第二节我们怎样学

1、第二节第二节 我们怎样学地理我们怎样学地理1.1.说大不算大说大不算大, ,小小地方放得下小小地方放得下, ,说小说小不算小不算小, ,五湖四海装得了？五湖四海装得了？ 2.2.一张画儿墙上挂一张画儿墙上挂, ,有的小来有的大有的小来有的大, ,小的容纳几个县小的容纳几个县, ,大的可包全天下大的可包全天下 ？ 地图地图学会使用地图学会使用地图一、地图的概念一、地图的概念1.什么是地图？什么是地图？地图是用地图是用_的方法，把地球表面某一区的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定的域的景物，按一定的_缩小，并用缩小，并用_画在画在平面的相应位置上，注上必要的平面的相应位置上，注上必要的_，就成

2、为，就成为一幅地图。一幅地图。2.地图三要素地图三要素是指_、_、_方向方向比例尺比例尺 图例、注记图例、注记绘制平面图绘制平面图比例比例符号符号文字文字方向方向1.地平面上四个基本方向：地平面上四个基本方向：_。在此基。在此基础上又分出础上又分出_八个方向。八个方向。2.地图上方向的辨别地图上方向的辨别:（1）有指向标的地图）有指向标的地图箭头指向正北箭头指向正北东、西、南、北东、西、南、北东北、西北、东南、西南东北、西北、东南、西南（2）无指向标的地图遵循遵循“上北上北下南，左西下南，左西右东右东”（3）有经纬网的地图有经纬网的地图（4）在实际生活中如何看地图？）在实际生活中如何看地图？手

3、持地图，面朝北，背朝南。手持地图，面朝北，背朝南。比例尺比例尺1.概念：比例尺是概念：比例尺是_与与_的缩小程的缩小程度。度。2.公式表示：比例尺公式表示：比例尺=_/_。3.表示方式：表示方式：_、_、_。图上距离图上距离 实地距离实地距离图上距离图上距离 实地距离实地距离数字式数字式 文字式文字式 线段式线段式（1） 数字式：数字式：1:100 ，1：2000， 1：25000 ，（2） 文字式：文字式：“一比五千一比五千”或或“图上一例米表示图上一例米表示实际距离五千厘米实际距离五千厘米”（3）线段式：）线段式：比例尺大小与范围大小、内比例尺大小与范围大小、内容详略的关系容详略的关系图名

4、图名 表示范围的大或小表示范围的大或小 表示内容的详表示内容的详或略或略大比例大比例尺尺北京市地图北京市地图小小详详小比例小比例尺尺中国地图中国地图大大略略比例尺的计算比例尺的计算 1.比例尺比例尺=图上距离图上距离/实地距离实地距离 在甘州区政区图上，量得甘浚镇到新乐小区的图在甘州区政区图上，量得甘浚镇到新乐小区的图上距离是上距离是10厘米，两地的实地距离是厘米，两地的实地距离是25千米，千米，计算这幅甘州区政区图的比例尺是多少？计算这幅甘州区政区图的比例尺是多少？ 2.图上距离图上距离=比例尺比例尺实地距离实地距离 在一幅比例尺是在一幅比例尺是1:5000000的地图上，甲乙两地的地图上，

5、甲乙两地的实地距离是的实地距离是250千米，计算甲乙两地的图上距千米，计算甲乙两地的图上距离？离？ 3.实地距离实地距离=图上距离图上距离/比例尺比例尺 在一幅在一幅1:50000的地图上，量得王庄和张庄的图的地图上，量得王庄和张庄的图上距离是上距离是6厘米，计算王庄到张庄的实地距离？厘米，计算王庄到张庄的实地距离？图例和注记图例和注记地图分类：地图分类： 1.自然地图：地形图、气候图、水文图、植被图等。自然地图：地形图、气候图、水文图、植被图等。2.社会经济地图：工业图、农业图、商业图、交通图、人社会经济地图：工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。口分布图等。练习练习1 地理活动小组

6、为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种地理活动小组为学校绘制一幅平面图，宜选用下列哪种比例尺比例尺 （ ）A1 150000 B两千分之一两千分之一 C图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离5千米千米 D1/11000002下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是 （ ） A济南市地图济南市地图 B山东省地图山东省地图 C中国地图中国地图 D世界地图世界地图B A3将数字式比例尺将数字式比例尺1：20000改写成文字式比例改写成文字式比例尺是尺是 （ ）A图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离05千米千米B图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离200千米千米C图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离2000千千D图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离0.2千米千米4.有指向标的地图箭头指向（有指向标的地图箭头指向（ ）A.东东 B.南南 C.西西 D.