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文档简介
1、.一年级下册?两只小狮子?第一课时教案两只小狮子参考教案一第一课时一、教学目的一学会11个生字和由生字组成的词。二看懂三幅图的图意。三读课文,初步理解课文的内容。二、教学重点一学会11个生字和由生字组成的词。二读课文,初步理解课文的内容。三、教学难点朗读课文,初步理解课文内容。四、教学过程一导入新课,板书课题。同学们,你们去动物园见过狮子吗?今天我们学习的课文中有两只小狮子,你们想认识它们吗?好,今天我们学习第十三课?两只小狮子?。板书课题,齐读课题。二初步感知课文内容。请同学们听老师范读课文,边听边想:课文中是两只怎样的小狮子?1范读。2听后答复:本课写的是一只勤劳的小狮子、一只懒惰的小狮子
2、。3那只懒惰的小狮子最后怎样了?三学习生字。同学们,我们想进一步理解这两只小狮子,那么通过学习课文才能知道,我们先扫清学习课文的障碍,先学习生字、生词,然后才能更好地去理解课文内容。1借助汉语拼音读课文。2看课后田格中的生字,再边读课文,边画出生字及由生字组成的词。3读准生字的读音,读出生字组成的词。1先自己读。2指名读一读生字词。4再读课文。注意生字在句中的位置,联络上下句子理解生字、生词在句中的意思。5识记生字:1自学生字:你是怎样记住字形,理解字义的。2检查自学效果,学生汇报,老师精讲。棵:左边木字旁,右边是果树的果字,不是田、木。一棵树,一棵草。才:独体字,笔顺:一、才。刚刚,才干,才来。以:左边,右边的人的一捺变成点。以后,以前,可以。活:左边三点水,右边是舌头的舌,或是“古时候的古字上边加一撇。生活,干活,活动。本、对:用熟字加一笔或熟字加偏旁的方法记。本,木字加一横,作业本,本来,本分,本身。“寸字左边加个“又是对,和错是反义词,对话,对不对,你做得对。领:左边“令右边是一页书的页。本领:指的是一种才能,生活的本领即生活的才能。指导,领袖。话:和活区别,说话要用语言,所以是言字旁。说话,话语,话别
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