) 以上，低于10分评定为不合格。此项考核由所在学校供应原始考勤表。(三) 工作力量(此项满分为30分)本次跟岗学习，跟岗老师需提交如下专题作业:1、个人成长和教育、教学工作阅历总结材料一份; (2000字以上,打印)2、实践感悟: 书写不少于两次的跟岗培训实践感悟，两次感悟分别在精品教案后和听评课后，分别侧重于讲课收获和听评课收获，手写书写在培训学员手册中。3.教案: 设计两节精品教案，书写在培训学员手册中，由指导老师批阅评改，依据指导老师的批阅意见，学员进行修改。修改完善后，再交指导老师审间，直至指导老师认定合格。可直接在学员手

3、册中进行完善。4、优秀课例一节(含教学设计，教学实录，教学反思); 打印5、至少20节课的听课记录和8节的评课记录，书写在培训手册每缺一项扣6分 (四) 课堂教学(50分)呈现课: 跟岗培训期间每名新任老师要上一节呈现课，由指导教师所在学校，组成以指导老师和同学科骨干老师组成呈现课评价委员会，呈现课评价委员会至少5人，做出等级评价。三、考核程序:(一)考核时间: 2018年1月23 日-31日，具体考核时间由指导老师依据学校实际状况做出相应支配，考核结果及所需上交材料于1月31日前上报教育局职教科。(二)考核要求: 指导老师负责收齐跟岗老师的专题作业，并根据2017年xx县新任老师跟岗培训学习任务和考核标准，对跟岗老师的工作态度、精神状态、考勤、工作力量做出实事求是的评价。依据跟岗老师的提议和学校实际组成呈现课评价委员会，对跟岗老师的呈现课做出评价。活动结束后提交有关原

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论